Pengaruh strategi pemasaran jasa pendidikan dan brand image terhadap pilihan pendidikan siswa SMA Islam Swasta: Penelitian di SMA Islam Swasta Kabupaten Bandung Barat

Ratnasari, Puri (2023) Pengaruh strategi pemasaran jasa pendidikan dan brand image terhadap pilihan pendidikan siswa SMA Islam Swasta: Penelitian di SMA Islam Swasta Kabupaten Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (145kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (255kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (131kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (434kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (429kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (414kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (126kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (128kB) | Request a copy

Abstract

INDONESIA: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Pengaruh strategi pemasaran jasa pendidikan terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan, SMA IT Fitrah Insani, dan SMA Darul Falah (2) Pengaruh brand image terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan, SMA IT Fitrah Insani, dan SMA Darul Falah (3) Pengaruh strategi pemasaran jasa pendidikan dan brand image terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan, SMA IT Fitrah Insani, dan SMA Darul Falah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Teknis analisis data dilakukan melalui kuesioner yang disebar kepada siswa, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh strategi pemasaran jasa pendidikan terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000< 0,05. Selanjutnya, terdapat pengaruh strategi pemasaran jasa pendidikan terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA IT Fitrah Insani dengan nilai signifikansi sebesar 0,001< 0,05. Berikutnya, terdapat pengaruh strategi pemasaran jasa pendidikan terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA Darul Falah dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Jadi, dapat disimpulkan H0 ditolak dan Ha diterima (2) Terdapat pengaruh brand image terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Selanjutnya, terdapat pengaruh brand image terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA IT Fitrah Insani dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Berikutnya, terdapat pengaruh brand image terhadap pilihan pendidikan siswa di SMA Darul Falah dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Jadi, dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima (3) Terdapat pengaruh strategi pemasaran jasa pendidikan dan brand image terhadap pilihan pilihan pendidikan siswa di SMA Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan dengan nilai Fhitung sebesar 20,262 > Ftabel sebesar 3,28 dengan pengaruh sebesar 55,1%. Sedangkan sisanya dimiliki oleh faktor lain di luar variabel penelitian yang dilakukan. Hasil di SMA IT Fitrah Insani diperoleh nilai Fhitung sebesar 18,381 > Ftabel sebesar 3,24 dengan pengaruh sebesar 49,8%. Sedangkan sisanya dimiliki oleh faktor lain di luar variabel penelitian yang dilakukan. Pada SMA Darul Falah diperoleh nilai Fhitung sebesar 99,018 > Ftabel sebesar 3,05 dengan pengaruh sebesar 56,1%. Sedangkan sisanya dimiliki oleh faktor lain di luar variabel penelitian yang dilakukan. Jadi, dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. ENGLISH: This study aims to analyze: (1) Effect of educational service marketing strategy on student education choices at Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan High School, Fitrah Insani Integrated Islamic High School, and Darul Falah High School (2) Effect of brand image on student education choices at Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan High School, Fitrah Insani Integrated Islamic High School, and Darul Falah High School (3) Effect of education service marketing strategy and brand image on students' choice of education at Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan High School, IT Fitrah Insani Integrated Islamic High School, and Darul Falah High School. This study uses a quantitative approach to the survey method. Technical data analysis was carried out through questionnaires distributed to students, interviews, and documentation. The results of the study show that: (1) There is an influence of the education services marketing strategy on the choice of student education at Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan High School with a significance value of 0.000 < 0.05. Next, there isthe influence of educational services marketing strategy on students' educational choices at Fitrah Insani Integrated Islamic High School witha significance value of 0.001 < 0.05. Next, there are the influence of educational services marketing strategy on students' educational choices at Darul Falah High School witha significance value of 0.000 < 0.05. So, it can be concluded that H0 is rejected and Ha is accepted (2) There is an influence of brand image on students' educational choices at Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan High School with a significance value of 0.000 < 0.05. Furthermore, there is an influence of brand image on the choice of student education at Fitrah Insani Integrated Islamic High School with a significance value of 0.000 < 0.05. Next, there are the effect of brand image on students' educational choices at Darul Falah High School with a significance value of 0.000 < 0.05. So, it can be concluded that H0 is rejected and Ha is accepted (3) There is an influence of education service marketing strategy and brand image on the choice of student education choices at Al-Azhar Syifa Budi Parahyangan High School with an Fcount of 20.262 > F table of 3.28 with an effect of 55.1%. While the rest is owned by other factors outside the research variables carried out. The results at Fitrah Insani Integrated Islamic High School obtained an Fcount of 18.381 > F table of 3.24 with an effect of 49.8%. While the rest is owned by other factors outside the research variables carried out. At Darul Falah High School, an Fcount value of 99.018 was obtained > Ftable of 3.05 with an effect of 56.1%. While the rest is owned by other factors outside the research variables carried out. So, it can be concluded that H0 is rejected and Ha is accepted. ARAB: تهدف هذه الدراسة إلى تحليل ١) تأثير اِسْترَاتِيْجِيّ تَسْوِيْق الكفاءة التربوية على الاختيارات التربوية لطلبة في ثانوية الأزهر سيفا بودي باراهيانجان وثانوية فتراح إنساني الإسلامية المتكاملة وثانوية دار الفلاح ٢( تأثير صورة العلامة التجارية على الاختيارات التربوية لطلبة في ثانوية الأزهر سيفا بودي باراهيانغان ، ومدرسة فطرة إنساني الإسلامية المتكاملة الثانوية ، ومدرسة دار الفلاح الثانوية ٣( تأثير استراتيجيات تسويق الكفاءة التربوية وصورة العلامة التجارية على الاختيارات التربوية لطلبة في مدرسة الأزهر سيفا بودي باراهيانغان الثانوية ، ومدرسة فطرة إنساني الإسلامية الثانوية المتكاملة ، ومدرسة دار الفلاح الثانوية. أظهرت نتائج البحث ما يلي: (١) يوجد تأثير اِسْترَاتِيْجِيّ تَسْوِيْق الكفاءة التربوية على الاختيارات التربوية لطلبة في مدرسة الأزهر سيفا بودي باراهيانجان الثانوية بقيمة دلالة ٠٫٠٠٠<٠٫٠٥.علاوة على ذلك، يوجد تأثير اِسْترَاتِيْجِيّ تَسْوِيْق الكفاءة التربوية على الاختيارات التربوية لطلبة في مدرسة فطرة الإنسانية الثانوية الإسلامية المتكاملة بقيمة دلالة ٠٫٠٠١<٠٫٠٥. بعد ذلك، هناك تأثير لاستراتيجيات تسويق الخدمات التعليمية على الاختيارات التعليمية للطلاب في مدرسة دار الفلاح الثانوية بقيمة دلالة ٠٫٠٠٠<٠٫٠٥. إذن نستنتج أن H0 مرفوض و Ha مقبول (٢) يوجد تأثير لصورة العلامة التجارية على الاختيارات التعليمية للطلاب في مدرسة الأزهر سيفا بودي باراهيانجان الثانوية بقيمة دلالة ٠٫٠٠٠<٠٫٠٥. علاوة على ذلك، يوجد تأثير لصورة العلامة التجارية على الاختيارات التعليمية للطلاب في مدرسة الفطرة الإنسانية الثانوية الإسلامية المتكاملة بقيمة دلالة ٠٫٠٠٠ <٠٫٠٥. بعد ذلك، هناك تأثير صورة العلامة التجارية على الاختيارات التعليمية للطلاب في مدرسة دار الفلاح الثانوية بقيمة دلالة ٠٫٠٠٠ <٠٫٠٥. إذن نستنتج أن H0 مرفوض و Ha مقبول. (٣) يوجد تأثير لاستراتيجيات تسويق الخدمات التعليمية وصورة العلامة التجارية على الاختيارات التعليمية للطلاب في مدرسة الأزهر سيفا بودي باراهيانجان الثانوية بقيمة معاملية ٢٠٫٢٦٢ > جدول ٣٫٢٨ بتأثير قدره ٥٥٫١%. أما الباقي فتعود ملكيته لعوامل أخرى خارج متغيرات البحث الذي تم تنفيذه. حصلت نتائج مدرسة فطرة الإنسانية الثانوية الإسلامية المتكاملة على قيمة حسابية قدرها ١٨٫٣٨١ > جدول ٣٫٢٤ بتأثير قدره ٤٩٫٨%. أما الباقي فتعود ملكيته لعوامل أخرى خارج متغيرات البحث الذي تم تنفيذه. وفي مدرسة دار الفلاح الثانوية، كانت قيمة F المحسوبة ٩٩٫٠١٨ > جدولF٣٫٠٥ بتأثير ٥٦٫١%. أما الباقي فتعود ملكيته لعوامل أخرى خارج متغيرات البحث الذي تم تنفيذه. إذن نستنتج أن H0 مرفوض و Ha مقبول

Actions (login required)

View Item