Hubungan manajemen konflik kepala madrasah dengan kinerja tenaga kependidikan

Juanto, Retno (2024) Hubungan manajemen konflik kepala madrasah dengan kinerja tenaga kependidikan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (31kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (87kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 3_daftarisi.pdf Download (89kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 4_bab1.pdf Download (253kB) | Preview
	Text (BAB II) 5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (432kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (210kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (344kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (22kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (93kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 10_lampiran (8).pdf Restricted to Repository staff only Download (446kB) | Request a copy

Abstract

Kepala Madrasah hendaknya mampu memimpin tenaga pendidik maupun tenaga kependidikan dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan. Tenaga kependidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting untuk dapat meningkatkan mutu pendidikan. Upaya dalam manajemen konflik disekolah ini sangat urgen dibahas karena konflik bisa berpengaruh besar terhadap penyelenggaraan kegiatan pendidikan disekolah, maka dari itu pula perlu adanya penanganan yang dilakukan Kepala Madrasah dalam pengelolaan konflik yang terjadi. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data metode kuisioner (angket). Teknik analisis data yang digunakan oleh peneliti ialah analisis statistik inferensial dan analisis korelasional. Tujuan penelitian ini ialah; Pertama, untuk mengetahui bagaimana Manajamen Konflik Kepala Madrasah Aliyah di Kota Bandung. Kedua, untuk mengetahui bagaimana Kinerja Tenaga Kependidikan Madrasah Aliyah Kota Bandung. Ketiga, untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan Antara Manajemen Konflik Kepala Madrasah dengan Kinerja Tenaga Kependidikan Madrasah Aliyah di Kota Bandung. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa Manajemen Konflik Kepala Madrasah dengan kinerja tenaga kependidikan madrasah disimpulkan bahwa variabel konflik vertikal atau hubungan antara kepala madrasah dengan kinerja tenaga kependidikan berpengaruh signifikan α = 0,05 terhadap kinerja tenaga kependidikan madrasah. Juga disimpulkan bahwa variabel konflik horizontal atau konflik di antara tenaga kependidikan berpengaruh signifikan pada α = 0,05 terhadap kinerja tenaga kependidikan madrasah.

Actions (login required)

View Item