Pergeseran paradigma ilmiah dalam anime Orb: On the Movements of the Earth Perspektif Filsafat Thomas S. Kuhn dan Ibnu Khaldun

Herdiansyah, Muhammad Ihsan (2025) Pergeseran paradigma ilmiah dalam anime Orb: On the Movements of the Earth Perspektif Filsafat Thomas S. Kuhn dan Ibnu Khaldun. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

	Text (COVER) COVER.pdf Download (173kB)
	Text (ABSTRAK) ABSTRAK.pdf Download (264kB)
	Text (SURAT KETERANGAN BEBAS PLAGIARISME) SURAT BEBAS PLAGIARISME.pdf Download (264kB)
	Text (DAFTAR ISI) DAFTAR ISI.pdf Download (268kB)
	Text (BAB I) BAB I.pdf Download (467kB)
	Text (BAB II) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (BAB III) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (283kB)
	Text (BAB IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (672kB)
	Text (BAB V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (216kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB)

Abstract

Muhammad Ihsan Herdiansyah, 1211010083, 2025, Pergeseran Paradigma Ilmiah dalam Anime Orb: On the Movements of the Earth Perspektif Filsafat Thomas S. Kuhn dan Ibnu Khaldun. Penelitian ini mengkaji representasi pergeseran paradigma ilmiah dalam anime Orb: On the Movements of the Earth melalui perpaduan kerangka epistemologis Thomas S. Kuhn dan teori peradaban Ibnu Khaldun. Latar belakang penelitian bertolak dari fenomena bahwa ilmu pengetahuan dalam sejarahnya tidak pernah sepenuhnya netral, melainkan kerap dipengaruhi kepentingan sosial, politik, dan ideologis, sebagaimana tampak pada pertentangan historis antara geosentrisme dan heliosentrisme. Anime Orb dipilih sebagai objek kajian karena menghadirkan narasi yang merefleksikan konflik pengetahuan, resistensi otoritas, serta pergulatan individu dalam mencari kebenaran ilmiah, yang secara simbolik merepresentasikan dinamika revolusi ilmiah. Rumusan masalah mencakup: bagaimana alur dan perkembangan karakter mencerminkan pencarian kebenaran ilmiah, bagaimana pergeseran paradigma divisualisasikan sesuai kerangka Kuhn, dan bagaimana konsep ‘ilm al-‘umrān Ibnu Khaldun dapat menjelaskan dimensi sosial pergeseran tersebut. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan analisis deskriptif-reflektif, mengacu pada teori revolusi ilmiah Kuhn dan teori peradaban Ibnu Khaldun, serta didukung kajian filsafat ilmu dan sejarah astronomi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Orb merepresentasikan secara jelas fase-fase perkembangan ilmu menurut Kuhn, mulai dari sains normal berbasis doktrin geosentris, munculnya anomali observasional yang memicu krisis, hingga lahirnya paradigma baru yang lebih koheren secara ilmiah namun ditolak oleh struktur kekuasaan. Selain itu, temuan penelitian menunjukkan bahwa hambatan terhadap perubahan paradigma tidak hanya bersifat epistemologis, tetapi juga sosial, sebagaimana dijelaskan Ibnu Khaldun bahwa stabilitas moral, politik, dan institusional sangat menentukan berkembang atau merosotnya ilmu. Dengan demikian, anime Orb bukan hanya narasi hiburan, tetapi juga medium reflektif yang menggambarkan relasi antara pengetahuan, kekuasaan, dan peradaban. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan filsafat ilmu melalui pembacaan media populer sebagai ruang representasi dinamika transformatif pengetahuan ilmiah.

Actions (login required)

View Item