Tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi hubungannya dengan aktivitas mereka dalam menghafal Al-Quran

Aripin, Zezen Futuhal (2019) Tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi hubungannya dengan aktivitas mereka dalam menghafal Al-Quran. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_Cover.docx.pdf Download (32kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_Abstrak.pdf Download (476kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_Daftar Isi.pdf Download (399kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB I.pdf Download (691kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (560kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (358kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (565kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (304kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (413kB) | Request a copy

Abstract

Berdasarkan studi pendahuluan di Rumah Tahfizh Mifaro Ciwidey Bandung, terdapat proses pembelajaran tahfizh Al-Quran dengan menggunakan metode Al-Qosimi. Metode ini telah diterapkan dengan baik selama 3 tahun terakhir. Namun, di sisi lain dengan penerapan metode ini masih terdapat santri yang kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran tahfizh Al-Quran. Berdasarkan hal tersebut, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan rumusan masalah yaitu, bagaimana tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi? Bagaimana aktivitas santri dalam menghafal Al-Quran dengan menggunakan metode Al-Qosimi? Bagaimana hubungan tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi dengan aktivitas mereka dalam menghafal Al-Quran? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi. 2) Aktivitas santri dalam menghafal Al-Quran dengan menggunakan metode Al-Qosimi. 3) Hubungan tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi dengan aktivitas mereka dalam menghafal Al-Quran. Tanggapan memiliki peranan penting dalam aktivitas menghafal Al-Quran, karena tanggapan merupakan gambaran dari ingatan dan pengamatan. Penerapan metode Al-Qosimi pada pembelajaran tahfizh Al-Quran di Rumah Tahfizh Mifaro Ciwidey Bandung diharapkan mampu mempengaruhi tanggapan santri terhadap aktivitas mereka dalam menghafal Al-Quran. Dari asumsi tersebut dapat ditarik hipotesis yaitu terdapat pengaruh antara tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi dengan aktivitas mereka dalam menghafal Al-Quran. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian deskriptif asosiatif. Alat pengumpul data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, angket, dan studi pustaka. Sampel pada penelitian ini sebanyak 30 orang. Analisis data yang digunakan yaitu analisis logika untuk penelitian kualitatif dan analisis statistika untuk penelitian kuantitatif dengan langkah-langkah analisis parsial, dan analisis korelasi. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh: 1) Tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi menunjukan kategori positif. Hal ini didasarkan pada nilai rata-rata variabel X sebesar 4,1 yang berada pada interval 3,5 – 4,5. 2) Aktivitas santri dalam menghafal Al-Quran menunjukan kategori tinggi. Hal ini didasarkan pada nilai rata-rata variabel Y sebesar 4,1 yang berada pada interval 3,5 – 4,5. 3) Hubungan antara tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi (X) dengan aktivitas mereka dalam menghafal Al-Quran (Y) termasuk kategori lemah atau rendah dengan angka koefisien korelasi sebesar 0,26. Derajat pengaruh Variabel X terhadap variabel Y diketahui sebesar 4%. Dengan demikian, terdapat hubungan antara tanggapan santri terhadap penerapan metode Al-Qosimi dengan aktivitas mereka dalam menghafal Al-Quran.

Actions (login required)

View Item