Pengembangan bahan ajar matematika materi bangun datar berbasis Etnomatematika Kampung Adat Sinar Resmi Sukabumi

Santika, Santika (2024) Pengembangan bahan ajar matematika materi bangun datar berbasis Etnomatematika Kampung Adat Sinar Resmi Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text 1_cover.pdf Download (28kB) | Preview
Preview	Text 2_abstrak.pdf Download (108kB) | Preview
Preview	Text 3_daftarisi.pdf Download (62kB) | Preview
Preview	Text 4_bab1.pdf Download (305kB) | Preview
	Text 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (509kB) | Request a copy
	Text 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (244kB) | Request a copy
	Text 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB) | Request a copy
	Text 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (128kB) | Request a copy
	Text 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (157kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena bahan ajar yang digunakan belum memanfaatkan unsur budaya sebagai konteks pembelajaran. Selain itu, adanya miskonsepsi pada materi bangun datar dikarenakan kurangnya pemahaman konsep matematis peserta didik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan bahan ajar berupa modul dengan mengintegrasikan budaya Kampung Adat Sinar Resmi pada materi bangun datar segi empat dengan kriteria valid dan praktis. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui respon peserta didik terhadap penggunaan modul etnomatematika. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model ADDIE yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Pengumpulan data dilakuan melalui wawancara, dokumentasi, dan lembar angket. Analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Waluran dengan uji coba skala kecil sebanyak 10 peserta didik, dan skala besar sebanyak 30 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan sangat valid dengan skor rata-rata 84%. Praktikalitas modul mendapatkan rata-rata skor 84% dengan kriteria sangat praktis. Sedangkan respon penggunaan modul mendapatkan rata-rata skor 82% dengan kriteria sangat baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul etnomatematika pada materi bangun datar segi empat valid dan praktis dan dapat digunakan dalam pembelajaran.

Actions (login required)

View Item