Hubungan aktivitas bermain media pembelajaran online Marbel ABC dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini: Penelitian korelasi di kelompok B1 RA Nurul Jannah Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung

Rachmat, Devika Amaliah (2026) Hubungan aktivitas bermain media pembelajaran online Marbel ABC dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini: Penelitian korelasi di kelompok B1 RA Nurul Jannah Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_Cover.pdf Download (128kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_Abstrak.pdf Download (185kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIARISM) 3_SKBebasPlagiarism.pdf Download (144kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_DaftarIsi.pdf Download (221kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_Bab1.pdf Download (363kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_Bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (368kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_Bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (382kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_Bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (381kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_Bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (230kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_DaftarPustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 11_Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkan hasil pengamatan awal di Kelompok B1 RA Nurul Jannah Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung media pembelajaran online Marbel ABC telah digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Meskipun demikian, kemampuan bahasa ekspresif pada sebagian anak masih belum optimal. Hal tersebut ditandai dengan masih terdapat beberapa anak yang belum mampu menjawab pertanyaan sederhana secara lisan, dan mengungkapkan ide secara sederhana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penggunaan media pembelajaran online Marbel ABC pada anak usia dini di kelompok B1 RA Nurul Jannah: (2) kemampuan bahasa ekspresif pada anak usia dini di kelompok B1 RA Nurul Jannah: (3) hubungan aktivitas bermain media pembelajaran online Marbel ABC dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini di kelompok B1 RA Nurul Jannah. Penelitian ini didasarkan pada teori Interaksionisme menurut pandangan Lev Vygotsky yang menjelaskan bahwa perkembangan bahasa anak bisa terjadi karena adanya interaksi sosial dengan lingkungan. Selain itu, teori Behaviorisme menurut pandangan B.F Skinner menjelaskan bahwa pemerolehan bahasa dapat dipengaruhi oleh stimulus, respons, dan penguatan (reinforcement), stimulus yang dihasilkan berupa suara, gambar, animasi maupun instruksi yang disajikan dalam media pembelajaran online Marbel ABC. Berdasarkan kedua teori tersebut, aktivitas bermain yang memberikan stimulus melalui media pembelajaran online dan melibatkan interaksi diyakini dapat mendukung perkembangan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional untuk mencari derajat hubungan antara variabel X (media pembelajaran online Marbel ABC) dengan variabel Y (kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini) yang dilakukan pada subjek 15 anak di Kelompok B1 RA Nurul Jannah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis parsial item per indikator, uji normalitas, uji linieritas regresi, korelasi Product Moment, dan uji hipotesis. Hasil analisis data menunjukkan bahwa aktivitas media pembelajaran online Marbel ABC memperoleh nilai rata-rata sebesar 81, yang berada pada interval 80-100 dengan kategori sangat baik. Sementara itu, kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini memperoleh nilai rata-rata sebesar 80, yang berada pada interval 80-100 dengan kategori sangat baik. Hubungan aktivitas media pembelajaran online Marbel ABC dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini dianalisis menggunakan rumus korelasi product moment dan diperoleh koefisien korelasi (r) sebesar 0,67 yang berada pada interval 0,600-7,99 dengan kategori cukup kuat. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa t hitung = 3,268 dan t tabel= 2,160 pada taraf signifikansi 5% dengan db = 13, sehingga menyatakan Ha diterima dan Ho ditolak.

Item Type:	Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords:	Anak Usia Dini; Aktivitas Bermain; Media Pembelajaran Online; Marbel ABC; Kemampuan Bahasa Ekspresif
Subjects:	Educational Institutions, Schools and Their Activities Elementary Education > Reading Education, Research of Language, Related Topics of Language
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User:	Devika Amaliah Rachmat
Date Deposited:	28 Sep 2026 06:36
Last Modified:	28 Sep 2026 06:36
URI:	https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/143294

Actions (login required)

View Item