Pengaruh kegiatan obstacle mini menggunakan papan titian terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini : Kuasi eksperimen kelompok a di RA Ar-rahmah kecamatan Karangpawitan kabupaten Garut

Khoerunisa, Ina Gustina (2026) Pengaruh kegiatan obstacle mini menggunakan papan titian terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini : Kuasi eksperimen kelompok a di RA Ar-rahmah kecamatan Karangpawitan kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Preview	Text (COVER) 1_cover.pdf Download (27kB) | Preview
Preview	Text (ABSTRAK) 2_abstrak.pdf Download (209kB) | Preview
Preview	Text (SK BEBAS PLAGIARISM) 3_skbebasplagiarisme.pdf Download (31kB) | Preview
Preview	Text (DAFTAR ISI) 4_daftarisi.pdf Download (49kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) 5_bab1.pdf Download (374kB) | Preview
	Text (BAB II) 6_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (317kB) | Request a copy
	Text (BAB III) 7_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (464kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 8_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (935kB) | Request a copy
	Text (BAB V) 9_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (131kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) 10_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (267kB) | Request a copy
	Text (LAMPIRAN) 11_lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya perkembangan motorik kasar anak usia dini. Hal tersebut terlihat dari kemampuan anak yang masih kurang dalam menjaga keseimbangan tubuh, mengatur langkah kaki, serta mengoordinasikan gerakan tubuh saat melakukan aktivitas gerak. Selain itu, kegiatan pembelajaran yang kurang melibatkan aktivitas fisik membuat perkembangan motorik kasar anak belum berkembang secara optimal. Oleh karena itu, diperlukan kegiatan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan untuk membantu menstimulasi perkembangan motorik kasar anak usia dini, salah satunya melalui kegiatan Obstacle Mini menggunakan papan titian. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: 1) perkembangan motorik kasar anak usia dini pada kegiatan papan titian sederhana sebelum diberikan kegiatan Obstacle Mini menggunakan papan titian; 2) perkembangan motorik kasar anak usia dini setelah kegiatan Obstacle Mini menggunakan papan titian; dan 3)pengaruh kegiatan Obstacle Mini menggunakan papan titian terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini. Penelitian ini bertolak pada pemikiran bahwa aktivitas bermain dan bergerak merupakan bagian penting dalam perkembangan anak usia dini. Kegiatan Obstacle Mini menggunakan papan titian memberikan kesempatan kepada anak untuk melatih keseimbangan, koordinasi gerak, dan kemampuan motorik kasar melalui aktivitas yang menyenangkan serta sesuai dengan karakteristik perkembangan anak Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-Experimental Design dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Penelitian ini menggunakan satu kelompok eksperimen yang diberikan perlakuan berupa kegiatan Obstacle Mini menggunakan papan titian. Populasi penelitian adalah anak Kelompok A di RA Ar-Rahmah Garut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan motorik kasar anak usia dini pada tahap sebelum memperoleh nilai rata-rata sebesar 61,7 dengan kategori kurang. Setelah diberikan treatment berupa kegiatan Obstacle Mini menggunakan papan titian, nilai rata-rata meningkat menjadi 80,3 dengan kategori sangat baik. Hasil uji hipotesis menggunakan uji “t” menunjukkan bahwa nilai thitung = 19,11 > ttabel = 2,086 pada taraf signifikansi 5%. Dengan demikian, H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Artinya, kegiatan Obstacle Mini menggunakan papan titian berpengaruh signifikan terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini pada Kelompok A di RA Ar-Rahmah Garut.

Actions (login required)

View Item