   |
 | Up a level |
Abdillah, Ikhsan Hapid (2021) Pengaruh pemberian jarak tanam dan pupuk organik urin sapi fermentasi terhadap pertumbuhan dan hasil tanaman jagung (Zea Mays Saccharata) varietas talenta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdusalam, Ahmad (2014) Konsep pengembangan pendidikan Islami menurut Ahmad Tafsir: analisis Ilmu Pendidikan Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adawiyah, Sifa Robiatul (2022) Pengembangan bahan ajar e-majalah berbasis SETS (Science, Environment, Technology and Society) untuk meningkatkan literasi sains peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adilah, Hilya Gania (2022) Manajemen peserta didik berbasis pesantren dalam upaya pembentukan karakter : Penelitian di MAN 1 Kabupaten Tasikmalaya. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aeni, Fitri Nur' (2024) Pengaruh model pembelajarann Flipped Classroom terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran PPKN di kelas V. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Agustina, Tasya Putri (2021) Pembuatan quiz interaktif berbasis video online pada materi korosi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Agustini, Triani (2024) Pengaruh kompetensi profesional guru terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa di SMP Plus Baiturrahman. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ahmad, Fithriyani (2018) Kompetensi manajerial kepala Madrasah dalam upaya peningkatan guru pasca sertifikasi: Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah se Kelompok Kerja Madrasah-IV Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ahsan, Dessy (2021) Hubungan penggunaan media Youtube terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa dalam pembelajaran matematika. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aidah, Didah Husnul (2020) Peningkatan kemampuan pemahaman dan self habits of mind matematis siswa melalui pembelajaran Metaphorical Thinking berbantuan aplikasi Powtoon: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII SMP Triyasa Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ain, Raihan Qurrotul (2016) Manajemen rekrutmen peserta didik: Penelitian di Madrasah Aliyah Al-Ihsan Ciparay Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aini, Nuri Qurota (2020) Pengaruh penerapan metode Drill berbasis aplikasi Kahoot terhadap hasil belajar kognitif PAI peserta didik kelas VIII SMPN 56 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aini, Nurul (2018) Digital storytelling in English as a foreign language classroom to improve listening comprehension: a pre-experimental study at the 10th grade in SMAN 1 Ciparay, Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ainun Nuzul, Dinda Amanda (2023) Perbandingan literasi digital dan metode ceramah terhadap Critical Thinking dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Sejarah Kebudayaan Islam : Penelitian quasi eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 2 Margaasih Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akhiroh, Muhibatur Rohmatul (2021) Pengembangan E-modul matematis berbasis masalah bernuansa Islami dengan model ADDIE. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akmaludin, Ja'far (2022) Penerapan media pembelajaran berbasis Virtual-Lab menggunakan PhET Simulation untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah peserta didik pada materi gerak parabola. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Mujahid, Manarul Hidayat (2017) Pengaruh model pembelajaran problem based instruction (PBI) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi sistem ekskresi manusia: penelitian pada siswa Kelas XI SMA KORPRI Karawang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al-Ghifari, Alwi Nizar (2024) Penggunaan media pembelajaran I-Spring Suite 11 untuk meningkatkan minat dan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran bahasa arab di Madrasah Aliyah Negeri 5 Garut. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al-Zahro, Ulfa Siti Fatimah (2020) Penerapan strategi Know Want to know Learned (KWL) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa pada pembelajaran tematik: penelitian di MI Al-Huda Rancaekek Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alawiyah, Tiana Azmi (2019) Penerapan Conceptual Change Text (CCT) berbantu PhET Simulation untuk meremediasi miskonsepsi peserta didik pada materi usaha dan energi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alfani, Zahrah Aghliya (2024) Pengaruh metode Talaqqi terhadap kemampuan menghafal surat Al-Adiyat pada anak usia dini: Kuasi eksperimen di kelompok B RA Halimatus Sa’diyyah Kecamatan Margahayu Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aliah, Neng Eli (2019) Pembelajaran menulis bahasa Arab menggunakan media poster untuk meningkatkan hasil belajar siswa : Kuasi eksperimen pada siswa kelas 11 jurusan bahasa SMAN 1 Cicalengka Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aljaziri, Annisa Nailah Fikri Aljaziri (2024) Pengembangan media pembelajaran Matematika berbasis Android berbantuan kodular. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alviyah, Alvi (2024) Penerapan metode Brainstorming untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dalam, pembelajaran IPAS di Kelas IV: Penelitian tindakan kelas di MI Al-Azhar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amalia, Sabrina Itsna (2024) Pengembangan E-book zat aditif berorientasi Literasi Kimia. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amaly, Abdul Mun'im (2024) Model Discovery Learning dalam meningkatkan pemahaman dan berpikir kritis santri pada pembelajaran kitab Sullam Al-Taufīq : Penelitian di Pondok Pesantren Darul Falah dan Pondok Pesantren Al-Mukhtariyah Bandung Barat. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amariah, Maryati (2018) Penerapan Media Pembelajaran Interaktif Adobe Flash untuk Mengetahui Hasil Belajar Siswa pada Materi Ekosistem: Studi Pre-Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Sekolah Rakyat Babelan Kabupaten Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ambarwati, Dela (2019) Peningkatan kemampuan penalaran matematis dan self concept siswa melalui model Logan Avenue Probem Solving Heuristik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ammatulloh, Iklima Arih (2019) The effectiveness of team teaching to improve students' vocabulary mastery in recount text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amrullah, Muhammad (2022) Pengembangan media game edukasi menggunakan Unity 3D berbasis android pada materi perubahan dan pelestarian lingkungan terhadap motivasi belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Andini, Dina (2018) The effect of textual patterns on students’ inferential comprehension in Hortatory Exposition text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Andriyani, Ade and Ikhsan, Anisa Nurul and Maslani, Maslani and Syahputra, Wildan and Ardiansyah, Suryana (2024) Analisis Hadits Dengan Tujuan Pendidikan. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9 (1). ISSN 2477-2143
Anggraeni, Winda Suci (2018) Hubungan pembelajaran seriasi dan klasifikasi anak usia dini terhadap kemampuan berhitung: Penelitian korelasi pada Siswa kelompok B1 RA Al-Ghazali Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anisa, Imas Siti (2017) penerapan model cooperative learning tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III pada mata pelajaran Qur'an Hadits pokok bahasan Q.S Al-Qariah : Penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas III MI Naelushibyan Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anjasari, Erika (2018) Pengaruh manajemen kelas dan etos kerja guru terhadap efektivitas proses pembelajaran: Penelitian di SMP Negeri 1 Sukawangi-Kabupaten Bekasi. Masters thesis, Uin Sunan Gunug Djati Bandung.
Anshori, Fathur Rohman (2023) Penerapan metode pembelajaran Estafet Learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits materi indahnya ikhlas dalam beribadah : Penelitian tindakan kelas ini ditujukan untuk kelas XI di MA Negeri 1 Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Apriani, Elvi (2022) Penanaman akhlak Karimah peserta didik melalui kegiatan ekstrakulikuler keagamaan di MA Ar-Rosyidiyah Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djatii Bandung.
Aprianti, Gina Nur (2016) Upaya meningkatkan akhlak siswa melalui metode talqin : penelitian tindakan kelas di Kelas VII-D SMPN 1 Buahdua Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Apriliana, Bobby Adam (2022) Penerapan model pembelajaran kooperatif menggunakan media gather town untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi usaha dan energi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Apriliani, Irma (2019) Penggunaan Tracker sebagai video analysis pada materi usaha dan energi untuk meningkatkan keterampilan proses Sains peserta didik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arafa, Sheila Andhika (2020) Profil hasil belajar siswa berdasarkan jenis kelamin pada topik sistem Ekskresi manusia kelas VIII : Penelitian survey pada siswa kelas VIII MTs. Mathla’ul Huda. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ardilia, Radia (2022) Meningkatkan kemampuan membaca permulaan menggunakan media kartu kata bergambar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Asmara, Rista Meilany (2019) The influence of pre-reading activities on reading comprehension skill in high school level:A pre-experimental study at the tenth grade students of SMAN 21 Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Asmiati, Asmiati (2023) Perbandingan penerapan model pembelajaran ECIRR dan model pembelajaran Discovery Learning terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada materi elastisitas dan hukum hooke. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Assani, Qorry Munifah (2021) Pengembangan media pembelajaran berbasis App Inventor untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi gelombang bunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Assidieq, Muhtadin (2019) Pemahaman siswa terhadap materi adab bergaul dengan saudara dan teman hubungannya dengan akhlak siswa di sekolah: Penelitian Pada Siswa Kelas IX A MTs Al-Mukhtar Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astrini, Levya Dewi (2024) Pengembangan modul elektronik berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik pada materi gelombang cahaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astuti, Eva Karlina Dwi (2022) Status sosial ekonomi dan intensitas bimbingan belajar orang tua pengaruhnya terhadap motivasi belajar PAI siswa pada pembelajaran daring: Penelitian pada siswa kelas X MA Darul Iman Sukaresmi Kabupaten Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Awaliah, Anisa Nur (2024) Penerapan strategi Know-Want to know-Learn (KWL) berbantuan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas IV: Penelitian quasi eksperiment di MIS YAPINUR Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azis Ramadhan, Muhammad (2024) Penggunaan media flash card dalan pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan penguasaan Mufrodat dan keterampilan membaca : Studi quasi eksperimen di Madrasah Ibtidaiyah Abdurrahman Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziz, Lutfi (2002) Upaya meningkatkan kemampuan kogntif anak melaui metode eksperimen pencampuran warna berbasis Edutaiment: Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok A RA Al-Barokah Bunisari Limbangan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziz, Muhammad Abdul (2022) Pengaruh multimedia terhadap tingkat pemahaman dan hasil belajar peserta didik pada materi Fiqih tentang pernikahan dalam Islam perspektif Sayyid Sabiq. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziza, Siti Alviatul (2024) Strategi Marketing Public Relations Jonas Photo dalam mempertahankan loyalitas pelanggan: Studi deskriptif pada PT. Piktura Lensa Nusa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Salma Nur (2023) Metode permainan tebak kata dalam pembelajaran bahasa Arab pada peningkatan keterampilan berbicara siswa : Studi quasi eksperimen pada kelas X MA Mathla'ul Huda. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Siti Nur (2019) Pengaruh strategi pembelajaran Genius Learing (GL) terhadap keterampilan berfikir kritis siswa dalam materi virus. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Badriah, Rahmi Siti (2020) Pengembangan Videoscribe berbasis multirepresentasi untuk meningkatkan penalaran ilmiah pada materi teori kinetik gas. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Badriyah, Neneng Ma’rifatul (2015) Upaya meningkatkan kemampuan menghafal asmaul husna melalui metode bernyanyi: penelitian tindakan kelas VII SMPN 3 Cikarang Timur-Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Baiduri, Isti Nilam (2021) Analisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam film Petualangan Sherina dan relevansinya dengan pembinaan akhlak siswa Madrasah Ibtidaiyah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bilgisthi, Agisna (2023) Pengembangan e-modul berbasis flipbook untuk meningkatkan literasi sains peserta didik pada materi fluida dinamis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cahyanti, Kartika Amelia (2023) Pengembangan E-Learning berbasis Web melalui Drill and Practice untuk meningkatkan kemampuan spasial matematis siswa: Penelitian Research and Development di Kelas XI IPA 2 MA Negeri 5 Jakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cahyati, Desy Fauziah (2017) Penerapan model pembelajaran inkuiri tipe silver group untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi fluida statis: Penelitian pre eksperimental di kelas X Mia 5 SMAN 3 Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Chaerunnisa, Yayu Aprilia (2021) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada materi sistem persamaan linear tiga variabel berdasarkan kriteria Watson. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Chaniago, Istibsyara Eka Saputri (2022) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing terhadap keterampilan berkomunikasi siswa pada materi ekosistem. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Daimah, Nimah (2019) Students’ perceptions on the use of short movie for teaching adjectives in listening. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Damayanti, Elfira (2022) Pengaruh E-Learning berbasis Edlink terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis matematik siswa: Penelitian kuasi eksperimen di SMP N 1 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Damayanti, Ismi Febri (2024) Pengembangan E-Modul berbasis Kvisoft Flipbook Maker untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik pada materi usaha dan energi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Darmalaksana, Wahyudin (2021) Fungsi Roadmap Penelitian Program Studi dalam Pengendalian Artikel Ilmiah sebagai Tugas Akhir Mahasiswa. Pre-Print Kelas Menulis UIN Sunan Gunung Djati Bandung. ISSN xxx-xxx-x (Unpublished)
Daryaman, Daryaman (2023) Pengembangan model Problem Based Learning (PBL) dan gaya belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam di SMK Mitahussalam dan SMKN 2 Ciamis. Doktoral thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Dermawan, Moh Diki Setia (2024) Pengembangan E-LKPD berbasis Argument Drivent-Inquiry untuk meningkatkan kemampuan argumentasi peserta didik pada materi Gelombang Cahaya. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Desimas, Desimas (2020) Penggunaan media pohon pintar dalam pembelajaran Mufradat Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Irawati (2022) Pengaruh supervisi akademik Kepala Madrasah dan kebijakan Kepala Madrasah terhadap kinerja guru : Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Mirna Nurlaela (2021) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self regulated learning siswa melalui pembelajaran team quiz berbantuan quizizz: Penelitian eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cililin. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Shena Sylviana (2023) Analisis kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematis berdasarkan kriteria Hadar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Siska Amanda Lucita (2018) Karakteristik kemampuan pembuktian matematis dan kepercayaan diri mahasiswa pada mata kuliah geometri analitik melalui metode Moore. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Syifa Nurifa (2021) Hubungan sikap siswa terhadap hasil belajar pada materi pencemaran lingkungan di MTsN Sukamanah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Wulan Robika (2018) The use of speech video transcription to improve students' simultaneous intrepreting skill in the class: an experimental study at students of six semester English Education Departement UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Diningsih, Intan Julianti (2023) Penerapan model pembelajaran REACT berbasis Simulasi PhET untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik pada materi elastisitas bahan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dzakiyah, Zulfa (2014) Manajemen tenaga pendidik di Madrasah: Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Asih Putera Cihanjuang Cimahi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Elvira Nafillah, Meida (2017) A Story Grammar Teaching Approach for Building up Students' Reading Comprehension on Narrative Text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadhilah, Nisa Rahmi (2019) Penerapan model pembelajaran MASTER (Mind, Acquire, Search out, Trigger, Exhibit, Reflect) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis dan Self Efficacy siswa: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMPN 2 Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadillah, Irma Samrotul (2018) Pengaruh model pembelajaran Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sistem ekskresi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadillah, Islah Nurul (2023) Penerapan Game Interaktif aplikasi Kahoot dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan self efficacy siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadillha, Sintya Rahma (2023) Penerapan model pembelajaran Deeper Learning Cycle (DELC) berbantuan aplikasi Wingeom untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fajariyah, Durrotun (2020) Penerapan pendekatan saintifik pada materi kesetimbangan kimia berbantuan multimedia SEQ-alfa©. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fajriyah, Putri Diaah (2020) Penentuan kadar AgNO3 dari limbah AgCl dengan metode Gravimetri untuk mengembangkan kinerja ilmiah mahasiswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Falah, Cepi Fauzan (2016) Manajemen kelas: Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah Jatinangor Kab. Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Farhataeni, Arina (2023) Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis generative learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Farida, Ida (2018) Bidang Kajian dan Model-model Penelitian Pendidikan Kimia. LPPM, Bandung. ISBN 9-786025-823411
Fatimah, Ajeng Siti (2020) Penerapan metode peta cerita untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran tematik: Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V MI Daarul Qolam Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fatimah, Rizki Nuraini (2018) Implementasi teknik Probing-Prompting Scaffolding untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fatmawati, Siti Fani (2021) Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematis berdasarkan Fong Schematic Model for error analysis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzan, Muhammad Rakha (2022) Penerapan media Edmodo untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XII MIPA 2 SMA Negeri 3 Banjar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzi, Rifki Ahmad (2019) Pengaruh pembelajaran Socrates berbantuan Fx calkulus problem solver terhadap kemampuan berpikir kritis matematis dan self regulated learning: Penelitian eksperimen di SMA Karyabudi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzia, Hana (2020) Analisis konstruksi lembar kerja siswa berbasis ERCoRe pada materi sistem ekskresi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzia, Mutia (2022) Penggunaan soal berbasis AKM (Asesment Kompetensi Minimum) hubungannya terhadap hasil belajar siswa dan minat siswa dalam membaca : Studi korelasional terhadap peserta didik kelas Vc di MIN 2 Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Aprina Rachmi (2021) Penerapan metode Drill berbasis aplikasi Quizizz untuk meningkatkan kemampuan siswa pada pembelajaran Bahasa Arab materi Tarkib :Studi quasi eksperimen siswa kelas XI-IPA MA Al-Istiqomah Tanjungsiang Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Indri Nur (2020) Penerapan pembelajaran Concrete-Representational Abstract (CRA) berbasis Lectora dalam peningkatan kemampuan berpikir intuitif dan Self Persistence matematis siswa : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Lulu (2017) Menigkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Drill And Practice Berbantuan Hot Potatoes : Penelitia eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN 2 Tambun Utara Kab.Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Ulfah (2019) Penolakan permohonan isbat nikah poligami: Analisi putusan nomor 0140/Pdt.G/2018/PA.Kla. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Wafa Nurul (2023) Hubungan School Based Management dengan mutu pendidikan : Penelitian di SMA Muhammadiyah 4 dan SMK Muhammadiyah 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fayed, Mochammad (2021) Analisis nilai ikhlas dalam film Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fazriyah, Lailatul (2019) Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) berbantuan microsoft mathematics untuk meningkatkan kemampuan penalaran adaptif dan self-regulated learning siswa: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas X MAN 2 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Febriansyah, Febriansyah (2024) Pengaruh transformasi digital library terhadap persepsi pengguna aplikasi E-Pustaka Bandung: Penelitian di Dinas Arsip dan Perpustakaan Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ferdian AS, Muhammad (2022) Penerapan metode Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian quasi eksperimen di SMAN 2 Kota Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fikri, Noer Muhammad (2021) Pengembangan media pembelajaran game edukasi Construct2 berbasis android pada mata pelajaran Virus kelas X. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitri, Anisa Nur (2019) Pemanfaatan software casyopee dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMPN 1 Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitri, Ghaitsa Nur (2020) Meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa SMP melalui penggunaan Model Inkuiri dengan strategi Everyone Is A Teacher Here: Penelitian kuasi eksperimen di SMP Laboratorium Percontohan UPI Kampus Cibiru. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitri, Ulfah Nurul (2018) Pengaruh Penggunaan Model Generative Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian Pada Siswa Kelas X SMA Mekar Arum Bandung. Diploma thesis, UIN sunan Gunung Djati Bandung.
