Landau, Mahda Yulida (2026) Pengaruh manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard terhadap efektivitas pelaksanaan kurikulum merdeka belajar : Penelitian di Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas berasrama Darul Hikam Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
This is the latest version of this item.
|
Text
1_cover.pdf Download (134kB) | Preview |
|
|
Text
2_abstrak.pdf Download (163kB) | Preview |
|
|
Text
3_skbebasplagiarism.pdf Download (3MB) | Preview |
|
|
Text
4_daftar isi.pdf Download (223kB) | Preview |
|
|
Text
5_bab1.pdf Download (396kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (359kB) |
|
|
Text
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (522kB) |
|
|
Text
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (866kB) |
|
|
Text
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (158kB) |
|
|
Text
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (192kB) |
|
|
Text
11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard berperan dalam mengarahkan pengelolaan sekolah agar selaras dengan pencapaian tujuan pendidikan. Dalam pelaksanaannya, masih terdapat perbedaan capaian pada setiap aspek, yaitu perspektif proses internal memperoleh rata-rata 4,06 dan pelaksanaan proses pembelajaran memperoleh rata-rata 4,02 sebagai capaian terendah. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penguatan pada aspek proses internal dan pelaksanaan pembelajaran dalam mendukung efektivitas Kurikulum Merdeka Belajar. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penerapan manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard di SMP dan SMA Berasrama Darul Hikam Bandung, (2) mengetahui tingkat efektivitas pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar di SMP dan SMA Berasrama Darul Hikam Bandung, dan (3) menganalisis pengaruh manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard terhadap efektivitas pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar di SMP dan SMA Berasrama Darul Hikam Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode ex post facto terhadap 36 guru dengan teknik sampling jenuh. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard memperoleh rata-rata 4,24 dalam kategori “Sangat Tinggi”, sedangkan efektivitas pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar memperoleh ratarata 4,19 dalam kategori “Tinggi”. Hasil analisis regresi menunjukkan nilai F hitung sebesar 115,759 dan T hitung sebesar 10,759 dengan signifikansi < 0,001. Nilai R Square sebesar 0,773 menunjukkan bahwa manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard memberikan pengaruh sebesar 77,3% terhadap efektivitas pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar, sedangkan 22,7% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Dengan demikian, terdapat pengaruh positif dan signifikan manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard terhadap efektivitas pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar di SMP dan SMA Berasrama Darul Hikam Bandung. Berdasarkan temuan tersebut, sekolah disarankan memperkuat perspektif proses internal serta meningkatkan kualitas pelaksanaan proses pembelajaran agar penerapan strategi sekolah semakin optimal dan mendukung efektivitas Kurikulum Merdeka Belajar secara berkelanjutan.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen Strategik; Balanced Scorecard; Kurikulum Merdeka Belajar; Efektivitas |
| Subjects: | Education, Research Education > Organization of Education Education > Research and Statistical Methods Elementary Education > Elementary Education in Indonesia |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam |
| Depositing User: | Mahda Yulida |
| Date Deposited: | 02 Nov 2026 02:28 |
| Last Modified: | 02 Nov 2026 02:28 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/144599 |
Available Versions of this Item
-
Pengaruh manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard terhadap efektivitas pelaksanaan kurikulum merdeka belajar: Penelitian di Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas berasrama Darul Hikam Bandung. (deposited 15 Oct 2026 06:51)
- Pengaruh manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard terhadap efektivitas pelaksanaan kurikulum merdeka belajar : Penelitian di Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas berasrama Darul Hikam Bandung. (deposited 02 Nov 2026 02:28) [Currently Displayed]
Actions (login required)
 |
View Item |
