Pengaruh berita politik pada akun Instagram @Beritainspira terhadap literasi politik generasi Z : Studi survei generasi Z terhadap mahasiswa ilmu komunikasi konsentrasi jurnalistik Uin Sunan Gunung Djati Bandung angkatan 2022

Falqa, Dista Amelia (2026) Pengaruh berita politik pada akun Instagram @Beritainspira terhadap literasi politik generasi Z : Studi survei generasi Z terhadap mahasiswa ilmu komunikasi konsentrasi jurnalistik Uin Sunan Gunung Djati Bandung angkatan 2022. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover.pdf

Download (126kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (255kB) | Preview
[img]
Preview
Text (SK BEBAS PLAGIARISME)
3_skbebasplagiarism.pdf

Download (271kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi.pdf

Download (254kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
5_bab1.pdf

Download (653kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
6_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (485kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
7_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (968kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
8_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (211kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (181kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
10_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan media sosial sebagai sumber informasi politik di kalangan Generasi Z, khususnya melalui Instagram. Berdasarkan laporan Digital 2025 Indonesia Report, jumlah pengguna internet di Indonesia mencapai lebih dari 213 juta orang atau sekitar 77% populasi dengan Instagram sebagai salah satu platform yang paling banyak digunakan. Selain itu, Indonesia Gen Z Report 2024 menunjukkan bahwa 73% Generasi Z memanfaatkan media sosial sebagai sumber utama informasi. Namun, tingginya akses informasi tersebut belum sepenuhnya diiringi dengan peningkatan dalam mengakses, menerima dan memahami. Kondisi ini menunjukkan pentingnya mengkaji pengaruh pada berita politik di media sosial terhadap literasi politik generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh berita politik pada akun Instagram @beritainspira terhadap literasi politik Generasi Z, serta menguji peran proses internal audiens sebagai variabel intervening. Penelitian ini menggunakan Social Cognitive Theory dari Bandura sebagai landasan teoritis yang menjelaskan bahwa perilaku individu dipengaruhi oleh interaksi antara faktor kognitif, lingkungan, dan perilaku. Metode yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner kepada mahasiswa Ilmu Komunikasi Konsentrasi Jurnalistik UIN Sunan Gunung Djati Bandung Angkatan 2022 dan dianalisis menggunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berita politik berpengaruh terhadap literasi politik dengan nilai R² sebesar 46,1%, serta memiliki pengaruh lebih kuat terhadap proses internal audiens dengan nilai R² sebesar 69,6%. Secara simultan, berita politik dan proses internal audiens berpengaruh terhadap literasi politik dengan nilai R² sebesar 53,7% data ini menunjukkan adanya proses internal audiens berperan sebagai variabel intervening yang signifikan. Dapat disimpulkan bahwa akun Instagram @beritainspira berpengaruh terhadap literasi politik Generasi Z dan pengaruh tersebut akan lebih optimal apabila didukung oleh kemampuan audiens dalam mengolah informasi secara kognitif.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Social Cognitive Theory; Pengaruh Berita Politik; Literasi Politik; Generasi Z; Akun Instagram
Subjects: Journalism and Newspapers in Indonesia
Social Interaction, Interpersonal Relations
Social Interaction, Interpersonal Relations > Media of Communication, Mass Media
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi > Program Studi Jurnalistik
Depositing User: Dista Amelia Falqa
Date Deposited: 04 Sep 2026 03:33
Last Modified: 04 Sep 2026 03:33
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/140916

Actions (login required)

View Item View Item