Dzulkifli, Alfian (2025) Analisis konten buku ajar Al-Lughah Al-Arabiyyah karya Ma’had Al-Shighor berdasarkan Kurikulum Merdeka: Studi analisis konten buku ajar dalam pembelajaran bahasa Arab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
![]() |
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (130kB) |
![]() |
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (122kB) |
![]() |
Text (LEMBAR PERNYATAAN KARYA SENDIRI)
3_skbebasplagiarism.pdf Download (567kB) |
![]() |
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi.pdf Download (175kB) |
![]() |
Text (BAB I)
5_bab1.pdf Download (410kB) |
![]() |
Text (BAB II)
6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (540kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB III)
7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (297kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB IV)
8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (824kB) | Request a copy |
![]() |
Text (BAB V)
9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (162kB) | Request a copy |
![]() |
Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (480kB) | Request a copy |
Abstract
هذا البحث يبحث كتب الدراسي اللغة العربية لمعهد الصغار القائمة على أساسي المنهج المستقل. إن الكتب التي تستخدم في كتب الأساسي يجب أن تكون متوافقة مع علم. تأليف الكتب الدراسي ليس بالأمر السهل، فإعداد الكتب الدراسي يتطلب الدقة في إعدادها. والغرض من هذه الدراسة هو تحديد مدى ملاءمة الكتب الدراسي مع المعايير المناهج الدراسي وهيئة تقييم التعليم (BSKAP) فها هو: 1) استحقاق المتن, 2) استحقاق تقديم المواد, 3) استحقاق تصميم, 4) استحقاق رسمي. يستخدم هذا البحث منهجا وصفيا نوعيا مع أسلوب تحليل المحتويات الكتاب. أظهرت النتائج أن مستوى التوافق مع معايير هيئة تقويم التعليم والمناهج الدراسي (BSKAP) كان على النحو التالي: 1) استحقاق المتن فعالية, 2) استحقاق تقديم المواد فعلية،3) استحقاق تصميم هناك نقاط ليست ذات صلة بالمناهج الدراسي ومعايير تقييم التعليم، وهي استخدام الرسوم التوضيحية 4) استحقاق رسمي فعالية، بل، في معيار التصميم، يجب أن يكون هناك تحديث على الكتاب وإضافة الكتب الإلكترونية لأن هناك ملاءمة للعصر الحالي. استنادا إلى معايير المحتوى ومعايير عرض المواد، فإن كتاب اللغة العربية لمعهد الصغار مناسب وملائم للاستخدام في المناهج الدراسي المستقلة. بناء على طريقة تقديم المهارة، فقد يقدم أربع مهارات لغوية واستنادا إلى المهارات اللغوية التي تم التركيز عليها، فقد تمت الموازنة في عرض المهارات اللغوية الأربع
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Additional Information: | tidak ada lampiran |
Uncontrolled Keywords: | Bahan ajar; kurikulum merdeka; BSKAP |
Subjects: | The Book Curricula > Curriculum Development Literature |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Alfian Dzulkifli |
Date Deposited: | 23 Jun 2025 03:20 |
Last Modified: | 23 Jun 2025 03:20 |
URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/109640 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |