Pemahaman Mahasiswa tentang pesan-pesan moderasi beragama dalam Kitab Suci dan Prakteknya dalam Interaksi antar umat beragama:Penelitian terhadap Mahasiswa Seminari Tinggi Fermentum Keuskupan Bandung dan Mahasiswa Jurusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Handika, Caca (2025) Pemahaman Mahasiswa tentang pesan-pesan moderasi beragama dalam Kitab Suci dan Prakteknya dalam Interaksi antar umat beragama:Penelitian terhadap Mahasiswa Seminari Tinggi Fermentum Keuskupan Bandung dan Mahasiswa Jurusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_cover.pdf Download (74kB) | Preview
Preview	Text 2_abstrak.pdf Download (224kB) | Preview
Preview	Text 3_bebasplagiat.pdf Download (370kB) | Preview
Preview	Text 4_daftarisi.pdf Download (59kB) | Preview
Preview	Text 5_bab1.pdf Download (402kB) | Preview
	Text 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (470kB) | Request a copy
	Text 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (160kB) | Request a copy
	Text 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (36kB) | Request a copy
	Text 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (194kB) | Request a copy
	Text 11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Moderasi beragama telah menjadi bagian penting dari kebijakan nasional dalam merawat keberagaman Indonesia. Kementerian Agama RI mendorong internalisasi nilai-nilai moderasi beragama di berbagai institusi, termasuk perguruan tinggi keagamaan. Akan tetapi, sejauh mana mahasiswa memahami moderasi beragama berdasarkan sumber utama keagamaan mereka, yakni kitab suci Injil bagi Agama Kristen dan kitab suci Alquran bagi Agama Islam dan dipraktekan dalam interaksi antar umat beragama, seperti halnya yang terjadi di Seminari Tinggi Fermentum Keuskupan Bandung dan Jurusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pemahaman dan praktik moderasi beragama di kalangan mahasiswa Seminari Tinggi Fermentum Keuskupan Bandung dan di Jurusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung sesuai dengan Kitab Suci agama masing-masing. Adapun teori-teori yang digunakan sebagai landasan teoritis dalam penelitian ini adalah teori Pengalaman Keagamaan Joachim Wach, Studi Agama tentang Fenomenologi Edmund Husserl dan teori moderasi beragama Kementerian Agama RI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan purposive sampling untuk mengkaji mengenai pemahaman mahasiswa di Seminari Tinggi Fermentum Keuskupan Bandung dan di Jurusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung tentang moderasi beragama dalam kitab suci dan praktenya dalam interaksi antar umat beragama. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemahaman mahasiswa di Seminari Tinggi Fermentum Keuskupan Bandung dan Jurusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung kecenderungan positif, terbuka, dan kontekstual, meskipun dengan karakteristik dan titik tekan yang berbeda sesuai dengan latar belakang institusi keagamaan masing-masing. Keduanya menunjukkan pemahaman bahwa moderasi bukan berarti mencairkan prinsip-prinsip ajaran agama, tetapi menghadirkan agama sebagai sumber kedamaian, keadilan, dan keterbukaan dalam kehidupan berbangsa, bernegara dan beragama. Praktik moderasi beragama di Seminari Tinggi Fermentum Keuskupan Bandung dan Jurusan Ilmu Al-Quran dan Tafsir Fakultas Ushuluddin UIN Sunan Gunung Djati Bandung merupakan cerminan nyata bahwa nilai-nilai kitab suci dapat diterjemahkan dalam kehidupan yang toleran, inklusif, dan humanis. Ini menjadi model penting dalam membangun peradaban Indonesia yang harmonis dalam keberagaman.

Actions (login required)

View Item