Pengaruh kebutuhan Fisiologis dan penghargaan terhadap kinerja tenaga kependidikan: Penelitian pada Madrasah Aliyah Negeri se-Kabupaten Sumedang

Destrianti, Testri (2023) Pengaruh kebutuhan Fisiologis dan penghargaan terhadap kinerja tenaga kependidikan: Penelitian pada Madrasah Aliyah Negeri se-Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) COVER.pdf Download (251kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (303kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (404kB) | Preview
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (618kB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (626kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (315kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (439kB)

Abstract

Sekolah mempunyai peranan penting dalam menciptakan sumber daya manusia yang kompeten melalui rangkaian kegiatan pembelajaran. Untuk itu, pengelolaan sekolah perlu dilakukan secara tepat. Kinerja tenaga kependidikan sangat penting untuk mengoptimalkan berjalannya suatu lembaga. Dengan kinerja pegawai yang baik maka tujuan sekolah akan tercapai. Untuk itu kinerja yang baik tentunya memerlukan banyak aspek yaitu terpenuhinya kebutuhan fisiologis dan penghargaan terhadap tenaga kependidikan agar meningkatnya kinerja pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Kebutuhan fisiologis tenaga kependidikan pada MAN se-Kabupaten Sumedang. 2) Penghargaan tenaga kependidikan pada MAN se-Kabupaten Sumedang. 3) Kinerja tenaga kependidikan pada MAN se-Kabupaten Sumedang. 4) Pengaruh kebutuhan fisiologis terhadap kinerja tenaga kependidikan pada MAN se-Kabupaten Sumedang. 5) Pengaruh penghargaan terhadap kinerja tenaga kependidikan pada MAN se-Kabupaten Sumedang. 6) Pengaruh kebutuhan fisiologis dan penghargaan terhadap kinerja tenaga kependidikan pada MAN se-Kabupaten Sumedang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode ex post facto. Sampel pada penelitian ini berjumlah 37 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Teknik analisis yang digunakan adalah uji instrumen penelitian (validitas, reliabilitas, dan analisis indikator parsial), uji asumsi klasik (normalitas, multikolinearitas, dan heterokedastisitas), analisis regresi linear berganda, uji hipotesis (uji t dan uji f) dan uji koefisien determinasi R2. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: 1) Kebutuhan fisiologis pada MAN se-Kabupaten Sumedang termasuk pada kategori baik dengan nilai rata-rata sebesar 4,09. 2) Penghargaan pada MAN se-Kabupaten Sumedang termasuk pada kategori baik dengan nilai rata-rata sebesar 4,16. 3) Kinerja tenaga kependidikan pada MAN se-Kabupaten Sumedang termasuk pada kategori baik dengan nilai rata-rata sebesar 4,40. 4) Terdapat pengaruh yang signifikan antara kebutuhan fisiologis terhadap kinerja tenaga kependidikan, dengan nilai signifikasi 0,046 < 0,05 dan thitung 2,067 > ttabel 2,030. 5) Tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara penghargaan terhadap kinerja tenaga kependidikan, dengan nilai signifkansi 0,057 > 0,05 dan thitung 1,972 < ttabel 2,030. 6) Terdapat pengaruh yang signifikan secara bersamaan antara kebutuhan fisiologis dan penghargaan terhadap kinerja tenaga kependidikan pada MAN se-Kabupaten Sumedang, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan fhitung 12,236 > ftabel 4,130. Berdasarkan uji koefisien determinasi diperoleh nilai R2 sebesar 38,4%. Sedangkan 61,6% lainnya dipengaruhi oleh faktor-faktor di luar dari variabel kebutuhan fisiologis dan penghargaan seperti faktor motivasi dan pelatihan. Berdasar hasil penelitian tersebut direkomendasikan kepada lembaga agar dapat mempertahankan dan lebih memperhatikan dalam pemenuhan kebutuhan fisik maupun pemberian penghargaan demi terciptanya lingkungan kerja yang nyaman dan meningkatnya semangat bekerja pegawai.

Actions (login required)

View Item