Metode Tabligh KH. Abdullah Masrodji : Studi deskriptif terhadap Pondok Pesantren Nurul Islam Desa Ciomas Kabupaten Bogor

Ihza, Kamil (2023) Metode Tabligh KH. Abdullah Masrodji : Studi deskriptif terhadap Pondok Pesantren Nurul Islam Desa Ciomas Kabupaten Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (22kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (119kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (121kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (204kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (218kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (899kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (79kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 8_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB) | Request a copy

Abstract

INDONESIA : Metode tabligh memiliki peran penting dalam pengembangan pemahaman ilmu keislaman, khususnya di lingkungan santri di Pondok Pesantren Nurul Islam Kabupaten Bogor. KH. Abdullah Masrodji, sebagai figur kiai yang patut diteliti, menawarkan pengalaman bertabligh yang melimpah dan pendidikan yang kokoh. Oleh karena itu, penelitian terhadap metode tabligh yang telah diterapkan oleh beliau menjadi suatu kebutuhan, memungkinkan peneliti untuk menggali lebih dalam tentang pendekatan tabligh yang telah beliau terapkan di masyarakat Pondok Pesantren Nurul Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) metode tabligh KH. Abdullah Masrodji (2) komunikasi yang disampaikan KH. Abdullah Masrodji dalam berdakwah (3) faktor yang memengaruhi tabligh KH. Abdullah Masrodji. Berdasarkan tujuan tersebut, maka dirumuskan fokus penelitian sebagai berikut (1) Bagaimana proses tabligh dalam menerapkan Metode Tabligh KH. Abdullah Masrodji Di Pondok Pesantren Nurul Islam? (2) Bagaimana komunikasi yang digunakan KH. Abdullah Masrodji di Pondok Pesantren Nurul Islam? (3) Bagaimana faktor pendukung dan penghambat Metode Tabligh KH. Abdullah Masrodji?. Penelitian ini menggunakan paradigma konstruktivisme yang memandang realitas sosial sebagai hasil dari kemampuan berpikir individu. Pendekatan kualitatif digunakan untuk memberikan deskripsi naratif berdasarkan data faktual terkait topik penelitian. Teknik pengumpulan data melibatkan observasi, dokumentasi, dan wawancara. Penelitian ini merujuk pada teori teori metode tabligh menurut pandangan Abu Bakr al-Jaza'iri dan Teori Penetrasi Sosial Irwin Altman dan Dalmas Taylor. metode tabligh menurut pandangan Abu Bakr al-Jaza'iri yang dikenal beberapa aspek yaitu kredibilitas da’i, kesesuaian konteks sosial dan budaya, pendekatan yang menyeluruh dan holistik, teladan hidup, dan konsistensi da’i. sedangkan Teori Penetrasi Sosial Irwin Altman dan Dalmas Taylor Terdapat dua konsep dasar dalam teori penetrasi sosial, yaitu pengungkapan diri atau self-disclosure dan timbal-balik atau reciprocity. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) metode tabligh KH. Abdullah Masrodji mencakup pendekatan humanis dan berbasis nilai-nilai agama dengan memusatkan perhatian pada muballagh seperti yatim, fakir miskin, dan janda. Keterlibatan dalam kegiatan sosial kemasyarakatan juga menjadi aspek penting dalam tabligh beliau. (2) Komunikasi yang digunakan KH. Abdullah Masrodji adalah komunikasi Interaksi dan Pembinaan Hubungan. berinteraksi secara langsung dengan individu-individu dalam masyarakat dengan membangun hubungan yang kuat dengan orang-orang di sekitarnya (3) Sanah keilmuan atau kedalaman ilmu agama menjadi faktor pendukung utama dalam metode tabligh KH. Abdullah Masrodji. Namun, sebagai warga pendatang, resistensi masyarakat setempat, lingkungan sosial yang tidak kondusif, dan ancaman fisik dan psikologis menjadi faktor penghambat yang perlu dihadapi. ENGLISH : The tabligh method has an important role in developing understanding of Islamic knowledge, especially in the santri environment at the Nurul Islam Islamic Boarding School, Bogor Regency. KH. Abdullah Masrodji, as a kiai figure worth researching, offers abundant tabligh experience and a solid education. Therefore, research on the tabligh method that he has implemented is a necessity, allowing researchers to dig deeper into the tabligh approach that he has implemented in the Nurul Islam Islamic Boarding School community. This research aims to determine (1) KH's tabligh method. Abdullah Masrodji (2) communication delivered by KH. Abdullah Masrodji in preaching (3) factors influencing tabligh