Syarijuddin, Al Farisi (2026) Manajemen Perpustakaan Digital pada Pondok Pesantren: Penelitian di Pondok Pesantren Daarul Haliim Kabupaten Bandung Barat. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1. Cover-Lembar Pernyataan_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-1-2.pdf Download (675kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2. Abstrak_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-3-5.pdf Download (426kB) | Preview |
|
|
Text (KETERANGAN BEBAS PLAGIARISM)
3. SURAT KETERANGAN BUKTI LOLOS PLAGIASI_Syarijuddin Al Farisi_3220220036.pdf Download (2MB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
4. Daftar Isi_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-21-28.pdf Download (276kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
5. BAB I_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-29-60.pdf Download (899kB) | Preview |
|
|
Text (BAB II)
6. BAB II_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-61-95.pdf Restricted to Registered users only Download (829kB) |
||
|
Text (BAB III)
7. BAB III_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-96-119.pdf Restricted to Registered users only Download (434kB) |
||
|
Text (BAB IV)
8. BAB IV_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-120-276.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
||
|
Text (BAB V)
9. BAB V_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-277-284.pdf Restricted to Registered users only Download (347kB) |
||
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10. DAFTAR PUSTAKA_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-285-299.pdf Restricted to Registered users only Download (368kB) |
||
|
Text (LAMPIRAN)
11. Lampiran-lampiran_DRH_Syarijuddin Al Farisi_3220220036_PI-300-359.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
Pondok Pesantren belum memiliki perpustakaan digital. Pengelolaan kitab kuning manual tanpa dokumen perencanaan, SOP, OPAC, koleksi digital, maupun integrasi sanad dan adab mengakibatkan akses santri terbatas dan mutu layanan rendah. Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Kebutuhan model manajemen perpustakaan pesantren berbasis digital; 2. Desain model manajemen perpustakaan pesantren berbasis digital; 3. Pengembangan model manajemen perpustakaan pesantren berbasis digital; 4. Implementasi model manajemen perpustakaan pesantren berbasis digital; 5. Evaluasi model manajemen perpustakaan pesantren berbasis digital; 6. Penerimaan pengelola, ustadz, dan santri terhadap model manajemen perpustakaan pesantren berbasis digital hasil pengembangan. Penelitian ini berlandaskan pada integrasi tiga teori: Total Quality Management (Deming & Juran) sebagai grand theory; siklus PDCA yang dimodifikasi sebagai middle theory; dan model pengembangan ADDIE (Reiser & Mollenda) sebagai applied theory. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods, metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, studi dokumentasi, angket, dan tes literasi digital. Analisis data mengikuti model Miles, Huberman, dan Saldaña dengan triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Analisis kebutuhan mengungkap kesenjangan antara kondisi ideal dan aktual, dengan kebutuhan tertinggi pada akses kitab digital, fitur pencarian berdasarkan nama pengarang, informasi sanad, dan pelatihan literasi digital; 2) Model yang dikembangkan bernama TA'AWUN (Tentukan, Atur, Akselerasi, Wawas, Uji, Nilai) diintegrasikan dengan platform Sanad e-Library sebagai alat bantu implementasi, dilengkapi enam SOP, buku panduan dua versi, dan instrumen evaluasi mutu; 3) Validasi ahli menyatakan model sangat layak dan uji coba terbatas menunjukkan model sangat praktis; 4) Implementasi model berhasil meningkatkan keterlaksanaan SOP, digitalisasi kitab dengan verifikasi sanad, literasi digital santri, serta kepuasan santri dan ustadz; 5) Seluruh indikator kinerja jangka pendek tercapai; 6) Penerimaan model oleh pengelola, ustadz, dan santri sangat positif. Kontribusi utama penelitian ini adalah Model TA'AWUN sebagai model manajemen perpustakaan digital pesantren yang terbukti valid, praktis, efektif, dan diterima dengan sangat baik, dengan platform Sanad e-Library sebagai alat bantu implementasi.
Actions (login required)
![]() |
View Item |




