Proses pembentukan identitas sosial melalui aktivitas modeling: Penelitian pada Peserta Putri Hijab Academy Bandung

Janah, Dina Hamidatul (2026) Proses pembentukan identitas sosial melalui aktivitas modeling: Penelitian pada Peserta Putri Hijab Academy Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) COVER (2).pdf Download (194kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK (2).pdf Download (207kB) | Preview
Preview	Text (KETERANGAN BEBAS PLAGIARISM) HALAMAN PERNYATAAN BEBAS PLAGIASI.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI (2).pdf Download (203kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I (2).pdf Download (406kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II (2).pdf Restricted to Registered users only Download (406kB)
	Text (BAB III) BAB III (2).pdf Restricted to Registered users only Download (242kB)
	Text (BAB IV) BAB IV (2).pdf Restricted to Registered users only Download (694kB)
	Text (BAB V) BAB V (2).pdf Restricted to Registered users only Download (204kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA (2).pdf Restricted to Registered users only Download (209kB)
	Text (LAMPIRAN) LAMPIRAN (2).pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena terbentuknya identitas sosial peserta melalui aktivitas modeling di Putri Hijab Academy Bandung. Kegiatan modeling tidak hanya berfungsi sebagai sarana pengembangan keterampilan teknis seperti catwalk dan pose, tetapi juga menjadi ruang interaksi sosial yang berperan dalam membentuk konsep diri, rasa percaya diri, serta rasa memiliki terhadap kelompok. Proses tersebut menunjukkan adanya dinamika sosial yang menarik untuk dikaji dalam perspektif sosiologi, khususnya terkait pembentukan identitas sosial dalam lingkungan komunitas modeling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembentukan identitas sosial peserta Putri Hijab Academy Bandung, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi pembentukan identitas sosial, serta menganalisis tahapan aktivitas modeling dalam membentuk identitas sosial peserta. Penelitian ini menggunakan teori Identitas Sosial yang dikemukakan oleh Henri Tajfel dan John Turner. Teori ini menjelaskan bahwa identitas sosial terbentuk melalui tiga proses utama, yaitu kategorisasi sosial, identifikasi sosial, dan perbandingan sosial. Dalam konteks penelitian ini, peserta mengategorikan dirinya sebagai bagian dari kelompok modeling muslimah, kemudian mengidentifikasi diri dengan nilai-nilai yang ada dalam kelompok, serta memperkuat identitas tersebut melalui perbandingan sosial yang menumbuhkan rasa bangga dan rasa memiliki terhadap Putri Hijab Academy Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini merupakan peserta Putri Hijab Academy Bandung yang aktif mengikuti kegiatan modeling. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses terbentuknya identitas sosial peserta berlangsung secara bertahap melalui tahapan-tahapan. Proses tersebut dipengaruhi oleh faktor internal seperti keinginan menjadi lebih percaya diri dan mengembangkan potensi diri, serta faktor eksternal seperti dukungan lingkungan dan bimbingan pelatih. Identitas sosial yang terbentuk memperkuat rasa percaya diri, kedisiplinan, dan rasa memiliki terhadap kelompok, sehingga dapat disimpulkan bahwa aktivitas modeling berhijab tidak hanya membentuk identitas sosial peserta, tetapi juga menjadi media strategis dalam menegaskan eksistensi perempuan berhijab sebagai individu yang percaya diri, berdaya saing, dan mampu berperan aktif di ruang publik modern.

Actions (login required)

View Item