Azzahra, Nazwa (2026) Intensitas siswa mengikuti pembiasaan ibadah harian hubungannya dengan perilaku Organizational Citizenship Behavior (OCB) peserta didik: Penelitian pada siswa kelas X SMA IT Fithrah Insani Baleendah Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text
COVER.pdf Download (182kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (190kB) | Preview |
|
|
Text
KETERANGAN BEBAS PLAGIARISM.pdf Download (810kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (343kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 1.pdf Download (506kB) | Preview |
|
|
Text
BAB 2.pdf Restricted to Registered users only Download (704kB) |
||
|
Text
BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (501kB) |
||
|
Text
BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (747kB) |
||
|
Text
BAB 5.pdf Restricted to Registered users only Download (236kB) |
||
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Registered users only Download (303kB) |
||
|
Text
LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembiasaan ibadah harian dalam membentuk karakter peserta didik. Kegiatan pembiasaan ibadah harian di sekolah tidak hanya bertujuan meningkatkan kualitas religius peserta didik, tetapi juga berpotensi menumbuhkan perilaku positif dalam kehidupan sekolah. Salah satu perilaku positif tersebut adalah Organizational Citizenship Behavior (OCB), yaitu perilaku sukarela yang dilakukan peserta didik untuk membantu, bekerja sama, dan berkontribusi bagi lingkungan sekolah di luar tugas dan kewajiban formalnya. Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) intensitas siswa mengikuti pembiasaan ibadah harian; (2) Perilaku Organizational Citizenship Behavior (OCB) peserta didik; dan (3) Hubungan antara intensitas siswa mengikuti pembiasaan ibadah harian dengan perilaku Organizational Citizenship Behavior (OCB) peserta didik kelas X SMA IT Fithrah Insani Baleendah Kabupaten Bandung. Kerangka berpikir penelitian ini didasarkan pada asumsi dasar bahwa pembiasaan ibadah harian yang dilakukan secara rutin dapat menanamkan nilai religius, kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepedulian sosial. Semakin tinggi intensitas peserta didik mengikuti pembiasaan ibadah harian, maka semakin tinggi pula kecenderungan munculnya perilaku Organizational Citizenship Behavior (OCB). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Sampel penelitian berjumlah 81 peserta didik kelas X SMA IT Fithrah Insani Baleendah Kabupaten Bandung. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, korelasi Spearman Rank, uji hipotesis, dan koefisien determinasi dengan bantuan SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Intensitas pembiasaan ibadah harian berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata 49,46; (2) Perilaku Organizational Citizenship Behavior (OCB) berada pada kategori sedang dengan nilai rata-rata 56,60; dan (3) Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara intensitas pembiasaan ibadah harian dengan perilaku Organizational Citizenship Behavior (OCB), ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,294 dan signifikansi 0,008 < 0,05. Adapun kontribusi variabel X terhadap variabel Y sebesar 8,64%, sedangkan 91,36% dipengaruhi faktor lain di luar penelitian.
| Item Type: | Thesis (Sarjana) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pembiasaan Ibadah Harian; Organizational Citizenship Behavior (OCB); Peserta Didik |
| Subjects: | Islam > Islamic Religious Education |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Nazwa Azzahra |
| Date Deposited: | 28 Jul 2026 06:27 |
| Last Modified: | 28 Jul 2026 07:16 |
| URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/136965 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |



