Implementasi program pengabdian kaderisasi di Pesantren Modern Robithoh Ciparay Kabupaten Bandung

Robiah, Nur Siti (2026) Implementasi program pengabdian kaderisasi di Pesantren Modern Robithoh Ciparay Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf - Cover Image Download (138kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (227kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIARISM) 3_skbebasplagiarism.pdf Download (171kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (173kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab1.pdf Download (379kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab2 (25).pdf Restricted to Registered users only Download (571kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (287kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (742kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (154kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka (11).pdf Restricted to Registered users only Download (266kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR LAMPIRAN) 11_daftarlampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (88kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya program pengabdian kaderisasi dalam menyiapkan sumber daya manusia internal pesantren yang mampu menjaga keberlanjutan nilai, sistem, pembinaan, dan pengelolaan pesantren. Pesantren Modern Robithoh Ciparay Kabupaten Bandung menghadapi kebutuhan kader pengabdi yang siap menjalankan amanah dalam pengasuhan, pembinaan santri, pengelolaan asrama, organisasi santri, dan kegiatan harian pesantren. Fenomena keterbatasan kader, rangkap amanah, serta kebutuhan penguatan pembinaan menjadi dasar penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perumusan, implementasi, dan evaluasi program pengabdian kaderisasi di Pesantren Modern Robithoh Ciparay Kabupaten Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Kerangka berpikir penelitian didasarkan pada konsep pengabdian kaderisasi sebagai proses pengembangan sumber daya manusia pesantren, yang dianalisis melalui perspektif manajemen sumber daya manusia Gary Dessler dan dikontekstualisasikan dengan nilai-nilai Manajemen Pendidikan Islam, seperti amanah, keikhlasan, keteladanan, tanggung jawab, musyawarah, disiplin, dan pengabdian. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan informan yang terdiri atas pimpinan pesantren, pengurus pengabdi atau pengasuhan, pengurus kamar, dan pengurus organisasi santri. Analisis data dilakukan melalui kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi, dengan bantuan NVivo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) perumusan program pengabdian kaderisasi dilakukan melalui penetapan dasar dan tujuan program, analisis kebutuhan kader, penentuan sumber calon kader, mekanisme pemilihan, penempatan bidang tugas, dan rencana pembinaan kader; 2) implementasi program dilaksanakan melalui pembinaan nilai pesantren, pembiasaan disiplin, pelatihan kepemimpinan, penugasan kelembagaan, pendampingan, koordinasi antar-pengurus, pengelolaan santri dan asrama, serta pelaksanaan amanah harian; 3) evaluasi program dilakukan melalui pengamatan langsung, forum musyawarah, laporan kegiatan, evaluasi berkala, identifikasi kendala, umpan balik, dan tindak lanjut pembinaan. Program ini berkontribusi terhadap pembentukan kader yang beramanah, disiplin, bertanggung jawab, mampu berkoordinasi, dan siap menjalankan tugas kepesantrenan, meskipun masih menghadapi kendala berupa keterbatasan sumber daya manusia, rangkap amanah, beban kerja, dan kebutuhan sistem pembinaan yang lebih terarah. Penelitian ini menyimpulkan bahwa program pengabdian kaderisasi di Pesantren Modern Robithoh Ciparay Kabupaten Bandung bukan sekadar kegiatan pengabdian, melainkan mekanisme pengembangan sumber daya manusia pesantren yang berlangsung melalui perumusan, pelaksanaan, dan evaluasi secara kontekstual. Program ini menjadi sarana pembinaan kader berbasis nilai, penugasan, pendampingan, dan tanggung jawab kelembagaan, serta berorientasi pada keberlanjutan nilai, sistem, dan pengelolaan pesantren.

Actions (login required)

View Item