Auliasari, Mely (2024) Qosor dalam Al-Quran dan nilai pendidikan islam didalamnya: Studi analisis Balaghah dan pendidikan terhadap Al-Quran surat Al-Baqarah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
Cover.pdf Download (539kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
Abstrak.pdf Download (518kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
Daftar Isi.pdf Download (735kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
Bab 1.pdf Download (717kB) | Preview |
|
Text (BAB II)
Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (824kB) | Request a copy |
||
Text (BAB III)
Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (612kB) | Request a copy |
||
Text (BAB IV)
Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy |
||
Text (BAB V)
Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (521kB) | Request a copy |
||
Text (DAFTAR PUSTAKA)
Dapus.pdf Restricted to Registered users only Download (861kB) | Request a copy |
Abstract
إن القرآن الكريم لاريب فيه أعظم المعجزة لنبي صلى الله عليه وسلم فيه المعجزة من حيث اللغة وإما من حيث محتواه. وكل من يريد أن يعرف ويفهم هذه المعجزة لابد له على القليل يفهم اللغة العربية. لكن في الواقع قليل من يريد أن يدرس اللغة العربية ولاسيما دراسة أدابها، وإن هناك من يفهم قد يصعب في تطبيقها عند تحليل القرآن. ومن أداب اللغة العربية هو علم المعاني فيه مادة عن القصر. قال تعالى في سورة البقرة الآية التاسعة يُخٰدِعُوْنَ اللّٰهَ وَالَّذِيْنَ اٰمَنُوْاۚ وَمَا يَخْدَعُوْنَ اِلَّآ اَنْفُسَهُمْ وَمَا يَشْعُرُوْنَۗ (9). ولن يفهم بدقة إلا من يفهم بعلم البلاغة. وكذالك معرفة أسلوب القصر الأخر مهم جدا لمعرفة معاني القرآن بدقة. والمشكلة هناء كيف أسلوب القصر الأخر الموجود في سورة البقرة ومعانيه وما في سورة البقرة من القيم التربوية الإسلامية؟. والأغراض لهذا البحث معرفة الآيات التي تتضمن على أسلوب القصر وأغراضه والقيم التربوية الموجودة في تلك السورة. ويعتمد هذا البحث على أساس التفكير أن القرآن الكريم له معجزة من حيث اللغة منها الأداب القرآن العالي وفي دراسة أداب اللغة العربية مادة عن القصر الموجودة في علم المعاني, وكذالك أن القرآن الكريم فيه القيم التربوي الإسلامي. والطريقة المستخدمة في هذا البحث هي طريقة تحليل المضمون (Content Analisys) لأن البيانات المراد بحثها تتطلب شرحا وصفيا. ومن النتائج المحصولة من هذا البحث أن في سورة البقرة وهي تسعة وعشرون قصر منها ستة عشر(16) بطريقة النفي والإستثناء, سبعة (7) بطريقة إنّما, أربعة (3) بطريقة عطف (واحد (1) ب لكن, واحد (1) ب بل, و واحد (1) ب لا), و ثلاثة (3) بطريقة تقديم ما حقه التأخير. وفيها أيضا القيم التربوية فيها القيم الإعتقادية والعملية والخلقية مثل التوحيد والشكر والدعاء.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Subjects: | Educational Institutions, Schools and Their Activities > Teaching |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | mely aulia sari |
Date Deposited: | 06 Aug 2024 04:29 |
Last Modified: | 06 Aug 2024 04:29 |
URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/93148 |
Actions (login required)
View Item |