KH. Abdullah Masrodji. Based on these objectives, the research focus was formulated as follows (1) What is the tabligh process in implementing the KH Tabligh Method. Abdullah Masrodji at the Nurul Islam Islamic Boarding School? (2) How does KH use communication? Abdullah Masrodji at the Nurul Islam Islamic Boarding School? (3) What are the supporting and inhibiting factors of the KH Tabligh Method. Abdullah Masrodji? This research uses a constructivism paradigm which views social reality as the result of individual thinking abilities. A qualitative approach is used to provide a narrative description based on factual data related to the research topic. Data collection techniques involve observation, documentation and interviews. This research refers to the theory of tabligh methods according to the views of Abu Bakr al-Jaza'iri and the Social Penetration Theory of Irwin Altman and Dalmas Taylor. The tabligh method according to Abu Bakr al-Jaza'iri's view is known for several aspects, namely the credibility of the preacher, suitability to the social and cultural context, a comprehensive and holistic approach, living example, and consistency of the preacher. Meanwhile, Irwin Altman and Dalmas Taylor's Social Penetration Theory. There are two basic concepts in the social penetration theory, namely self-disclosure and reciprocity. The results of the research show that: (1) the tabligh method of KH. Abdullah Masrodji includes a humanist approach and is based on religious values ​​by focusing on muballagh such as orphans, the poor and widows. Involvement in social activities is also an important aspect of his tabligh. (2) Communication used by KH. Abdullah Masrodji is an Interaction Communication and Relationship Building. interact directly with individuals in society by building strong relationships with the people around them (3) Scientific Sanah or depth of religious knowledge is the main supporting factor in KH's tabligh method. Abdullah Masrodji. However, as immigrants, local community resistance, a social environment that is not conducive, and physical and psychological threats are inhibiting factors that need to be faced. ARAB : لعب طريقة التبليغ دورًا مهمًا في تطوير فهم المعرفة الإسلامية، خاصة في بيئة السانتري في مدرسة نور الإسلام الإسلامية الداخلية، مقاطعة بوجور. خ. يقدم عبد الله مسرودجي، باعتباره شخصية كياي تستحق البحث، خبرة وفيرة في التبليغ وتعليمًا قويًا. ولذلك، فإن البحث عن طريقة التبليغ التي طبقها أمر ضروري، مما يسمح للباحثين بالتعمق في منهج التبليغ الذي طبقه في مجتمع مدرسة نور الإسلام الإسلامية الداخلية. يهدف هذا البحث إلى تحديد (1) طريقة التبليغ عند خ. عبدالله مسرودجي (2) بلاغ ألقاه خ. عبد الله مسرودجي في الوعظ (3) العوامل المؤثرة في التبليغ KH. عبدالله مسرودجي. وبناء على هذه الأهداف فقد تمت صياغة محور البحث على النحو التالي (1) ما هي عملية التبليغ في تنفيذ طريقة التبليغ KH. عبد الله مسرودجي في مدرسة نور الإسلام الإسلامية الداخلية؟ (2) كيف يستخدم KH الاتصالات؟ عبد الله مسرودجي في مدرسة نور الإسلام الإسلامية الداخلية؟ (3) ما هي العوامل الداعمة والمعوقة لطريقة التبليغ. عبدالله مسرودجي ؟ يستخدم هذا البحث النموذج البنائي الذي ينظر إلى الواقع الاجتماعي كنتيجة لقدرات التفكير الفردي. يتم استخدام المنهج النوعي لتقديم وصف سردي يعتمد على البيانات الواقعية المتعلقة بموضوع البحث. تتضمن تقنيات جمع البيانات الملاحظة والتوثيق والمقابلات. يشير هذا البحث إلى نظرية طرق التبليغ من وجهة نظر أبي بكر الجزائري ونظرية الاختراق الاجتماعي لإروين ألتمان ودلماس تايلور. وطريقة التبليغ عند أبي بكر الجزائري معروفة بعدة جوانب، وهي مصداقية الداعية، وملاءمتها للسياق الاجتماعي والثقافي، والمنهج الشامل والجامع، والقدوة الحية، واتساق الداعية. وفي الوقت نفسه، فإن نظرية الاختراق الاجتماعي لإيروين ألتمان ودالماس تايلور هناك مفهومان أساسيان في نظرية الاختراق الاجتماعي، وهما الكشف عن الذات والمعاملة بالمثل. وأظهرت نتائج البحث أن: (1) طريقة التبليغ KH. يتبنّى عبد الله مسرودجي منهجاً إنسانياً ويرتكز على القيم الدينية من خلال التركيز على المبلّغين مثل الأيتام والفقراء والأرامل. تعد المشاركة في الأنشطة الاجتماعية أيضًا جانبًا مهمًا من أعمال التبليغ. (2) الاتصالات المستخدمة من قبل KH. عبد الله مسروجي هو التواصل التفاعلي وبناء العلاقات. يتفاعلون بشكل مباشر مع الأفراد في المجتمع من خلال بناء علاقات قوية مع الأشخاص من حولهم (3) السنّة العلمية أو عمق المعرفة الدينية هي العامل الداعم الرئيسي في طريقة التبليغ لدى KH. عبدالله مسرودجي. ومع ذلك، كمهاجرين، فإن مقاومة المجتمع المحلي، والبيئة الاجتماعية غير المواتية، والتهديدات الجسدية والنفسية هي عوامل مثبطة يجب مواجهتها.

Actions (login required)

View Item