Penerapan pembelajaran menggunakan Visual Interaktif Sweetieland untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa pada konsep metabolisme karbohidrat

Putri, Rheina Helmalianty (2025) Penerapan pembelajaran menggunakan Visual Interaktif Sweetieland untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa pada konsep metabolisme karbohidrat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (229kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (198kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIARISM) 3_skbebasplagiarism.pdf Download (104kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (228kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab1.pdf Download (392kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (423kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (238kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (295kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pembelajaran menggunakan media visual interaktif Sweetieland dalam meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa pada konsep metabolisme karbohidrat. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode pre experiment dengan desain One-grup Pretest-Posttest. Instrumen penelitian berupa lembar observasi aktivitas mahasiswa, lembar kerja mahasiswa, dan soal pretest dan posttest. Subjek penelitian adalah mahasiswa semester 6 program studi pendidikan kimia yang mengikuti perkuliahan Biokimia. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa setelah diterapkan pembelajaran berbantuan Sweetieland, dengan skor rata-rata meningkat dari 53,22 pada pretest menjadi 77,61 pada posttest (p < 0,001). Nilai N-Gain rata-rata sebesar 0,64 termasuk kategori sedang, dengan rincian peningkatan pada setiap jenjang kognitif: analisis (C4) = 0,4742, evaluasi (C5) = 0,4842, dan kreasi (C6) = 0,4647. Rekapitulasi hasil LKM juga menunjukkan capaian yang sangat baik dengan rata-rata keseluruhan 87, serta rekapitulasi obaservasi aktivitas mahasiswa tergolong sangat baik dengan persentase rata-rata sebesar 83,35%, menandakan bahwa mahasiswa mampu bekerja sama dan memecahkan permasalahan dengan efektif. Pembelajaran dengan visual interaktif Sweetieland efektif meningkatkan HOTS mahasiswa pada konsep metabolisme karbohidrat. Aktivitas dan capaian LKM tergolong sangat baik, sedangkan hasil pretest–posttest menunjukkan peningkatan signifikan dengan N-Gain kategori sedang di level analisis, evaluasi, dan kreasi.

Actions (login required)

View Item