Fitria, Annisa (2023) Pengaruh Pendidikan Agama Islam tentang materi Toleransi terhadap pencegahan Bullying di SMPN 2 Cipaku. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriani, Hilmi (2023) Hubungan antara aktivitas senam Brain Gym dengan kemampuan koordinasi gerak tubuh anak usia dini : Penelitian kuantitatif di kelompok B2 RA Al-Ihsan Cibiru Hilir Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Dhati Bandung.
Fitroh, Amaliatul (2023) Pengaruh model Project Based Learning (PjBL) berbantu Brainstorming terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) pada materi pokok Perubahan Lingkungan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Freitas, Siti Sarah (2019) Hubungan antara aktivitas bermain puzzle dengan kemampuan berpikir logis anak usia dini: Penelitian di Kelompok B RA Hidayatul Mujtahidin Tanjungsari Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ghazali, Muhammad Hilmy (2019) Implementasi penggunaan media pembelajaran video tutorial untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di MA Al-Jawami Cileunyi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Giriyanti, Putri (2017) Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan literasi sains siswa pada materi ekosistem kelas X SMA: Penelitian terhadap siswa kelas X SMAN Jatinangor Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gumilar, Ervin Rahayu (2022) Pengaruh efektivitas pengelolaan dana bantuan operasional sekolah (BOS) terhadap peningkatan mutu pendidikan di SMPN 1 Cikijing. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gusniyati, Ati (2016) Manajemen sarana prasarana Madrasah: Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Ma’arif Tanjungsari Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Habibah, Siti (2017) Penerapan model cooperative learning tipe listening team berbasis konflik kognitif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa SMAN 1 Jatisari Kelas X. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hafidzh, Faiq Akmaluddin (2022) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe pair check dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran pai : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas ix di smpn 54 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hafifah, Nadiyatur Rohmah (2003) Penggunaan model Inquiry terbimbing untuk meningkatkan keterampilan Siswa dalam menulis Bahasa Arab : Study quasi eksperimen pada Siswa kelas VIII di MTs Ar-Rosyidiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Haidir, Muhammad (2021) Pengaruh Media Pembelajaran Videoscribe berbasis Edmodo untuk meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Usaha dan Energi : Penelitian Quasi-Eksperimental di Kelas X MIPA SMAN 6 Enrekang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Halimah, Halimah (2019) Penerapan model pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy (DMR) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan Self-Regulated Learning matematis siswa : Penelitian kuasi eksperimen di Kelas VIII SMP Triyasa Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Halimah, Ulfah (2021) Penggunaan media permainan bahasa Ludo King pada pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Mufrodat : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Karangmangu Indramayu. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanifah, Asla Zahid (2024) Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbantu Virtual Field Trip terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi ekosistem. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanifah, Hemi (2019) Pengggunaan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam Bahasa Arab di Kelas 8 SMP Plus Al-Aqsha Jatinangor Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanun, Nabilah (2024) Pengembangan E-Modul Matematika berbasis Android menggunakan Thunkable. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hapsari, Rinanda (2021) Pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja dengan organizational citizenship behavior sebagai variabel mediator pada Pegawai Negeri Sipil (PNS) Dinas Pariwisata Kabupaten Belitung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hartati, Tati (2018) Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Berbasis Pictorial Riddle untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Materi Beriman Kepada Malaikat: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Al-Islam Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Aan and Zaqiah, Qiqi Yuliati and Heryati, Yeti (2018) Model of Islamic Education Curriculum Development to Improve Students’ Creative Thinking. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261. pp. 1-5. ISSN 2352-5398
Hasanah, Vina Munipatul (2019) Meningkatkan kemampuan berpikir Kreatif Matematis siswa melalui model pembelajaran PACE (Project Activity Cooperative and Exercise): Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMP. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanudien, Dhea Nugraha (2020) Penerapan model pembelajaran Teaching Tranformative Experience Science (TTES) untuk meningkatan keterampilan proses sains peserta didik pada materi momentum dan impuls: Penelitian pre-eksperimental di kelas X MIA 4 MAN 1 Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Herawati, Listya (2019) Implementasi model quantum learning dalam upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa: Penelitian quasi eksperimen pada kelas VIII di SMPN 54 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Herman, Uus (2021) Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching and Learning berbasis Higher Order Thinking Skills terhadap motivasi dan prestasi kognitif peserta didik dalam pembelajaran PAI materi qur’an-hadits : Penelitian di Kelas XI MA Muhammadiyah Bojot Karangpawitan Garut. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hernawati, Dede Sri (2023) Metode pendidikan anak menurut teladan Nabi Ibrahim a.s terhadap Nabi Ismail a.s dalam al-quran. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayah, Yuni Nuraeni Al (2020) Hubungan antara kegiatan bermain balok dengan kecerdasan Visual-Spasial anak usia dini: Penelitian di kelompok A RA Al-Hasan Panyileukan Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Lillah Adih (2017) Perbandingan penerapan model pembelajaran Poster Comment dengan model pembelajaran konvensional terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi etos kerja: Penelitian quasi eksperimen di kelas VII SMP Karya Pembangunan 10 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Taupik (2023) Pengaruh Iklim Organisasi, Motivasi dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru: Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri Se-Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayatullah, Ary (2018) Penerapan Speech Recognition Pada Media Pembelajaran Hafalan Doa Menggunakan Algoritma Levenshtein Distance. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayatulloh, Moh Risam (2021) Penerapan model Flipped Classroom berbasis animaker untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi usaha dan energi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hisan, Huna Khoerotun (2024) Hubungan antara aktivitas gerak lokomotor dengan keterampilan motorik kasar anak usia dini: penelitian kuantitatif di kelompok B2 RA Al-Muhajir Kota Bandung). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hisni, Ulfia (2016) Gaya kepemimpinan Kiai: Penelitian di Pondok Pesantren As-Salam Cieunteung Kota Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Husain, Mykyal Syavia Shalihah (2024) Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis dan Self Efficacy peserta didik melalui model pembelajaran Synectics. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Husaini, Muhammad Farhan (2022) Pengaruh metode Collaborative Learning dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian quasi eksperimen di kelas V SDN 1 Suci Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ikbal, Mohamad (2018) Efektivitas penggunaan metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite and Review) untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran surat Al-Fatihah pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam: Penelitian tindakan kelas pada kelas VII SMP Mekar Arum Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Inandang, Siska Handayani (2018) Penggunaan media pembelajaran presentation zooming interface untuk meningkatkan penguasaan konsep peserta didik pada materi gerak harmonik sederhana. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Inayati, Fenti Inayati (2022) Pembelajaran Problem-Based Learning berbasis E-Book Fiqih dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa : Penelitian di MA Persis Lempong, Banyuresmi, dan MA Persis Kudang, Wanaraja, Kabupaten Garut Provinsi Jawa Barat. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Indah, Nurul (2019) Penurunan miskonsepsi siswa menggunakan peta konsep pada materi sistem pertahanan tubuh: Penelitian pre-eksperimen pada siswa kelas XI MA Ar-Rosyidiyah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Insani, Amalia (2022) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together berbantu question cards terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi sistem ekskresi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Iqbal, Muhammad (2024) Pengaruh penerapan strategi Active Knowledge Sharing melalui metode kisah untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Islamiati, Iis (2023) Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penerapan metode Drill and Practice dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPS 1 SMA Karya Budi Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ismiyanti, Vida (2015) Kinerja kepala sekolah Islam: Penelitian di SMP Plus Al- Ghifari Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Isnaeni, Pian Septian (2022) Pengembangan media sosial telegram Sound Wave App sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan penguasaan konsep peserta didik pada materi gelombang bunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Isnaeni, Rezha Annisa Nurul (2023) Pengaruh media permainan kartu bergambar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi hukum Nun Mati atau Tanwin : Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII SMP Handayani 1 Banjaran. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Izzaturrahmah, Qonita (2023) Penilaian kinerja guru hubungannya dengan kualitas pelayanan pendidikan : Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jalal, M. Rifky Faisal (2023) Penerapan model pembelajaran The Power of Two untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian quasi eksperiment pada peserta didik kelas VIII SMPN 1 Bayongbong Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Jamal, Eka Septyani (2019) Penerapan model pembelajaran Student Team Heroic Leadership untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Janah, Risa Falihahtul (2021) Hubungan antara kecerdasan emosional dengan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPA. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jannata, Muhammad Adam Kautsar (2022) Penerapan metode Reward & Punishment dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian quasi eksperimen di kelas XI SMAN Jatinangor Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jauhari, Akik (2020) Pengaruh persepsi siswa tentang kepribadian guru terhadap sikap siswa pada mata pelajaran akidah akhlak:Penelitian pada siswa kelas VIII di MTs An-Najaat Sumursari Kecamatan Sukawening Kabupaten Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Juanita, Neni (2016) Manajemen pembiayaan Madrasah :penelitian di Madrasah Tsanawiyah Bani Ma’sum Subang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jubaedah, Dedah (2019) Penerapan model pembelajaran IKRAR (Inisiasi Kontruksi-Rekontruksi Aplikasi dan Refleksi) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Julaeha, Siti (2023) Pengembangan manajemen pembelajaran Tahsin Al-Qur'an : Penelitian di Pesantren Al-Qur’an Ummul Quro’ Salopa Tasikmalaya,Al-Mubarok Awipari Tasikmalaya, Kudang Qiro’atussab’ah Limbangan Garut, Al-Falah Nagreg Bandung. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jundillah, Hamzah Hafidzun (2021) Aktivitas remaja masjid dalam mengikuti kegiatan Marawis hubungannya dengan perilaku keagamaan mereka : Penelitian pada Irma Gemma al-Hikmah Kecamatan Wanareja Kabupaten Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kaffah, Fathiana (2016) Penerapan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) melalui benda konkret untuk meningkatkan aktivitas peserta didik materi penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan: penelitian tindakan Kelas terhadap Peserta Didik Kelas V MI Nurul Huda Kecamatan Panyileukan Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kardina, Khairunnisa (2022) Penerapan Game Interaktif aplikasi Kahoot untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis dan minat belajar siswa : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMPN 17 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kartika, Yuni (2022) Pengaruh Celebrity Endorsement dan Brand Image terhadap keputusan pembelian produk Scarlett Whitening dengan Word of Mouth sebagai variabel mediasi: Studi kasus pada mahasiswa Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung angkatan 2018. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karyati, Eka (2019) Keefektifan metode belajar resource based learning dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa pada bidang studi PAI : quasi eksperimen kelas vii di SMP Negeri 2 Conggeang Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khaerunnisa, Rani Angraeni (2018) Peningkatan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran IPS melalui metode pembelajaran kooperatif tipe point counter point. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khasanah, Erika Dea Nurul (2021) Pengembangan media pembelajaran Pchem Challenge Game berbasis android pada materi sistem periodik unsur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoerulbariyyah, Farah Budiarti (2023) Hubungan antara aktivitas bermain Loose Parts dengan kemampuan motorik halus Anak Usia Dini : Penelitian korelasional di kelompok B RA Al-Kautsar Kecamatan Panyileukan Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoirunnisa, Ine Rizky (2023) Penerapan Lembar Kerja Berbasis Proyek pada pembuatan Bioplastik dari Biji Nangka (Artocarpus Heterophyllus) untuk mengembangkan keterampilan proses Sains. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khotimah, Hani Husnul (2018) Penerapan pembelajaan flipeed classroom untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan: penelitian pre ekserimen terhadap siswa kelas IX MIA-2 MAN 2 Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kinanty, Annida Rizkia (2022) Pengaruh layanan bimbingan karir terhadap kemampuan perencanaan karir siswa : Penelitian terhadap siswa kelas XII di SMAN 1 Plered. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kurnia, Rizki (2024) Korelasi antara perilaku Empati dengan hasil belajar siswa pada materi Gotong Royong : Penelitian korelasi pada siswa kelas IV SDN Jatiendah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kurniati, Nika (2023) Penerapan metode permainan Bingo untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PPKn: Penelitian tindakan kelas di kelas IV MI Cikapayang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kurniawan, Iwa (2022) Evaluasi penggunaan learning management system dan minat siswa serta pengaruhnya terhadap hasil belajar di SMP Muhammadiyah Majalaya Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kuryasin, Dewi (2023) Hubungan antara penggunaan media Realia dengan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak usia dini : Penelitian di kelompok A RA Nurul Jannah Cibiru Hilir Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
kholish, Halim (2019) Pengembanga lembar kerja siswa berbasis Discovery Learning pada materi pencemaran lingkungan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Larasati, Anis (2018) Penerapan model pembelajaran somatic, auditory, visualization, intellectualy terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi pencemaran lingkungan: penelitian pada siswa kelas VII SMP laboratorium percontohan UPI Kampus Cibiru. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Latifah, Alia (2021) Pengaruh pembelajaran daring pada pandemi Covid-19 terhadap antusias siswa dalam belajar: Penelitian kuantitatif survei di SD Negeri Nanjungmekar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Latifah, Yeni (2023) Penggunaan media vocabulary card untuk meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Jakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lestari, Eneng Windi (2021) Pengaruh model pembelajaran Tandur berbantu vidio pada materi bioteknologi untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lia, Elis (2017) Peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa melalui model Interactive Conceptual Instruction (ICI) menggunakan LKS: Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa SMPN 3 Cileunyi Kelas VIII. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lisdayani, Dwi (2019) The use of scaffolding techniques through short-stories reading in enhancing students’ vocabulary : Pre-experimental research at the ninth grade students of SMPN 1 Paseh, Bandung in Academic Year 2019/2020. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lisyahidah, Eli Shofia (2020) Pengaruh model pembelajaran Meaningful Instructional Design berbantuan aplikasi Quizlet terhadap kemampuan berpikir kritis dan self regulated learning siswa: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII pada salah satu sekolah menengah pertama di Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Luthfi, Rohwan Maulana (2020) Profil Keterampilan Berpikir Kritis Siswa(KBKr) berdasarkan jenis kelamin pada materi pencemaran lingkungan kelas VII. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Luthfiya, Alisha (2019) Penerapan model pembelajaran Learning Start With A Question berbantuan buletin untuk meningkatkan penguasaan konsep peserta didik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Madaniah, Lilim Halimatul (2023) Pengaruh media pembelajaran Timeline Chart terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran SKI di MTs Al-Jawami: Penelitian quasy eksperimen pada siswa kelas IX MTs Al-Jawami Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maesyaroh, N. Kinkin (2018) Pengembangan pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam melalui media audio visual untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik: Penelitian mix method di kelas VIII MTsN 2 Kawali. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mahmudah, Rofiatul (2022) استخدام نموذج التعليم بوسيلة تيليجرام لترقية قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات العربية أثناء جائحة كوفيد-19: دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف السابع في مدرسة الاستقامة الثانوية الاسلامية باندونج Penggunaan model pembelajaran dengan aplikasi telegram untuk meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Arab. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mahmudah, Syifa Pauziah (2019) Penerapan metode tutor sebaya dalam pembelajaran PAI untuk meningkatkan kemampuan BTQ: Penelitian di kelas X MIPA SMA Mekar Arum. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Malik, Adam and Dirgantara, Yudi and Mulhayatiah, Diah and Agustina, Rena Denya (2020) Analisis hakikat, peran, dan implikasi kegiatan laboratorium terhadap keterampilan abad 21. In: KTI masa WFH LP2M, Bandung. (Submitted)
Mandalawati S, Iis Siti (2020) Analisis penggunaan media animasi berbantuan Powtoon untuk pengenalan operasi hitung siswa tunarungu. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maslani, Maslani and Qadir, Abdul and Muhyidin, Asep and Hidayat, Wahyu (2023) Ecopedagogy in Action: An Ethnographic Exploration of Environmental Preservation Strategies in Pesantren. Jurnal Pendidikan Islam, 9 (2). pp. 211-222. ISSN 2355-4339
Maulana, Firman (2024) Penerapan metode Mnemonic untuk Meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian Quasi eksperimen pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulida, Zulfa (2022) Manajemen pembiayaan operasional pendidikan : Penelitian di SMPIT As-Syifa Boarding School Jalancagak Subang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Megawati, Megawati (2021) Implementasi pembelajaran berorientasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) dalam meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran PAI: Penelitian di Kelas X SMAN 1 Cikarang Utara. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Meri, Meri (2020) Pengaruh Self-Regulated Learning terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa pada era Covid-19. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Miharja, Deni and Bustomi, Jenal (2021) Peningkatan daya serap hasil riset UIN SGD Bandung untuk pengembangan pembangunan daerah. 1, 1 . LPPM UIN SGD Bandung, Bandung. ISBN 978-623-98547-3-7 (PDF)
Miladanta, Algi Nurahman (2022) Pengembangan modul digital berbasis Self Organized Learning Environment (SOLE) untuk meningkatkan kemampuan kognitif peserta didik pada materi alat optik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Millatul Faza, Nasya (2023) Pengaruh pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) terhadap keterampilan berpikir sistem siswa pada materi pencemaran lingkungan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Miyasi, Dasem (2022) Manajemen strategi peningkatan kompetensi lulusan di Madrasah : Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri 3 Bogor. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muaripin, M Hanif Al Haya (2024) Implementasi model pembelajaran project Based Learning berbantu media aplikasi Canva terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi sistem reproduksi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mubarok, Rafli (2019) Upaya meningkatkan kekritisan siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Problem Based Learning pada mata pelajaran PAI materi perkembangan Islam pada masa kejayaan: Penelitian tindakan kelas terhadap siswa di kelas XI MIPA 2 SMA PGRI 3 BANDUNG. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muflihatunisa, Fina (2019) Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis dan self confidence siswa melalui Lasswell Communication Model. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhammad Wildan W.N, Muhammad (1209205062) (2014) Implementasi Teori Belajara APOS (Action, Process, Object and Scheme) dengan Pendekatan Siklus ACE (Activity, Class discussion, Exercise) dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Mateatika Siswa” (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII – A SMP Negeri 8 Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhibah, Neneng (2019) Penguatan literasi Guru PAI untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional pada KKG PAI Kabupaten Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhsinin, Nurul (2021) Peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis dan self confidence siswa dengan menggunakan model pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mukarromah, Ilma (2018) Aktivitas Siswa dalam Mengikuti Kegiatan Bimbingan Membaca dan Menghafal Al-qur'an Pengaruhnya Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab:Studi Kasus di Kelas VII MTs Ar-rosyidiyah Cikuda Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyani, Harista (2018) Pengaruh model Project Based Learning melalui pembuatan kaos Education terhadap peningkatan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi sistem organ pada manusia. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyani, Qori (2024) Pengaruh metode Uswah Hasanah pada pembelajaran PAI & BP terhadap kecerdasan emosional dan kedisiplinan peserta didik di SD Negeri 265 Bandungkulon Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyawati, Ririn (2017) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Search Solve Create And Share (SSCS) terhadap hasil belajar siswa pada sub materi arthropoda: Penelitian terhadap siswa kelas X SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munir Siregar, Ari Misbahul (2023) Pengaruh media Platfrom TikTok terhadap prestasi kognitif siswa pelajaran PAI: Penelitian Quasy Experiment terhadap siswa kelas XI SMA Mekar Arum Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muslikhin, Muslikhin (2024) Evaluasi penerapan Sistem Informasi Manajemen Pendidik Dan Tenaga Kependidikan (SIMPATIKA) dengan pendekatan Technology Acceptance Model (TAM): Penelitian pada Madrasah Aliyah Se-Kabupaten Cirebon. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Baandung.
