Manajemen personalia dalam meningkatkan mutu pendidikan MA Riyadul Ulum Kabupaten Bogor

Islami, Givan Muhammad Nur (2019) Manajemen personalia dalam meningkatkan mutu pendidikan MA Riyadul Ulum Kabupaten Bogor. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (69kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (49kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (61kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (171kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (257kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (123kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (431kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (113kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (52kB) | Request a copy

Abstract

Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang mempunyai tugas mendidik dan mengajar siswa yang masuk. Mendidik mempunyai arti menyiapkan peserta didik menjadi dewasa yang mampu menyelesaikan tugas hidupnya sendiri di masyarakat. Berhasil atau tidaknya suatu lembaga pendidikan banyak bergantung dari guru dan personalia lain yang merupakan unsur ketenagaan didalamnya. Oleh karena manajemen personalia sangat berpengaruh terhadap mutu pendidikan, maka dari semua unsur ketenagaan tersebut ditentukan persyaratan tertentu yang harus dimiliki, baik berupa kemampuan kerja maupun ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang mendukungnya. Yang dikembangkan secara terus menerus, baik atas prakarsa sendiri mupun atas dukungan lembaga. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana kondisi objektif MA Riyadul Aliyah Kabupaten Bogor, bagaimana pelaksanaan manajemen personalia melalui aspe; (1)perencanaan, (2)pelaksanaan, (3)evaluasi, (4)strategi, (5)faktor penunjang serta faktor penghambat dalam pelaksanaan manajemen personalia dalam meningkatkan mutu pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1)Perencanaan dilakukan dalam kegiatan rapat kerja awal tahun ajaran baru dengan melalkukan penentuan tujuan, menentukan program untuk mencapai tujuan, identifikasi dan pengarahan sumberdaya, dan menentukan evaluasi; (2)Pelaksanaan dimulai dengan rekrutmen atau pengadaan pegawai, pembinaan dan pengembangan pegawai, memberikan kompensasi kepada tenaga pendidik dan kependidikan, megevaluasi pegawai; (3)Evaluasi dilakuka setiap menghadapi semester baru atau setiap menjelang tahun ajaran baru. Evaluasi tersebut dilaksanakan dalam rapat kerja guna mempertahankan dan meningkatkan mutu MA Riyadul Ulum Kabupaten Bogor itu sendiri.; (4) strategi manajemen personalia adalah seorang kepala sekolah atau manajer pendidikan menjadi motivator yang cerdas dan memberikan pengarahan agar kesenjangan dapat dikurangi atau bisa ditiadakan; (5)Faktor penunjang datang dari internal dan eksternal kegiatan manajemen personalia di madrasah yaitu para pengajar atau pendidik mempunyai semangat untuk mengabdi, orang tua peserta didik dan masyarakat sekitar ikut berpartisipasi sebagai donator mendukung dan berpartisipasi dalam pelaksanaan kegiatan di MA Riyadul Aliyah Kabupaten Bogor mengedepankan nilai-nilai moral dan pengetahuan keagamaan sebagai acuan dalam penerimaan tenaga pendidik baru. Faktor penghambat di MA Riyadul Ulum adalah kurang adanya displin secara utuh dari tenaga pendidik dan kependidikan di MA Riyadul Ulum Kabupaten Bogor yang bedampak pada kualitas kerja tenaga pendidik dan kependidikan. Berdasarkan dari temuan ini direkomendasikan alangkah lebih baiknya jika proses manajemen personalia lebih ditingkatkan kembali persiapannya

Actions (login required)

View Item