Rahmawati, Ovalda (2020) Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal kemampuan berpikir kreaif melalui Fyrebox Quizzes berdasarkan teori Newman. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (223kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (382kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_Daftar Isi.pdf Download (219kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (505kB) | Preview |
|
![[img]](https://digilib.uinsgd.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (774kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (699kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (211kB) | Request a copy |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_DaftarPustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (328kB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian bertujuan untuk mengetahui kesulitan menyelesaikan soal kemampuan berpikir kreatif melalui fyrebox quizzes berdasarkan Teori Newmann. Metode yang digunakan yaitu mix method ( campuran kualitatif dan kuantitatif). Uji keabsahan data dilakukan dengan teknik triangulasi. Instrumen tes dan non tes wawancara. Pelaksanaan tes diikuti oleh enam siswa dari VII-C SMP ‘Aisyiyah Rejang Lebong. Diperoleh temuan bahwa siswa pada kemampuan tinggi mengalami kesulitan pada transformasi sebesar 50% dan keterampilan proses 50%, siswa pada kemampuan sedang mengalami kesulitan memahami soal sebesar 75%, sedangkan siswa pada kemampuan rendah mengalami kesulitan dalam memahami soal sebesar 75% dan penulisan jawaban sebesar 75%. Dalam pembelajaran online, Siswa tidak tertarik dalam pembelajaran dikarenakan bosan dalam pembelajaran yang dibebankan tugas serta kurang mengerti setiap materi yang dipelajari. siswa mengalami kecemasan tidak memahami materi dan kendala fasilitas internet.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Analisis Kesulitan; Teori Newman; Kemampuan Berpikir Kreatif |
| Subjects: | Education > Miscellany of Education Education > Research and Statistical Methods Mathematics > Data Processing and Analysis of Mathematics Education and Research of Literatures |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Ovalda Rahmawati |
| Date Deposited: | 30 Nov 2020 03:55 |
| Last Modified: | 30 Nov 2020 03:55 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/35140 |
Actions (login required)
 |
View Item |
