Nasution, Fahren Sepujan (2023) Penggunaan media Sunduuqus Sirri terhadap Mufrodat untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas 5 MI An Nur Baleendah,Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (332kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (460kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (535kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (756kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (644kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (406kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (675kB) | Request a copy |
Abstract
فحرين سفوجن ناسوتئون : " استخدام وسيلة صندوق السرعلى المفردات لترقية قدرة التلاميذ فى تعليم اللغة العربية (دراسة شبه تجريبة لتلاميذ الصف الخامس بمدرسة النور الإبتدائية باليئنداه باندونج) أصبح من الواضح أن في مدرسة النور الإبتدائية باليئنداه باندونج مشكلة أساسية تحتاج إلى حلها وهي كون قدرة التلاميذ في استيعاب المفردات منخفة جدا. ويغلب على الظن أن العوامل التي تسببها هي كثرة التلاميذ الذين لا يفهمونها ولا يمارسونها وكانت الطريقة المستخدمة في التعليم لا تسهل التلاميذ ويحتاج تعليم اللغة العربية إلى الوسيلة المناسبة سهولة الحصول على الأغراض المقررة. و قدم الكاتب باستخدام وسيلة صندوق السر لحل هذه المشكلة. الأغراض لهذا البحث هي معرفة قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات قبل استخدام وسيلة صندوق السر ومعرفة عملية العلاج باستخدام وسيلة صندوق السر ومعرفة قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات بعد استخدامه ومعرفة ارتقاء قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات باستخدام وسيلة صندوق السر لتلاميذ الصف الخامس بمدرسة الإبتدائية النور بلائنداه. يعتمد هذا البحث على أساس التفكير أن استخدام وسيلة صندوق السر في استيعاب المفردات يؤدي إلى ترقية قدرة التلاميذ فيها. فتقدم الكاتب الفرضية المقررة أن هناك ترقية قدرة التلاميذ في استيعاب المفردات باستخدام وسيلة صندوق السر. الطريقة المستخدمة هي طريقة شبه تجربة بتصميم مجموعة واحدة من خلال الاختبار القبلي والاختبار البعدي. وتشمل البيانات في هذا البحث البيانات النوعية التي تحلل منطقيا والبيانات الكمية التى تحلل إحصائية. والعينة في هذا البحث هي تلاميذ الصف الخامس و عددهم 20 تلميذا . وأما أساليب جمع البيانات فهي الملاحظة و الاختبار و التوثيق. والنتائج المحصولة من هذا البحث هي إن قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات في تعليم اللغة العربية قبل استخدام وسيلة صندوق السر كانت منخفضة، وتدل عليها قيمة المتوسط في نتجة الاختبار القبلي على قدر43بدرجة كافية ، لأنه يكون 40-55 في معيار التفسير. إن قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات في تعليم اللغة العربية بعد استخدام وسيلة صندوق السر كانت معتدلة، وتدل عليها قيمة المتوسط في نتجة الاختبار البعدي على قدر 74,5 وهي تدل على درجة جيدة ، لأنها تكون 56-75 في معيار التفسير. إن هناك ترقية قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات في تعليم اللغة العربية بعد استخدام وسيلة صندوق السر وذلك كما تدل عليه نتيجة امتحان الفرضية المحصولة وهي إن "ت" الحسابية (12,92) أكبر من "ت" الجدولية (2,09) وتدل على أن هناك فرقا شديدا بين قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات في تعليم اللغة العربية قبل استخدام وسيلة صندوق السروبعده. وأما مستوى ترقية قدرة التلاميذ على استيعاب المفردات العربية بناء على نتيجة ن - د % هي 56 % بمعيار دال في مستوى معتدل. لأنه يكون بين 0,3 -0,7 في معيار التفسير
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pembelajaran bahasa arab; Sunduuqus sirri; Mufrodat; |
| Subjects: | Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | FAHREN SEPUJAN NASUTION |
| Date Deposited: | 23 Aug 2023 01:05 |
| Last Modified: | 23 Aug 2023 01:05 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/73946 |
Actions (login required)
 |
View Item |
