Nurhalimah, Siti (2026) Pengembangan Ebook fisika berbasis Discovery Learning menggunakan lumi education pada materi gelombang bunyi untuk meningkatkan literasi sains peserta didik. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover_sitinurhalimah.pdf Download (130kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak_sitinurhalimah.pdf Download (183kB) | Preview |
|
|
Text (LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ILMIAH)
3_lembarkeasliankaryailmiah_sitinurhalimah.pdf Download (173kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi_sitinurhalimah.pdf Download (261kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5_bab1_sitinurhalimah.pdf Download (374kB) | Preview |
|
|
Text (BAB II)
6_bab2_sitinurhalimah.pdf Restricted to Registered users only Download (562kB) | Request a copy |
||
|
Text (BAB III)
7_bab3_sitinurhalimah.pdf Restricted to Registered users only Download (551kB) | Request a copy |
||
|
Text (BAB IV)
8_bab4_sitinurhalimah.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy |
||
|
Text (BAB VI)
9_bab5_sitinurhalimah.pdf Restricted to Registered users only Download (217kB) | Request a copy |
||
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaka_sitinurhalimah.pdf Restricted to Registered users only Download (228kB) | Request a copy |
||
|
Text (LAMPIRAN)
11_lampiran_sitinurhalimah.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan literasi sains peserta didik serta penggunaan bahan ajar yang belum optimal dalam mendukung pembelajaran fisika. Penelitian bertujuan mengetahui kelayakan, keterlaksanaan, serta peningkatan literasi sains peserta didik melalui pengembangan Ebook Fisika berbasis Discovery Learning menggunakan Lumi Education pada materi gelombang bunyi. Metode yang digunakan adalah Research and Development dengan model ADDIE dan melibatkan 31 peserta didik kelas XI sebagai subjek penelitian. Instrumen penelitian meliputi lembar validasi, lembar observasi, dan soal tes literasi sains. Teknik analisis data menggunakan uji validitas Gregory, analisis keterlaksanaan pembelajaran, perhitungan N-gain, dan Paired Sample T-test. Hasil penelitian menunjukkan Ebook memiliki validitas sangat tinggi, dengan skor validasi aspek materi sebesar 1,00 dan aspek media sebesar 0,95. Keterlaksanaan pembelajaran memperoleh rata-rata aktivitas guru sebesar 85% dan peserta didik sebesar 83% dengan kategori baik. Peningkatan literasi sains berada pada kategori sedang dengan nilai N-gain sebesar 0,57. Hasil Paired Sample T-test menunjukkan nilai signifikansi < 0,001 (p < 0,05), yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, Ebook Fisika berbasis Discovery Learning menggunakan Lumi Education layak digunakan untuk meningkatkan kemampuan literasi sains peserta didik pada materi gelombang bunyi.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Ebook Fisika; Discovery Learning; Lumi Education; Literasi sains; Gelombang bunyi |
| Subjects: | Physics |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Fisika |
| Depositing User: | Siti Nurhalimah |
| Date Deposited: | 11 Sep 2026 02:46 |
| Last Modified: | 11 Sep 2026 02:46 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/140981 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |



