Strategi bimbingan life skill dalam membentuk Self-Efficacy dan kemandirian santri di Pesantren Yatim Al-Kasyaf

Rachmasari, Diana (2026) Strategi bimbingan life skill dalam membentuk Self-Efficacy dan kemandirian santri di Pesantren Yatim Al-Kasyaf. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text
1_cover.pdf

Download (203kB) | Preview
[img]
Preview
Text
2_abstrak.pdf

Download (248kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3_skbebasplagiarism.pdf

Download (148kB) | Preview
[img]
Preview
Text
4_daftarisi.pdf

Download (197kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5_bab1.pdf

Download (504kB) | Preview
[img] Text
6_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (602kB) | Request a copy
[img] Text
7_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (312kB) | Request a copy
[img] Text
8_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (732kB) | Request a copy
[img] Text
9_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (180kB) | Request a copy
[img] Text
10_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (231kB) | Request a copy
[img] Text
11_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada adanya keterbatasan sosial, ekonomi, dan psikologis yang berdampak pada rendahnya kepercayaan diri serta kemandirian santri yatim dhuafa dalam menjalani kehidupan. Kondisi tersebut menuntut adanya bimbingan yang mampu membekali santri dalam aspek spiritual dengan kecakapan hidup yang relevan. Pesantren Yatim Al-Kasyaf mengimplementasikan bimbingan life skill sebagai upaya membentuk santri yang beriman, berdaya, dan mandiri. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui perencanaan bimbingan life skill dalam membentuk self-efficacy dan kemandirian santri, mengetahui implementasi bimbingan life skill dalam membentuk self-efficacy dan kemandirian, mengetahui evaluasi bimbingan life skill dalam membentuk self-efficacy dan kemandirian santri di Pesantren Yatim Al-Kasyaf. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif yang memberikan deskripsi suatu hasil penelitian mengenai strategi bimbingan Islam berbasis life skill dalam membentuk self-efficacy dan kemandirian santri di Pesantren Yatim Al-Kasyaf. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Perencanaan bimbingan disusun secara sistematis dengan perumusan visi dan misi, identifikasi kebutuhan santri, serta penetapan tujuan jangka panjang. santri memiliki kemandirian rendah ditandai dengan santri merasa kalah, tidak percaya diri, ragu, bergantung kepada orang lain. Hal ini terjadi karena latar belakang santri yang heterogen seperti yamit, dhuafa, keluarga pra sejahtera. 2) Implementasi dilakukan melalui berbagai metode ceramah dan presentasi, learning by doing (praktik), diskusi dan tanya jawab, pembiasaan, dan penugasan. Peran pembimbing sangat penting karena menjadi role model bagi santri sehingga pembimbing harus memiliki akhlak yang baik.3) Hasil dari bimbingan life skill yang diberikan diperoleh melalui evaluasi, evaluasi dilakukan secara berkelanjutan melalui pengamatan perkembangan santri dan pendekatan individual, termasuk tindakan korektif bagi santri yang mengalami perkembangan yang lebih lambat. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa bimbingan life skill mampu meningkatkan self-efficacy dan kemandirian santri secara bertahap dan secara emosional, perilaku, dan kognitif yang ditandai dengan meningkatnya kepercayaan diri, ketekunan, tanggung jawab, kemampuan untuk mengambil keputusan, serta pengendalian emosi.

Item Type: Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords: Bimbingan; Life Skill; Self-efficacy; Kemandirian
Subjects: Educational Institutions, Schools and Their Activities
Divisions: Pascasarjana Program Magister > Program Studi Bimbingan Konseling Islam
Depositing User: Diana Rachmasari
Date Deposited: 03 Jun 2026 07:26
Last Modified: 03 Jun 2026 07:26
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/131587

Actions (login required)

View Item View Item