Penngaruh intensitas paparan konten meme Islam pada akun Instagram @memeislam.id terhadap minat mengikuti kajian Islam pada followers

Ridwan, Akmal (2026) Penngaruh intensitas paparan konten meme Islam pada akun Instagram @memeislam.id terhadap minat mengikuti kajian Islam pada followers. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover.pdf

Download (102kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (81kB) | Preview
[img]
Preview
Text (SUKET BEBAS PLAGIASI)
plagiasi Akmal Ridwan 1224020010 (1).pdf

Download (43kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf

Download (110kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
4_bab1.pdf

Download (220kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
5_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (210kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
6_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (351kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
7_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (32kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
8_daptarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (166kB) | Request a copy
[img] Text (lampiran)
Lampiran Penelitian Akmal Ridwan.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi didasarkan oleh meningkatnya penggunaan media sosial sebagai sarana dakwah digital, khususnya melalui konten Meme Islam di platform Instagram. Dalam konteks dakwah kontemporer, media sosial menjadi ruang strategis untuk menyampaikan pesan keislaman yang sesuai dengan karakteristik generasi muda. Meme Islam hadir sebagai bentuk dakwah yang kreatif yang menggabungkan unsur visual, humor, dan pesan religius, sehingga lebih muda diterima oleh audiens. Penelitian ini bertujuan penelitian untuk mengetahui jawaban dari rumusan permasalahan yaitu adakah pengaruh intnsitas paparan konten Meme Islam pada akun Instagram @memeislam.id terhadap minat mengikuti kajian Islam followers. Fokus penelitian ini diarahkan pada sejauh mana paparan konten Meme Islam mampu mendorong ketertarikan pengikut terhadap kajian Islam. Peneltian ini menggunakan teori S-O-R (Stimulus-Organism-Respons) Hovland, Janis dan Kelly untuk menjelaskan hubungan antara variabel intensitas paparan konten Meme Islam (X) sebagai stimulus dan minat mengikuti kajian Islam followers (Y). Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis model regresi linear sederhana. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh pengikut dari akun Instagram @memeislam.id, dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden yang sudah ditentukan melalui teknik simple random sampling dengan rumus Slovin. Pengumpulan data dilakukan menggunakan analisis regresi linear sederhana dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intensitas paparan Meme Islam berada pada kategori tingkat sedang sebesar 71%, sedangkan kategori tingkat sedang pada minat mengikuti kajian Islam sebesar 72%. Selain itu, hasil yang diperoleh dari niali R square sebesar 0,691 ini berarti bahwa besar pengaruh intensitas Meme Islam terhadap minat mengikuti kajian Islam sebesar 69,1%, sedangkan sisanya yaitu 30,9% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Berdasarkan hasil penelitian bisa disimpulkan intensitas paparan konten Meme Islam memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat mengikkuti kajian followers. Implikasinya, dakwah digital melalui konten Meme Islam dapat dimaksimalkan sebagai salah satu bentuk strategi efektif dalam membentuk minat generasi muda khusunya pengikut akun Instagram @memeislam.id terhadap kajian Islam, dengan pengemasan konten yang kreatif, relevan dan berkelanjutan.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Intensitas; Meme Islam; Kajian Islam; Minat
Subjects: Social Interaction, Interpersonal Relations > Media of Communication, Mass Media
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam
Depositing User: Akmal Ridwan
Date Deposited: 08 Jul 2026 08:00
Last Modified: 09 Jul 2026 03:41
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/134056

Actions (login required)

View Item View Item