Muthmainnah, Muthmainnah (2016) Manajemen pembiayaan Madrasah:penelitian di MTs Negeri 2. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muttaqiinah, Rizzani (2018) pengembangan lembar kerja eksperimen pada sintesis zeolit na-y terimpregnasi ion logam transisi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nabila, Anisa (2023) Penerapan model pembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada materi dinamika rotasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nafilah, Siti (2018) Penerapan strategi pembelajaran active knowledge sharing untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Al-Quran Hadits di MI: penelitian tindakan kelas di kelas IIIB MIN I Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Najah, Nadia Lailan (2018) Penerapan model pembelajaran MORE (Model Observe Reflect Explain) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi momentum dan impuls. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Najiah, Fauziatun (2022) Penggunaan metode Mind Mapping dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca teks Arab : Studi eksperimen terhadap siswa kelas 5 Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Tarbiatul Athfal tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nisa, Ummu Hidayatin (2021) Bahan ajar komik digital berbantu aplikasi Articulate Storyline untuk membekalkan siswa pada pembelajaran Biologi materi Ekologi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nita, Puspitasari (2018) Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran POGIL. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Novia, Agnes (2021) Pengembangan bahan pengayaan Fisika tentang Briket Biomassa untuk meningkatkan literasi sains peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nugraha, Adam (2019) Penerapan model creative problem solving untuk mengembangkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi sistem koloid. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nugraha, Deri (2019) Penerapan model pembelajaran Double Loop Problem Solving berbasis literasi sains terhadap kemampuan penalaran ilmiah pada materi sistem pernapasan: Penelitian pre-eksperiment pada siswa kelas VIII SMP Mekar Arum. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nugrahaeni, Siti Rukmini (2024) Hubungan gaya mengajar guru dengan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MI Al-Muawanah Kota Bogor. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Nupus, Hayati (2022) Manajemen strategik Madrasah untuk penguatan Madrasah Aliyah Plus keterampilan : Penelitian di Madrasah Aliyah Plus keterampilan Al-Irfan dan Madrasah Aliyah Plus keterampilan Darul Hikmah. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur Haikal, Fikri (2022) Pengaruh Penerapan Strategi Pendidikan Berbasis Emotional Spiritual Quotient (ESQ) Terhadap Akhlak Siswa SMPN 1 Talaga Majalengka (Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas IX SMPN 1 Talaga Kecamatan Talaga Kabupaten Majalengka). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur Syamsaba, Nandaria (2023) Nilai nilai spiritual dalam buku Sentra karya Rhenald Kasali. Nilai nilai Spiritual dalam buku Sentra karya Rhenald Kasali. (Unpublished)
Nur'Afianti, Nur'Afianti (2020) Meningkatkan Procedural Fluency Competence dan Self-Efficacy dengan aplikasi Microsoft Mathematics dalam pembelajaran matematika. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraeni, Nina (2018) Penerapan model praktikum Higher Order Thinking Laboratory (HOT-Lab) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik pada materi alat optik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraftiani, Tina (2022) Penerapan metode Mimicry-Memorization (Mim-Mem) untuk meningkatkan keterampilan berbicara Bahasa Arab siswa: Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII MTs Al-Amiin Sangkanhurip Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuralim, Desi (2018) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode reward and punishment hubungannya dengan kedisiplinan mereka : Pada siswa kelas XII SMK Pasundan Jatinangor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurazizah, Yulia (2022) Penerapan model Ppembelajaran kooperatif tipe Group Investigation pada mata pelajaran Fiqih pengaruhnya terhadap peningkatan hasil belajar siswa : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas X MAN 1 Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfitriah, Ila (2022) Tanggapan siswa terhadap kompetensi profesional guru dan hubungannya dengan prestasi kognitif mereka pada mata pelajaran PA : Penelitian pada siswa kelas VIII di SMPN 1 Cianjur tahun ajaran 2021/2022. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhakim, Riki Rahman (2020) Tanggapan siswa terhadap penerapan model Jigsaw hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka dalam pembelajaran PAI : Penelitian pada siswa kelas X di SMK Insan Unggul Rancaekek Kab. Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhalim, Dede (2019) Pemahaman santri terhadap keutamaan shalat berjama'ah hubungannya dengan motivasi pelaksanaan shalat berjama'ah: penelitian terhadap santri di Pondok Pesantren Salafiyah Al-Muawanah Cibiru Kp Lio Warunggede Cibiru Wetan-Cileunyi Kab.Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhamidah, Nurhamidah (2021) Penggunaan model pembelajaran aktif tipe Student Fasilitator and Explaining untuk meningkatkan penguasaan Mufrodat dalam pembelajaran bahasa Arab : Studi kasus pada siswa kelas 7 MTS Persis 102 Bojong Citepus Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhasanah, Ende Annisa (2017) Hubungan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menggunakan alat-alat praktikum. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhasanah, Nurhasanah (2019) Penerapan metode Two Stay Two Stray (TSTS) dengan metode Number Head Together (NHT) dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa: Penelitian quasi eksperimen siswa kelas VII E dan VII F pada pembelajaran PAI di SMPN 56 Bandung Kecamatan Panyileukan Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhayati, Teti (2015) Penerapan metode STAD (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran IPA pokok bahasan adaptasi hewan dengan lingkungannya: penelitian tindakan kelas pada siswa kelas V-B MI Miftahul Falah Kota Bandung. Diploma thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI.
Nurhidayah, Nazma Kamilatul (2020) Profil kemandirian belajar dan sikap siswa menggunakan pembelajaran daring pada materi Biologi kelas VIII : Penelitian survei pada siswa kelas VIII SMP Al-Amanah Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhidayatin, Dian (2018) Model pembelaaran Van Hiele untuk meningkatkan koneksi matematis siswa pada materi geometri:Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa SMPN 3 Cileunyi Kelas IX. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhotimah, Titin (2018) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode reading aloud hubungannya dengan motivasi belajar siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian di Kelas VIII SMP Negeri 3 Rancaekek. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjaman, Aris (2016) Manajemen pembiayaan pendidikan berbasis zakat: Penelitian di SMP Juara Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjaman, Asep (2019) Penerapan desain pembelajaran ASSURE untuk meningkatkan berpikir kritis dan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Kuasi eksperimen di kelas VIII SMP Pasundan 5 Bandung, Kelas VIII SMPN 1 Cilengkrang, dan Kelas VIII SMPN 46 Bandung Materi Sejarah Perkembangan Ilmu Pengetahuan dalam Islam pada Masa Dinasti Abbasiyah. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurlaela, Lella (2018) Pengembangan lembar kerja mahasiswa berbasis Science Writing Heuristic pada analisis kandungan logam krom dalam ikan di sungai Cisangkuy. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurlatifah, Lia (2017) Sikap siswa terhadap penggunaan big book hubungannya dengan minat baca siswa di Kelas awal : penelitian di Kelas III MI Cipongkor I Kabupaten Bandung Barat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurlisani, Purnawati (2019) Pengaruh metode fonetik dengan multimedia dalam pelafalan bunyi bunyi Bahasa Arab pengaruhnya terhadap kemampuan siswa dalam membaca teks Bahasa Arab: Study eksperimen pada siswa kelas sepuluh di MAN I Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuroniah, Lilis Karomah (2023) Hubungan kualitas pelayanan administrasi Madrasah dengan kepuasan peserta didik di Madarasah Aliyah Negeri Kota Cimahi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursamsiah, Anna Sayyidah (2023) Penerapan model pembelajaran Orientation, Identify, Discussion, Decission, And Engage In Behavior (OIDDE) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik pada materi gerak harmonik sederhana. Diploma thesis, UIN sunan Gunung Djati.
Nursaziah, Dina (2024) Manajemen penilaian rapor digital madrasah hubungannya dengan mutu layanan akademik: Penelitian di Madrasah Aliyah Se-Kabupaten Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursyifa Gunawan, Rina (2018) Pengaruh Penerapan Metode Numbered Head Together (Nht) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pai Dan Budi Pekerti : Penelitian Terhadap Siswa Kelas X Sman 1 Patokbeusi Kecamatan Patokbeusi Kabupaten Subang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuryani, Ayu Siti (2020) Profil keterampilan berpikir kritis (KBKr) siswa pada materi sistem ekskresi menggunakan tes diagnostik two tier multiple choice: Penelitian pada siswa kelas XII SMAN 1 Cikalongwetan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Palahudin, Palahudin (2021) Efektivitas ekstrakulikuler OSIS dalam membentuk kepribadian Islami siswa di SMK Insan Mandiri Kabupaten Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pangesti, Ari Nur (2024) Pengembangan komik digital berorientasi kemampuan berpikir kritis pada materi kimia hijau. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Parid, Miftah (2016) Manajemen pemasaran pendidikan: Penelitian di Madrasah Aliyah Al-Ittihad Pangauban Bandung Barat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Patimah, Sarah Siti (2023) Pengembangan bahan ajar komik matematika berbasis Comic Life. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pebriana, Rizki (2019) Layanan pinjam meminjam uang berbasis teknologi informasi Peer To Peer Lending (Pinjaman Tanpa Agunan) dihubungkan dengan Pasal 26 Peraturan Otoritas Jasa Keuangan No.77 POJK.01/2016 Tentang Kerahasiaan Data. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pertiwi, Nurul Azhar (2020) Penggunaan model Accelerated Learning tipe MASTER dalam pembelajaran bahasa Arab di pondok pesantren Al-Ikhlas Pasir Jampang Lebak Banten. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Prehartanti, Meilia (2020) Penerapan metode Brainstorming untuk meningkatkan kemampuan pemahaman belajar peserta didik pada mata pelajaran Fiqih: Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas 1 di SDIT Tunas Mandiri Kabupaten Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Priatna, Deni (2020) Efektivitas penggunaan laboratorium PAI hubungannya dengan hasil belajar kognitif siswa pada materi pelajaran haji dan umroh : Penelitian pada siswa kelas IX SMP Negeri 13 Bandung tahun ajaran 2019/2020. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Priatna, Tedi (2023) The impact of change management and work culture on the performance of higher education employees. The Impact of Change Management and Work Culture on the Performance of Higher Education Employees, 5 (1). pp. 125-138. ISSN 2715-8071
Pujiani, Nurrahmi (2018) Pemahaman Siswa terhadap Konsep Ati’ullaha Wa Ati’ur Rasula Wa Ulil Amri Minkum Hubungannya dengan Kedisiplinan Mereka Mematuhi Peraturan Sekolah:Penelitian terhadap Siswa Kelas XI SMA Al-Islam Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purnamasari, Purnamasari (2022) The use of List-Group-Label strategy to teach vocabulary : A pre-experimental research at the Islamic Junior High School in Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purwanti, Diajeng (2019) Penerapan model pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) terhadap keterampilan proses sains peserta didik pada materi pencemaran lingkungan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pusparianti, Riandini (2023) Penerapan pembelajaran berbasis masalah berbantuan Majalah Elektronik untuk mengembangkan Literasi Lingkungan pada materi Penanggulangan Limbah Plastik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Puteri, Dian Islamiaty (2020) Pembelajaran Creative Problem Solving berbasis aplikasi Microsoft Mathematics untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan Self Directed Learning siswa: Penelitian kuasi eksperimen pada kelas X SMA Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putra, Adytia Permana (2020) Peningkatan penguasaan konsep peserta didik melalui experimen laboratorium virtual phet materi teori kinetik gas. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putra, Azhar Naufal (2023) Pembelajaran dengan model Situation Based Learning dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah Matematis siswa: Penelitian di SMP Al Kenzie Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Annisa Aulia (2024) Penerapan Model Group Investigation (GI) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa Pada mata pelajaran IPAS: Penelitian tindakan kelas di kelas IV SDIT Tahfidzpreneur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Dinda Nabila Regina (2024) Perbandingan literasi sains peserta didik melalui implementasi model pembelajaran RADEC dan model pembelajaran RQA pada materi Energi Terbarukan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Lulu Septiana (2019) Hubungan aktivitas Santri mengaji SEBLAQ BASO (seni baca Alquran) dengan kemampuan membaca Alquran Santri di Pondok Pesantren Mahasiswa Universal Al-islamy Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri N, Eka (2017) Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Al-Qur'an Melalui Penerapan Metode Imla Berbasis Pembiasaan: Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X IPA 2 di SMAN Tanjungsari Kabupaten Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Qodariyah, Siti Muchlishotul (2016) Manajemen pengambilan keputusan: penelitian di Madrasah Tsanawiyah Al-Ichlash Serang Baru Kabupaten Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Qudsi, Arina Hunafa (2022) Aktivitas santri mengikuti pembelajaran menggunakan metode Amtsilati hubungannya dengan kemampuan mereka dalam membaca kitab Ta’limul Muta’allim : Penelitian pada santri Ma’had Universal Al-Islamy Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rachmawati, Yulia (2019) Hubungan antara kegiatan bermain Maze dengan kecerdasan visual-spasial anak usia dini: Penelitian di kelompok A RA Al-Wafi Panyileukan Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayu, Agustiani Sri (2023) Aktivitas siswa mengikuti kegiatan mentoring hubungannya dengan karakter disiplin di sekolah : Penelitian di Madrasah Aliyah Mambaul'ulum Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayu, Arti Sri (2018) Manajemen peningkatan mutu peserta didik: Penelitian di SMP Muhammadiyah 9 Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayu, Sri (2018) Pencapaian kemampuan pembuktian matematis dan Proof Self-Efficacy mahasiswa melalui Model Experience Based Learning (EBL): Penelitian kuasi eksperimen pada Mata Kuliah Geometri Mahasiswa Semester I Program Studi Pendidikan Matematika. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayunita, Shalma (2020) Penerapan pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA) berbantuan Schoology untuk meningkatkan kemampuan komunikasi Matematis dan Self-Confidence siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahma, Zahra Mutiara (2024) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis potensi lokal hutan mangrove sebagai media pembelajaran pada materi Ekosistem. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Dewi Anisa (2024) Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis STEM untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah peserta didik pada materi pencemaran lingkungan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Ovalda (2020) Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal kemampuan berpikir kreaif melalui Fyrebox Quizzes berdasarkan teori Newman. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Rahmi (2022) Pembuatan E-Magazine berorientasi literasi lingkungan pada materi limbah rumah tangga. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahminisa, Aulia (2018) Analisis implementasi kurikulum 2013 revisi tahun 2016 berdasarkan standar proses dan standar Penilaian Pada Mata Pelajaran Matematika di SMP: Penelitian deskriftip Kuantitatif di SMPN 1 Dayeuhkolot. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmyati, Lestari (2016) Manajemen layanan khusus peserta didik : penelitian di SMPIT Insan Teladan Cileunyi Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Muhammad Ghiyats (2023) Model pembelajaran kontekstual (Contextual Teaching Learning) menggunakan aplikasi 3D blender terhadap peningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi dimensi tiga. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Syahrul (2019) Peran guru Pendidikan Agama Islam dalam memotivasi siswi untuk menggunakan jilbab di luar sekolah: Studi kasus di Kelas X SMA Mekar Arum Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rasyad, Muhamad Hilmi (2023) Tanggapan peserta didik terhadap penerapan Metode Al-Fath hubungannya dengan kualitas hafalan Al-Qur'an: Penelitian pada peserta didik kelas 5 di SD Ar Rafi' Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Raviyani, Putri (2022) Penggunaan metode Tikrar berbasis media audio untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan : Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas 7 MTs Kifayatul Achyar Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Retno, Ayu (2018) Pengembangan soal bernuansa islami pada pokok bahasan statistika kelas VIII semester genap di Madrasah Tsanawiyah: penelitian pengembangan di MTs. YPPS Sukamiskin. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ridwan, Cecep Muhammad (2023) Implementasi metode Teileren dalam pembelajaran Hybrid pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian terhadap siswa kelas VIII di SMPN 1 Cikancung Kab. Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ridwansyah, Ridwansyah (2018) Penerapan model pembelajaran open-ended learning berbasis project still media untuk meningkatan minat belajar siswa: penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas viii-b Mtst Al-bidayah Cangkorah Kabupaten Bandung barat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rifa'i, Muhammad (2022) Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian Quasi Eksperimen terhadap siswa kelas VIII di SMPIT Kharisma Darussalam Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rifai, Muhamad Ramdan (2020) Penggunaan aplikasi Edmodo pada model pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan Number Sense dan Self Confidence peserta didik. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ripaldi, Aldi (2024) Efektivitas model kooperatif tipe group investigation terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar Pendidikan Agama Islam: Penelitian quasi eksperimen di kelas XI SMAN 25 Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rismanto, Ramdan (2022) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan kemandirian belajar siswa melalui pembelajaran Connected Mathematics Project berbasis Science Technology Engineering Mathematics :Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII di SMPN 25 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rismayanti, Shofi (2017) Tabligh terhadap anak bina di pondok remaja Inabah xx putra Yayasan Serba Bakti pondok pesantren Suryalaya: desa. Puteran, kec. Pagerageung, kab. Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Risti, Nicky Rhaina (2020) Pengaruh model pembelajaran JIRQA berbantu Google Book terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada materi ekosistem. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rizal, Cery (2019) Penerapan model pembelajaran Somatic Auditory Visual Intellectual (SAVI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi ekosistem. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rizal, Syamsul (2023) Penerapan metode Discovery Learning untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits: Penelitian quasy eksperimen terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas VIII MTS Al-Misbah Cipadung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rizkyana, Ricky (2020) Tanggapan siswa terhadap penerapan strategi team quiz pada mata pelajaran PAI hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka: Penelitian pada siswa kelas VIII di SMP Mekar Arum Cileunyi Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rizqia, Maulida (2017) Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi membuat kalimat sederhana : penelitian tindakan kelas di Kelas III MI Selakopi Kabupaten Bandung Barat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rodiani, Ani (2023) Penerapan strategi pembelajaran True or False untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran Tematik kelas III di Madrasah Ibtidaiyah: Penelitian tindakan kelas di MIS Muhammadiyah Babakanloa Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rofi’i, Irfan (2015) Penerapan pendekatan PAKEM (pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohaedi, Redi (2012) The correlation between students mastery of tense and their achievement in writing recount text. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohana, Cecep (2018) Upaya untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran PKN Pokok Bahasan Kewajiban Hak dan Tanggung Jawab sebagai Warga Masyarakat dengan menggunakan model pembelajaran Tipe Question Student Have: Penelitian tindakan kelas terhadap kelas V MI Cibeusi Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmah, Ulya Ulpatu (2020) Penggunaan metode hypnoteaching dalam pembelajaran bahasa arab untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam keterampilan berbicara. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohman, A.Fathur (2023) Penggunaan metode Qawa’id Wa Tarjamah dengan bantuan Kamus Bahasa Arab berbasis Mobile dalam pembelajaran Bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan membaca : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas XI MAN 4 Tasikmalaya. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmat, Ade (2019) Pengembangan lembar kerja berbasis pendekatan Saintifik pada penentuan tetapan laju dan Orde reaksi Saponifikasi Etil Asetat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rojak, Abdul (2023) Pengaruh model problem based learning berbantu media video powtoon terhadap hasil belajar kognitif siswa pada materi sistem ekskresi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Romli, Mohamad Hasbi (2021) Pengaruh pembelajaran daring model Reading Questioning And Answering (RQA) terhadap hasil belajar siswa pada materi tumbuhan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosmayanti, Elsa Yulia (2022) Pengaruh bimbingan keagamaan terhadap etika kehidupan bermasyarakat : Studi di Majelis Taklim Al Makmur Desa Cijeruk Kecamatan Pamulihan Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Roziqoh, Dein Fauziah (2021) Pengembangan media pembelajaran interaktif menggunakan Articulate Storyline 3 berbasis keterampilan berpikir kritis siswa pada materi sistem ekskresi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ruhma, Salwa Zakiyah (2022) Peningkatan kemampuan pemahaman matematis dan motivasi belajar siswa melalui model pembelajaran Novick berbantuan aplikasi Pythagorean Calc : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VIII SMP Negeri 1 Panumbangan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rukmana, Rukmana (2020) Pengaruh kinerja keuangan terhadap harga saham pada perusahaan sub sektor farmasi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia tahun 2009-2018. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rusdiansyah, Rusdi (2018) Pengembangan bahan ajar berbasis model GI (Group Investigation) pada materi sistem pernapasan: penelitian research and development pada siswa/siswi kelas VIII MTs Ar-Raudloh Kab. Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sadiah, Dewi and Mustofa, Mustofa (2021) Pengembangan model pendidikan pesantren Mifahudin Huda AL Azhar Citangkolo Kota Banjar : Dalam membina kualitas santri melalui pencegahan radikalisme pada masa pandemic Covid-19. CV. Mimbar Pustaka, Bandung. ISBN 978-623-93889-9-7
Saepullah, Rahadian Nur Irfan (2023) Penerapan strategi multiple representation terhadap peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Safitri, Selly (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa dengan strategi pembelajaran Questions Students Have (QSH). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabiela, Nur Assyifa Raisa (2019) Upaya meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui bermain halang rintang: Penelitian tindakan kelas pada Kelompok B RA YTI Sukamerang Kecamatan Kersamanah Kabupaten Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Cahyani (2024) Pengembangan multimedia interaktif berbasis android pada materi aldehid dan keton berorientasi kemampuan berpikir tingkat tinggi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Sekar Nisrina (2024) Penerapan lembar kerja berbasis inkuiri terbimbing dalam penentuan kadar glukosa pada ubi jalar ungu menggunakan metode Luff Schoorl untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Samsiah, Cicah (2017) Penggunaan Metode Diskusi dan Model Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI: Penelitian Quasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI di SMA PGRI 3 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Samsudin, Novia Rizkianty (2020) Pengembangan digital worksheet berbasis konsep kartun untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada materi momentum dan impuls. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sania, Hilda Galih (2018) Penerapan pendekatan concrete representational abstract dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan sikap habits of mind: penelitian kuasi eksperimen di kelas XI SMK Bakti Nusantara 666. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Santoso, Sugma Rosalina Dewi (2019) Hubungan antara kegiatan Meronce dengan kemampuan motorik halus anak usia dini: Penelitian di kelompok A RA Ar Rosyidiyah Cibiru Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sapaat, Siti (2023) Hubungan antara aktivitas kolase dengan kreativitas anak usia dini di kelompok B RA Asy Syifa Cikancung Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sari, Marnita Geptia (2020) Keterampilan intelektual dalam pembelajaran usaha dan energi melalui Pedagogi materi subjek : Studi wacana kelas pada materi usaha dan energi di kelas X SMAN 1 Tambelang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sartika, Tini (2019) Gaya mengajar guru PAI dalam pembelajaran Akidah Akhlak pengaruhnya terhadap motivasi belajar Siswa: Penelitian di Kelas VII SMP Plus Bandung Timur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sartono, Moh Irvan Mauludi (2022) Pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom terhadap kemampuan pemahaman matematis berbantuan Sparkol Videoscribe. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sasongko, Terra Meira Sukma Adya (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan Self Regulated Learning siswa melalui strategi pembelajaran Heuristik Vee berbantuan Edlink. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setianingsih, Nungki (2023) Investigating EFL Students’ difficulties on listening comprehension using online Podcast : A case study at Senior High School in Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setiawati, Fitriani (2019) Penerapan model pembelajaran sinektik berbasis software geogebra untuk meningkatkan kemampuan analogi matematis dan self confidence siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shiddiq, Nurul Fauziah (2019) Penerapan model Predict-Observe-Explain (POE) dengan bantuan aplikasi construct 2 untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa di Kelas VIII SMPN 17 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shidqi, Muhammad Fikri (2022) Tanggapan siswa terhadap kompetensi Pedagogik guru Hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI : Penelitian korelasional terhadap siswa kelas XI MIPA di SMAN 2 Sukabumi tahun ajaran 2021/2022. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shofyan, A (2023) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar kognitif dan sikap Ta'zhim terhadap Guru : Penelitian di kelas VI SDN Babelan Kota 06 Kabupaten Bekasi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sidiq, Aam Abdurahman (2022) Penggunaan permainan susun I'rab untuk meningkatkan penguasaan I'rab siswa : Quasi eksperimen terhadap siswa kelas 11 MA Darul Hikam Al-Islami. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sipepta, Renita Adinda (2023) Hubungan antara aktivitas bermain jejak kaki dengan perkembangan motorik kasar anak usia dini: Penelitian di kelompok A RA Ash-Shiddiq Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Siti Sopiah, Siti (1122090134) (2014) Penerapan Model Pembelajaran Make a Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Al Qur’an Hadits dengan Materi Surat Al-Ma’un. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sobandi, Oban (2023) Pengembangan instrumen penilaian autentik berbasis Android upaya meningkatkan kualitas pembelajaran PAI : Penelitian di SMAN 24 Kota Bandung pada Mata Pelajaran PAI. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sofiah, Sofiah (2014) Manajemen kurikulum madrasah tsnawiyah Cokroaminoto Lebakwangi, Pagedongan, Banjarnegara, Jawa Tengah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solihah, Jamilah (2023) Penerapan model pembelajaran Think Talk Write untuk meningkatkan keterampilan argumentasi pada materi ekosistem. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solihat, Nur Anisa (2016) Pengaruh model pembelajaran Project Based Learning terhadap peningkatan pemahaman daur air peserta didik pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam: Kuasi eksperimen semu di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Huda Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solihin, Endang (2021) Pendekatan Kualitatif dalam Penelitian Pendidikan. Pustaka Ellios, Tasikmalaya. ISBN 978-602-60842-4-8
Somantri, Eli (2020) Manajemen strategi pondok pesantren dalam upaya mencetak hafidz quran: Studi deskriptif di Pesantren Inspiratif Al-Ilham Bojongsoang Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sondari, Elis Siti (2023) Pengaruh implementasi kebijakan kurikulum Merdeka dan motivasi kerja terhadap kinerja guru : Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri di Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, State Islamic University of Mahmud Yunus Batusangkar.
Sovian, Sovian (2022) Pendidikan karakter di madrasah: Penelitian di MTs Inovatif Daarul Ihsan Cimahi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Srimulya, Rina (2022) Meta-analisis efektivitas model pembelajaran Cooperative Learning terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada materi Biologi di SMA/MA. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sriwulan, Permanik Ahni (2019) Penerapan E-learning berbasis Moodle untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sudarwis, Sudarwis (2019) Penerapan model pembelajaran IBSE (structured) Inquiry Based Science Education jenis terstruktur untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik pada materi pokok fluida dinamis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sugiharyanto, Galih (2023) Hubungan manajemen konflik dengan produktivitas kerja karyawan di Kementerian Agama Kabupaten Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suharyadi, Suharyadi (2017) Penerapan model problem solving laboratory untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep kelarutan dan hasil kali kelarutan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suhendi, Nenden Putri (2019) Penerapan multimedia interaktif untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa: Penelitian tindakan kelas terhadap siswa SMA Negeri 16 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sukandar, Jajang (2020) Nilai-nilai pendidikan Islam dalam upacara Hajat Sasih pada masyarakat Kampung Naga Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sulaeman, Asep and Sajidin, Sajidin and Saehu M, Andang (2018) KKN internasional di Perguruan Tinggi Agama Islam. Bahasa dan Sastra Arab UIN (BSA UIN), Bandung. ISBN 978-602-53359-4-5
Sulistiawan, Rama (2024) Pengaruh Socio-Scientific Inquiry Based Learning terhadap peningkatan Literasi Sains peserta didik pada materi Perubahan Lingkungan. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Sumiati, Ai (2014) Manajemen perpustakaan sekolah: Penelitian di SMP Plus Al-Aqsha Jatinangor Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sunandar, Sunandar (2019) Penerapan metode Question Student Have (QSH) pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam hubungannya dengan motivasi belajar peserta didik : Penelitian di kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 16 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sunda, Ella Nurmillah Lala (2018) The implementation of reciprocal teaching technique to improve students' speaking skills: A case study in the 9th Grade Student of 9C at MTsN 1 Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Supardi, Rachel Diandra (2024) Pengembangan media pembelajaran interaktif matematika dengan software Construct 2 berbasis Android. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Supriadi, Yeyen (2018) Penerapan metode pembelajaran take and give untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih materi binatang halal dan haram motivasi peserta didik di Madarasah Tasanawiyah: Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII di MTS Yasta Bunter Kabupaten Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suryadi, Muhammad Sendi (2019) Penerapan metode Team Teaching untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada Tema 3 Benda di sekitarku: Penelitian tindakan kelas di kelas III MI Cikadu Kabupaten Sukabumi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Susanti, Noneng Irma (2023) Optimalisasi peran pimpinan Pondok Pesantren Al-Wafa dalam meningkatkan kualitas sumber daya santri : Studi deskriptif di Pondok Pesantren Al-Wafa Cibiru Hilir Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Susilawati, Hera (2023) Penerapan strategi pembelajaran Reconnecting berbantuan aplikasi Kahoot untuk meningkatkan kemampuan koneksi dan resiliensi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Susilawati, Wawat (2021) Pengembangan modul fisika terintegrasi ayat Al-Qur'an dan QR code untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sutisna, Desy Sri Mulia (2019) Penerapan Model Task-Based Learning (TBL) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi Momentum dan Impuls. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syafrudin, Mia Putri (2017) Penggunaan tes diagnostik two-tier untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa dan cara memperbaikinya dengan model somatic auditory visualization intellectually (savi) pada materi sistem saraf : penelitian deskriptif pada siswa kelas XI SMAN 26 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syarifah, Nuratifah Hafidhoh (2020) Penggunaan model Cooperative Learning tipe Numbered Head Together (NHT) dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan pada materi tarakib: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII B MTs Ar-Rosyidiyah Cibiru Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syihab, Desy Nurazizah (2019) Penerapan model pembelajaran Giving Question and Getting Answer (GQGA)untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dalam mata pelajaran PAI: Penelitian pada siswa Kelas VIII SMP Al-Mansuriyyah Nagrak Sukabumi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tafrihuddin, Muhammad (2022) Respon siswa terhadap pembelajaran daring menggunakan Whatsapp Auto Reply hubungannya dengan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI : Penelitian di kelas VIII SMPN 1 Cilamaya Kulon. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tania, Nita (2022) Efektivitas permainan sirkuit “Cari Aku” terhadap kemampuan berpikir simbolik anak usia dini : Kuasi eksperimen di kelompok B RA Persis 140 Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Taqwana, Indah Syarofa (2019) Hubungan aktivitas siswa mengikuti ekstrakurikuler FIS (Forum Islamic Student) dengan kualitas keagamaan mereka di Sekolah: Penelitian dilakukan terhadap siswa yang mengikuti ekstrakurikuler FIS di SMAN 16 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tasia, Suci Annas (2022) Peningkatan kemampuan koneksi matematis siswa melalui penggunaan aplikasi Graspable Math. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tawwab, Afany (2019) Penggunaan software Winplot dalam meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa: Penelitian kuasi eksperimen pada Kelas X SMK Muhammadiyah 2 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tri Wahyu, Agustina and Nuryani Y., Rustaman and Riandi, Riandi and Widi, Purwianingsih (2018) Plant physiology with mathematic and art religion engineering science and technology approach. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 43-47. ISSN 2352-5398
Triputra, Zaky Fathurahman (2020) Penerapan Model Pembelajaran Mastery Learning untuk meningkatkan hasil belajar PAI: Penelitian pada Kelas XI MIPA 1 Materi Mengimani Kitab-Kitab Allah Swt di SMA Pasundan Banjaran. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Trisnawati, Euis (2021) Penggunaan model pembelajaran Prediction Guide untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab materi Tarkib : Studi quasi eksperimen di kelas VIII MTs Math’laul Anwar Pameuntasan Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Trisnawati, Linda (2002) Manajemen pendidikan holistik berbasis karakter pada anak usia dinidi RA Permata Ilmu dan RA Bunga Bangsa Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ummah, Hena Khaerul (2021) Efektivitas metode ILHAM terhadap minat dan kemampuan membaca Al-Quran siswa pada mata pelajaran Al-Quran Hadits : Penelitian quasi eksperimen di MTs YTI Sukamerang Garut kelas VII tahun pelajaran 2020/2021. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Urbaningrum, Zafira Dyah (2024) Pengembangan E-comic Genius Physics berbasis Webtoon untuk meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik pada materi Getaran Harmonik Sederhana. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Varihah, Sovi (2024) Pengaruh model pembelajaran Discovery Learning berbantu wizer.Me terhadap hasil belajar kognitif siswa pada materi ekosistem. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Virayani, Aulia (2024) Penerapan model pembelajaran POE (Predict, Observe, Explain) untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi momentum dan impuls. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Vitriani, Vitriani (2018) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student facilitator and explaining (SFAE) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada materi momentum dan mpuls. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wahyu, Asep (2023) Penerapan Metode Quantum Reading Quran (QRQ) berbasis Audio Visual Aids (AVA) untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis Al-Quran : Penelitian quasi eksperimen pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di kelas 6a SD Negeri 092 Cibadak Andir Kota Bandung. Masters thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Wardani, Nur Rahmah (2020) Peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan disposisi matematis siswa melalui penerapan model pembelajaran JUCAMA: Pengajuan dan pemecahan masalah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wardhani, Gita Yulia (2019) Teaching English pronunciation to junior high school through animation videos: A case study of the seventh grade at MTS Ma'arif in the Academic Year 2018/2019. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Widiana, Windi (2024) Pengembangan modul elektronik berbasis Smart Apps Creator untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada materi getaran harmonik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Widyawati, Fitria (2020) Penenrapan e-module larutan penyangga untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wiguna, Adam Fadhillah (2022) Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC): Penelitian di kelas VIII SMP Negeri 1 Ciawi Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wijayanti, Anis Rizky (2021) Penerapan model pembelajaran Team Based Learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan Self Efficacy siswa: Penelitian kuasi eksperimen. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulansari, Yeni (2019) Penggunaan asesmen kinerja dalam pembelajaran Project Based Learning (PjBL) untuk menilai kreativitas siswa pada materi sistem ekskresi: Penelitian pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri Cileunyi Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yagoh, Mr. Nuradee (2016) Implementasi sistem pendidikan Islam di Thailand: Penelitian di Sekolah Swasta Posan Pattana Provinsi Pattani. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yassar, Meilinda Manda (2020) Penerapan Strategi Mnemonic dengan bantuan Aplikasi GeoGebra dalam meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yelfadilla, Yelfadilla (2023) استخدام وسيلة لعبة تخمين الصور بالأحرف الأولى لترقية إتقان المفردات في تعليم اللغة العربية :دراسة تقديم تجريبة على تلاميذ الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الرشيدية. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yunita, Winda Sri (2024) Penerapan model Logan Avenue problem Solving-heuristik (Laps-Heuristik) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas IV di MIN 1 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yunus, Muhamad (2018) Implementasi metode Simple Additive Weighting (SAW) dalam merekomendasikan lokasi pelaksanaan KKN. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yusuf, Yusli Tamara (2018) Pengaruh model conceptuan understanding procedures (CUPs) terhadap hasil belajar peserta didik pada materi sistem pernapasan manusia. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zahara, Intan (2019) Hubungan antara kemandirian anak usia dini dengan hasil belajar anak pada aspek sosial : Penelitian di kelompok A RA At-Taqwa Kabupaten Purwakarta. Diploma thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Zahra, Libella Adhani (2023) Peningkatan kemampuan komunikasi matematis dan Self Regulated Learning siswa melalui pembelajaran berbasis Duality, Necessity, and Repeated Reasoning (DNR). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zakiyah, Luthfiyani (2020) The key factors affecting students' interest in an English online learning : Case study in junior high school. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zakwandi, Rizki (2019) Pengembangan KIT praktikum gelombang bunyi (GEMBI) berbantuan smartphone. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
