Nafadilah, Nurulia (2024) Layanan konseling individual dengan teknik self management untuk meningkatkan minat belajar siswa: Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (300kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (388kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (487kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (558kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (686kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (769kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (446kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (489kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi mengenai pendidikan yang perlu dipertahankan dengan segala cara agar diri bisa bertahan hidup melalui wawasan serta pengalaman. Bertahannya pendidikan dalam diri juga bisa dilangsungkan melalui proses belajar. Akan tetapi proses belajar sulit apabila tidak terdapat minat belajar di dalamnya. Dan salah satu upaya untuk menumbuhkan minat belajar dapat dilangsungkan melalui program layanan konseling minat belajar dengan menerapkan teknik self management pada siswa atau peserta didik. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui proses, pelaksanaan serta hasil dari program layanan konseling secara Individual dalam mengatasi minat belajar siswa dengan teknik self management pada siswa kelas 11 Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Bandung. Penelitian ini berlandaskan dari pemikiran bahwa adanya layanan konseling Individual dapat meningkatkan minat belajar dengan teknik self management serta mencegah permasalahan akademik yang terjadi pada siswa di MAN 2 Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yang bertujuan guna menggambarkan hasil penelitian mengenai kondisi layanan konselinng Individual terkait minat belajar dengan teknik self management pada siswa MAN 2 Kota Bandung. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pemberian layanan konseling dengan teknik self management efektif dalam mengatasi minat belajar yang rendah pada siswa MAN 2 Kota Bandung. Dan hal tersebut terbukti pada perubahan perilaku siswa, yaitu menyadari bahwa terlambat adalah perilaku yang salah, meningkatnya semangat dalam belajar hingga mulai mudah berkonsentrasi ketika jam pelajaran. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan adanya layanan konseling individdu mengenai minat belajar dengan teknik self management berperan penting dalam mengubah siswa ke arah yang lebuh baik dalam proses belajar di sekolah.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Konseling Individual; Self Management; Minat Belajar; Siswa |
| Subjects: | The Self Applied Psychology Educational Institutions, Schools and Their Activities Educational Institutions, Schools and Their Activities > Student Guidance and Counseling Educational Institutions, Schools and Their Activities > Students |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Bimbingan Konseling Islam |
| Depositing User: | Nurulia Nafadila |
| Date Deposited: | 06 Sep 2024 07:16 |
| Last Modified: | 06 Sep 2024 07:16 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/96799 |
Actions (login required)
 |
View Item |
