Konseling Islami berbasis Cognitive Behavioral Therapy (CBT) untuk meningkatkan kemampuan regulasi emosi siswa: Penelitian di MAN 2 Kota Bandung

Amalia, Latifah Syafanatul (2026) Konseling Islami berbasis Cognitive Behavioral Therapy (CBT) untuk meningkatkan kemampuan regulasi emosi siswa: Penelitian di MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
COVER.pdf

Download (337kB) | Preview
[img]
Preview
Text (Plagiasi)
Ket. Bebas Plagiarism.pdf

Download (3MB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
ABSTRAK.pdf

Download (352kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
DAFTAR ISI.pdf

Download (735kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
BAB I.pdf

Download (822kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text (BAB III)
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (1MB)
[img] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (392kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (330kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan program, proses, dan hasil konseling Islami berbasis Cognitive Behavioral Therapy (CBT) dalam meningkatkan regulasi emosi siswa di MAN 2 Kota Bandung. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus berdasarkan teori regulasi emosi James J. Gross dan konsep Cognitive Behavioral Therapy Aaron T. Beck yang dipadukan dengan teknik Spiritual Emotional Freedom Technique (SEFT). Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling dilaksanakan melalui lima sesi bimbingan klasikal yang mengintegrasikan CBT dan SEFT, serta mampu meningkatkan kemampuan regulasi emosi siswa. Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi konseling Islami, CBT, dan SEFT mendukung peningkatan regulasi emosi siswa di madrasah.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Konseling Islami; Cognitive Behavioral Therapy; Regulasi Emosi; Siswa
Subjects: Sensory Perception, Movement, Emotions, Physiological Drives > Emotions and Feeling
Educational Institutions, Schools and Their Activities > Student Guidance and Counseling
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Bimbingan Konseling Islam
Depositing User: Latifah Syafanatul Amalia
Date Deposited: 21 Jul 2026 03:47
Last Modified: 21 Jul 2026 03:47
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/136371

Actions (login required)

View Item View Item