Hubungan pemberian kompensasi dengan motivasi kerja guru honorer: Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Cilamaya Kulon Kabupaten Karawang

Mafaz, Ikmal (2024) Hubungan pemberian kompensasi dengan motivasi kerja guru honorer: Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Cilamaya Kulon Kabupaten Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_Cover.pdf Download (65kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_Abstrak.pdf Download (88kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_Daftar Isi.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_BAB I.pdf Download (173kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (219kB)
	Text (BAB III) 6_BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (301kB)
	Text (BAB IV) 7_BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (369kB)
	Text (BAB V) 8_BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (113kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (66kB)

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman dan semakin banyaknya kebutuhan hidup manusia, maka kompensasi haruslah diberikan secara tepat dan benar untuk meningkatkan motivasi kerja guru. Ada banyak cara yang bisa dilakukan oleh pihak sekolah untuk meningkatkan motivasi kerja guru, salah satunya dengan pemberian kompensasi atau imbalan jasa yang akan diterima baik berupa gaji, tunjangan, maupun fasilitas-fasilitas lain yang sesuai dengan kebijakan sekolah. Bilamana kompensasi diberikan dengan benar, para guru akan termotivasi untuk mencapai sasaran-sasaran yang di inginkan oleh sekolah. Adapun penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui pemberian kompensasi di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Cilamaya Kulon 2) Mengetahui bagaimana motivasi kerja guru honorer di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Cilamaya Kulon 3) Mengetahui bagaimana hubungan antara pemberian kompensasi dengan motivasi kerja guru honorer di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Cilamaya Kulon. Penelitian ini mengunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriftif korelasional. dengan dua variabel yakni Pemberian Kompensasi dan Motivasi Kerja Guru Honorer, teknik pengambilan data yang dilakukan yaitu menggunakan angket/kuesioner. Responden dalam penelitian ini adalah 33 Guru Honorer di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Cilamaya Kulon. Analisis data yang dilakukan berupa uji instrumen penelitian (uji validitas dan uji reliabilitas), analisis parsial per indikator, uji prasyarat (uji normalitas dan uji linearitas), serta uji hipotesis (uji korelasi, uji koefesien determinasi). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan antara Pemberian Kompensasi dengan Motivasi Kerja Guru Honorer di Madrasah Ibtidaiyah se-Kecamatan Cilamaya Kulon dengan kategori hubungan yang positif dan signifikan. Hal ini dapat dilihat dari nilai taraf signifikan 0,003 < 0,05 dan nilai korelasi pearson sebesar 0,506 yang masuk dalam kategori korelasi sedang dan tidak memiliki sifat yang negatif. (-). Kemudian berdasarkan hasil pengujian R square (koefisien determinasi), didapatkan hasil sebesar 0,207, yang menunjukan bahwa kontribusi variabel independen (Pemberian Kompensasi) dengan variabel dependen (Motivasi Kerja Guru Honorer) adalah sebesar 20,7% .

Actions (login required)

View Item