   |
 | Up a level |
A'bdulloh Gymnastiar, Muhammad Hilma (2025) Aktivitas belajar siswa menggunakan media pembelajaran flipbook hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI : Penelitian korelasi pada kelas IX-C Smp Al-Amanah Cileunyi, Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Afifah, Nurul (2025) Pengaruh metode pembelajaran Snowball Throwing terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SKI materi Dinasti Abbasiyah: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII di MTs Al Jawami Cileunyi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Afriliani, Mashelia Tia (2025) Strategi pesantren dalam menanamkan nilai-nilai akhlak di Pondok Pesantren Miftahul Huda Al-Faqih 2 Cibiru Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Agustin, Ratih Amelia (2025) Penerapan metode everyone is a teacher here berbantu media smart box untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian kuasi eksperimen di Kelas VII SMPN 1 Margaasih Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Agustina, Haifa Fadillah (2025) Respon terhadap penerapan metode talaqqi dan hubungannya dengan kemampuan membaca Al-Qur'an: Penelitian korelasional terhadap siswa kelas VIII SMPN 1 Lumbung Kabupaten Ciamis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Agustina, Rizza Azizah (2025) Penerapan metode Role Playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VIII di Mts Al-Misbah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aisy, Roha Dhatul (2025) Pengaruh metode pembelajaran scramble terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian di kelas XI SMAN 27 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aisyah, Dede Nurul (2025) Penerapan model Cooperative Learning tipe Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan keterampilan kerja sama siswa pada pembelajaran Akidah Akhlak: Penelitian quasi experiment di kelas VIII siswa MTs Ar-Rosyidiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al-Fajri, Muhammad Mi'raj (2025) Aktivitas belajar siswa menggunakan model pembelajaran RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, Create) hubungannya dengan motivasi belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian korelasional pada siswa kelas X SMA Mekar Arum Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alhuzaipi, Azhar (2025) Adab menuntut ilmu dalam kitab Talim Mutaallim karya Syaikh Az Zarnuji Implementasinya dalam pembelajaran: Penelitian studi kasus di kelas X MA Al Falah Nagreg Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alviani, Selvi (2025) Penggunaan media pembelajaran quizlet untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Triyasa Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amalia, Hilya Fitri (2025) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode dialog hubungannya dengan sikap disiplin mereka pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti: penelitian korelasional pada siswa kelas VIII SMPN 2 sukaresmi Kabupaten Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amaliah, Mina Siti (2025) Penggunaan model pembelajaran Station Rotation untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI : Penelitian pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Cisalak Kabupaten Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amelia, Tia (2025) Penggunaan model pembelajaran Probing Prompting untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas X SMA Karya Budi Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amilah, Putri (2025) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament dengan teknik Family 100 untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Fikih: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII di SMP plus Al-Istiqomah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amir, Rokhmatul Istiqomah (2025) Konsep pendidikan karakter perspektif Islam: Analisis terhadap buku pendidikan karakter berperspektif Islam karya Aan Hasanah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Annisah, Aan (2025) Hubungan Self Control dengan prestasi kognitif PAI materi rendah hati, hemat, dan sederhana membuat hidup lebih mulia: Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Al-Amanah Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ansorulloh, Hildan Izzuddin (2025) Penerapan metode Game Based Learning berbantu aplikasi Kahoot dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMPN 2 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anugrah, Nurul (2025) Penerapan metode Modeling the Way pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis Al-Qur'an siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ar Rayyan, Muhammad Fatih (2025) Penggunaan model Experiential Learning untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PAI di kelas VIII SMP Al Amanah Cileunyi: Penelitian Quasi-Experiment di kelas VIII siswa SMP Al Amanah Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arifin, Fitri Nur (2025) Pengaruh metode Market Place berbantu media pembelajaran infografis terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran PAI-BP kelas VIII SMP Mekar Arum: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Mekar Arum. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Armana, R. Bagus (2025) Penerapan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) berbasis media canva untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian Quasi Eksperimen Siswa kelas XI SMA PGRI 03 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astuti, Tika (2025) Hasil belajar siswa pada materi generasi toleran membangun harmoni intern dan antar umat beragama hubungannya dengan sikap toleransi siswa di Sekolah : Penelitian pada mata pelajaran PAIBP siswa kelas VIII D-E SMP Mekar Arum. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulia, Leni (2025) Aktivitas siswa mengikuti program Ajengan Masuk Sekolah hubungannya dengan akhlak kepada teman : Penelitian korelasional di SMPN 3 Manonjaya Kabupaten Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulia, Rifdaa (2025) Pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantu media Augmented Reality (AR) untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian quasi experiment pada siswa kelas VIII SMP Bakti Nusantara 666 Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azis, Hilman Abdul (2025) Motivasi santri mengikuti kegiatan hadroh hubungannya dengan aktivitas keagamaan di pesantren: Penelitian pada santri Pondok Pesantren Al Ihsan Cibiru Hilir Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Ismi Nur (2025) Penerapan inovasi media pembelajaran visual berbasis lapbook untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Fiqih: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII MTs Ar-Rosyidiyah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bestira, Shania Ayu (2025) Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis gambar cerita dalam pembelajaran bermakna pada materi kisah teladan Nabi Ibrahim A.S.: Penelitian pada kelas II C SD Negeri Cipondoh 1. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Chaerunisa, Arsila (2025) Penggunaan Metode pembelajaran time token berbasis media smart card terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian quasi eksperiment pada siswa kelas VII SMP Plus Bandung Timur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Desyta, Syalwa (2025) Pengaruh penggunaan media pembelajaran Quizlet terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas IX SMP Negeri 3 Paseh Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dzakiya, Mifta Ghina (2025) Internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam di Ma'had Al-Jami'ah UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dzatunnitaqain, Adhila Syifa (2025) Tanggapan siswa terhadap sikap teman sebaya hubungannya dengan disiplin belajar mereka pada mata pelajaran Akidah Akhlak: Penelitian pada siswa kelas VIII MTs Ma’arif Cikeruh Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Effendi, Silma Mazia (2025) Penerapan metode Yanbu’a Berbasis ‘Ardul Qiraah wal Kitabah untuk meningkatkan kemampuan baca tulis Al-Qur’an siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian Pre Eksperimen pada Siswa Kelas XI di SMAN 1 Sukaraja Kabupaten Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fachriza, Zahra Agist (2025) Penggunaan metode ceramah berbasis komik elektronik untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas X SMA Karya Pembangunan 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadilah, Nur Rohmah (2025) Penerapan model Problem Based Learning berbantu lembar kerja peserta didik (LKPD) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian Quasy-Eksperimen kelas X di SMAN 24 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadillah, Mohamad Arief (2025) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dengan media Powerpoint untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian pada siswa kelas IV SDN Balong Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Faidah, Wanda Nurul (2025) Pengaruh penerapan strategi Know Want Learn untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas IX MTs Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Faiz, Ihsan Nur (2025) Penerapan media GimKit untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam: Penelitian quasi eksperiment pada siswa kelas VIII MTs Ar-Rosyidiyah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fathiani, Faristianti (2025) Penggunaan model Game Based Learning berbasis web Gimkit untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Fikih: Penelitian quasi experiment pada siswa kelas XI MAN 1 Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fatiha, Zakiyah Siti (2025) Aktivitas Siswa pada Kegiatan CLUB PAI hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian korelasi di SMP Plus Al-Aqsha Jatinangor Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzan, Naufal Mochamad Naufal (2025) Hubungan Kompetensi kepribadian guru PAI dan pembiasaan memahami Ayat-ayat Al-Quran dengan akhlak siswa (penelitian pada siswa kelas V dan VI SD Plus Nurul Aulia). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Dea Arrova (2025) Penggunaan media Flashcard pengaruhnya terhadap aktivitas dan pemahaman siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadis : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII MTs Ar-Rasyidiyah Cibiru Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Rahma Nur (2025) Penggunaan model Experiential Learning berbantu media Power Point untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAIBP: Penelitian pada siswa kelas VII di SMPN 54 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firdaus, Rafi (2025) Penerapan model pembelajaran the Learning Cell untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firmansyah, Daffa Alif (2025) Pendidikan akhlak melalui pembiasaan tadarus Al- Qur’an di SMP Triyasa: Studi deskriptip di SMP Triyasa Kecamatan Ujung Berung Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firmansyah, Hamzah (2025) Penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) pengaruhnya terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis: Penelitian quasi exsperiment terhadap siswa kelas X MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriani, Anisa (2025) Aktivitas siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler keputrian pengaruhnya terhadap karakter religius mereka: Penelitian pada siswa kelas X dan XI di SMAN 24 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gunawan, Azhar Zain (2025) Pengaruh metode brainstorming terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Persis 37 Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gunawan, Muhammad Deyan (2025) Intensitas mengakses konten Give Away di aplikasi Tik Tok pengaruhnya terhadap akhlak dermawan siswa kelas XII MA Al-Jawami. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hakim, Arip Rachman (2025) Aktivitas peserta didik dengan menggunakan metode Iqra’ berbasis media Canva pada pembelajaran BTQ hubungannya dengan kemampuan membaca Al-Qur'an: Penelitian korelasional pada siswa kelas VII SMPN 52 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Halimah, Siti Lili (2025) Penerapan Metode Jigsaw Berbasis Blooket untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanifatussadiyah, Syiva (2025) Pengaruh penggunaan metode pembelajaran round robin brainstorming terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam : Penelitian terhadap siswa kelas VIII MTs Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasna, Nabila Nur Faridatil (2025) Penerapan model pembelajaran picture and picture berbantu media baamboozle untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam : Penelitian kuasi eksperimen di kelas XI IPA MA Ar-Rosyidiah, Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Haulina, Rika (2025) Penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian Quasi Experiment di kelas VII SMP Bakti Nusantara 666. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayah, Khoirunisa Nuwayyar (2025) Penerapan model pembelajaran Reciprocal Teaching berbantu media Card Sort dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah: Penelitian quasi-experiment di kelas VII siswa MTs Al-Jawami Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Fahmi (2025) Penerapan model Problem Based Instruction untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam tentang menghormati orangtua: Penelitian tindakan kelas pada siswa VII SMP Plus Al-Aqsha Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayatullah, Dede (2025) Pengaruh penerapan metode pembelajaran C3T (Cerdas, Cermat, Cepat, dan Tepat) terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadis : Penelitian quasi experiment pada siswa kelas VII MTs Ar-Rosyidiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hikmah, Wulan Nur (2025) Penerapan metode jibril dalam pembelajaran Al-Qur'an untuk meningkatkan pemahaman tajwid siswa : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas XI SMA Karya Pembangunan 2 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hilwah, Nurbaety (2025) Penerapan metode Tikrar Berbasis aplikasi Cinta Qur’an untuk meningkatkan kemampuan menghafal ayat Al-Qur’an siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian quasi experiment di kelas X SMAN 24 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hudan, Labib Muzdad (2025) Penerapan metode talaqi untuk meningkatkan kemampuan hafalan siswa pada Juz 30: Penelitian QuasiEksperimen di Kelas XI MA Swasta Al-Jawami Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Husaeni, Muhammad Fahri Ali (2025) Pengaruh penggunaan bahan ajar kitab Tanwirul Hija terhadap hasil belajar kognitif fiqih materi tharah santri: Penelitian kuantitatif pre-eksperimental di kelas VIII Madrasah Tsanawiyah: MTs Pondok Pesantren Nurul Iman Cibaduyut Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Inayah, Firda Nurul (2025) Penggunaan media pembelajaran visual berbantu aplikasi nearpod untuk meningkatkan motivasi belajar siswa: Penelitian terhadap siswa kelas VII C SMP Mekar Arum Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Inayah, Julia (2025) Penggunaaan metode pembelajaran ceramah berbasis neurosemantic untuk meningkatkan hasil belajar kognitif pada mata pelajaran PAI: Penelitian pada siswa kelas VIII SMP KP Ciparay Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati bandung.
Insani, Nabila Rachmi (2025) Penerapan metode pembelajaran kooperatif Group Investigation berbantu Flashcard untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Fikih: Penelitian kuasi eksperimen siswa kelas VIII MTs Al-Misbah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Isriani, Vina (2025) Penggunaan media audio visual berbasis aplikasi Youtube untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa pada mata pelajaran PAI-BP: Penelitian pada siswa kelas X MIPA 2 SMAN 1 Tanjungsiang Kabupaten Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Izzulhaq, Moch Alief (2025) Persepsi siswa terhadap penerapan metode Sima'i dalam pembelajaran Tahfidz hubungannya dengan hafalan Al-Qur'an mereka : Penelitian korelasional terhadap siswa XI SMA Mekar Arum Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jakaria, Asep (2025) intensitas siswa mengikuti pembiasaan shaum kamis hubungannya terhadap akhlak sabar : Penelitian di MTs Al-Misbah Desa cipadung, Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jamiilah, Lulu Nur Lathiifah (2025) Pengaruh Teknologi Informasi Komunikasi (Tik) dan metode Think Pair And Share (Tps) pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap keterampilan berpikir kritis siswa: Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas XI Titl Smkn 6 Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Karmilah, Risma (2025) Pengaruh penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas XI di SMAN 1 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoirat, Alifia El Fasya Fastabiqul (2025) Penggunaan multimedia berbasis game edukasi untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII di SMPN 1 Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Komariah, Ria (2025) Penggunaan model digital game Based Learning Quizwhizzer untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti: Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII SMPN 54 kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ladina, Resta Desty (2025) Penerapan metode Jigsaw Berbasis film untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian quasi eksperimen di Kelas X SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lastya, Ghea (2025) Efikasi diri hubungannya dengan hasil belajar kognitif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: penelitian korelasional terhadap siswa kelas VIII SMP Mekar Arum Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Latifah, Leti (2025) Implementasi model Problem Based Learning pada mata pelajaran SKI dalam meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman siswa di MAN 1 Cianjur. Masters thesis, uin sunangunung jati bandung.
Lisdiawati, Herna (2025) Penerapan strategi pembelajaran Critical Incident berbantuan film untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PAIBP: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII SMPN 2 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lubis, Yusuf Pardamean Syarif (2025) Implementasi profil Pelajar Pancasila melalui pembelajaran PAI dalam pembentukan akhlaqul karimah siswa: Penelitian di SD Tunas Harapan Ar-Raudhah Kota Bandung. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Mahira, Zihan (2025) Penerapan metode Student Centered Learning (SCL) berbasis Classpoint dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PAIBP: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas X SMA karya Pembangunan 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mardiansyah, Muhammad Ilham (2025) Penerapan model pembelajaran POE (Predict, Observe & Explain) terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PABP (Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti): Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Al-Amanah Cileunyi, Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mardiyyah, Marwah Siti (2025) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode imla hubungannya dengan kemampuan baca tulis qur'an mereka: Penelitian korelasional pada siswa kelas VII SMPN 1 Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mardliyah, Siti Ainulhuda (2025) Penerapan metode timeline berbantu media board game untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran SKI: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII-A di Mts Kifayatul Achyar Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marhamah, Ulfah (2025) Pendidikan akhlak melalui kegiatan pembacaan yasinan dan tahlilan di SDN Tanjungrasa Kabupaten Subang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maspupah, Hesti Siti (2025) Penerapan metode Lauh untuk meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur'an Siswa: Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Skye Digipreneur Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maspupah, Siti Sopiah (2025) Penerapan Model Flipped Classroom berbantuan media Classdojo untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Alfiansyah (2025) Korelasi antara karakter disiplin siswa dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akidah akhlak: Penelitian pada kelas XI MIPA MAN 1 Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maysa, Alifah Chintia (2025) Pengaruh penerapan model pembelajaran Project Based Learning berbantu media mind mapping terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Studi quasy eksperiment pada siswa kelas VIII SMPN 1 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Misbah, Nida Mutiara (2025) Penggunaan model pembelajaran Discovery Learning berbasis aplikasi Wordwall untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Penelitian quasi experiment di kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Cibiru Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mondari, Mondari (2025) Pengaruh pembelajaran berdiferensiasi terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mu'minah, Karimatul Adqonil (2025) Tanggapan siswa terhadap model pembelajaran Game Based Learning berbasis Gimkit hubungannya dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhamad, Daffa Fauzaan (2025) Implementasi metode Cooperative Script dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada pembelajaran PAI: Penelitian di kelas X SMA 4 Muhammadiyah kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mujahidah, Muthiah (2025) Penerapan model Cooperative Learning tipe team games tournament berbantu media bamboozle terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam: Penelitian pada siswa kelas VII MTS Al-Misbah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulya, Aminudin (2025) Konsep pemikiran Hassan Al-Banna dalam kitab Risalah Atta’lim mengenai pendidikan akal, jasmani, dan qalb perspektif pendidikan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munawaroh, Fitri Aminatul (2025) Penerapan metode Flipped Classroom berbasis aplikasi Learn Qur’an dalam meningkatkan hasil belajar BTQ peserta didik: Penelitian terhadap siswa kelas VII A SMP Mekar Arum Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mustofa, Rizal Fauzi (2025) Penerapan model pembelajaran Guided Inquiry Learning berbantuan media Gemini AI untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian Quasi Eksperimen terhadap siswa kelas X di SMK Kharisma Nusantara Kab Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mustopa, Khofifah Aulia (2025) Penggunaan media pembelajaran mind mapping berbasis Canva untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada pelajaran Fiqih: Kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Persis Leles Ciparay. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Musyarofah, Siti (2025) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Quiz berbantu Wordwall untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muthi'ah, Azyana Qaula Fika (2025) Penggunaan model pembelajaran Game Based Learning tipe Kooperatif Scramble berbantuan media kartu gambar untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di kelas VII SMPN 71 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mutiara, Winada (2025) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) berbantu website random name pickers untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) : Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII MTs Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muttaqien, Aria Wiguna (2025) Pengaruh penggunaan metode Pembelajaran Game Based Learning (GBL) berbasis proprofs quiz maker terhadap hasil belajar pada mata pelajaran Qur'an Hadist: Penelitian quasi experiment siswa kelas VII di SMP Plus Bandung Timur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
NURFAIZAH, SITI (2025) Penggunaan metode rubaiyat berbantu media roda putar untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an siswa: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nadhirah, Nurun (2025) Penerapan pendekatan Game Based Learning berbantu media Blooket untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI-BP: Penelitian quasi-eksperiment pada kelas XI siswa SMAN 24 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nafisa, Neng Zahra (2025) Implementasi penguatan kompetensi Pendidikan Agama Islam siswa melalui pengabdian masyarakat : Penelitian terhadap siswa kelas XII MA Plus Keterampilan Al-Amin Kota Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Napisah, Nina (2025) Pengaruh media pembelajaran berbasis video Podcast terhadap minat belajar siswa pada mata pelajran Fiqih: Penelitian pada siswa kelas XI Madrasah Aliyah Al-Qona'ah Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ni'mah, Ainun (2025) Respon siswa terhadap penerapan media pembelajaran spin wheel hubungannya dengan aktivitas belajar mereka pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian pada siswa kelas X TKJ SMKN 13 kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nisa, Azzahra Khoirotun (2025) Aktivitas siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler keagamaan hubungannya dengan sikap religius mereka: Penelitian pada siswa di SMP Negeri 71 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nofiana, Puspita Dwi (2025) Penggunaan media pembelajaran visual berbantu plikasi Educaplay untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas X SMA PGRI 3 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Novianti, Denisa (2025) Implementasi metode Targhib wa Tarhib berbasis media Flash Card untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis: Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas VII di MTs. Ar-Rosyidiyah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur'aeni, Ninik (2025) Penerapan model pembelajaran Giving Question And Getting Answer (GQGA) pengaruhnya terhadap peningkatan keterampilan metakognisi siswa pada pembelajaran PAI-BP: Penelitian kuasi eksperimen pada kelas XI TKJ SMK MVP ARS Internasional. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraulia, Syifa (2025) Penerapan model pembelajaran Inquiry Based Learning untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurazkia, Azka (2025) Nilai-nilai pendidikan agama Islam dalam program Gerebek (Gerakan Membawa Bekal) ke sekolah: Penelitian Studi Kasus di MTs Negeri 2 Kota Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurbaeti, Annis (2025) Motivasi peserta didik mengikuti kegiatan membaca Al-Qur'an hubungannya dengan kemampuan Tahqiq mereka: Penelitian pada peserta didik kelas IX di SMPN 2 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurbarokah, Apriani Citra (2025) Motivasi belajar siswa menggunakan media game Kahoot hubungannya dengan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian pada siswa kelas X TKJ SMKN 13 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfadilah, Alya (2025) Penerapan model Student Teams Achievement Division (STAD) berbantuan Question Card pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran Fikih: Penelitian terhadap siswa kelas VIII di MTs Husainiyah Cicalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfikri, Yazid Zaki (2025) Intensitas belajar siswa pada kitab Ta’lim Muta’alim hubungannya dengan akhlak siswa terhadap Guru. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhalimah, Leny (2025) Penerapan strategi pembelajaran Scaffolding untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas XI IPS 1 dan 2 di SMA Karya Budi Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhaliza, Hana (2025) Internalisasi nilai-nilai pendidikan agama Islam melalui kegiatan zikir pagi dan petang: Penelitian deskriptif di SMPIT Qordova Rancaekek Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhayati, Neneng Dewi (2025) Penerapan metode Nadzom untuk meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran Fiqih: Penelitian Quasy eksperiment pada siswa kelas VII MTs Muawanah Cisayong. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhidayah, Nisa (2025) Penerapan metode pembelajaran Jarimatika untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an: Penelitian Quasi Eksperimen Kelas XI Otomotif di SMK MVP ARS Internasional. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Nurhidayat, Kharisma Pratama (2025) Penerapan media audio visual berbasis aplikasi canva untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian quasi-eksperiment di kelas VIII Koldun Siswa SMP Muhammadiyah 8 Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurkholis, Ahmad Faqih (2025) Aktivitas siswa mengikuti program proyek penguatan profil pelajar pancasila dan profil pelajar Rahmatan Lil A’lamin hubungannya dengan karakter religius peserta didik: Penelitian pada siswa kelas VIII MTs Assalam Jatihandap Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurlinasari, Linda (2025) Penerapan metode Treasure Hunt untuk meningkatkan Self Efficacy siswa pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam : Penelitian quasi experiment pada siswa kelas VII di MTs Al-Jawami Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurpatriani, Alda (2025) Pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) berbasis web game bamboozle terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI-BP): Penelitian pada siswa kelas X Kimia Analis di SMKN 13 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurseptiani, Lenkka Annisa (2025) Intensitas siswa mengikuti program sima'an Al-Qur'an hubungannya dengan kualitas hafalan mereka: Penelitian korelasional pada siswa kelas X di MA Plus Al-Hikam Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursyamsidawati, Dian (2025) Pengaruh metode Wafa dalam pembelajaran Al-Qur’an terhadap pemahaman Ilmu Tajwid dan kualitas bacaan sesuai Kaidah Tajwid serta Fashahah Makharijul Huruf : Penelitian di SMK Informatika Sumedang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurul Rohmah, Siiti Sarah (2025) Penggunaan metode Team Game Tournament (TGT) berbantu media kotak dan Kartu Misterius (Kokami) untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Parida, Ida (2025) Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning berbantu media Teka-Teki Silang (TTS) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa: Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Laboratorium Percontohan UPI Cibiru. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pasir, Suffah Haitam (2025) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw berbantu media Wordwall untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Cijawura Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pitaloka, Daffa Maharani (2025) Implementasi konsep tazkiyatun nafs sa'id hawwa dalam pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah: Studi analisis terhadap materi-materi pelajaran Akidah Akhlak di kelas VII MTs Ar-Rosyidiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Purnama, Ega Moh. (2025) Intensitas siswa mengikuti kegiatan keagamaan khutbah yaumiyyah hubungannya dengan akhlak mereka: Penelitian di MAS Mu'allimin Manbaul Huda Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Ariny Khaerunisa Esa (2025) Penerapan metode pembelajaran Whole Brain Teaching (WBT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Plus Bandung Timur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Intan Edlis Permata (2025) Penggunaan metode Index Card Match untuk meningkatkan kemampuan hafalan hadis pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadis: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTsS Ar-Rosyidiyah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Qolbi, Syifa Ul (2025) Penerapan metode wahdah dan kitabah terhadap kemampuan menghafal Al-Qur'an siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadis: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rachman, Dicky Alfian Nur (2025) Penerapan metode Nazam untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadis: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII MTs Plus Darul Hufadz Cipacing Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmadina, Habibah (2025) Respon siswa terhadap kegiatan halaqah tarbawiyah hubungannya dengan karakter jujur: Penelitian terhadap siswa kelas XI MA Al-Kahfi Kabupaten Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahman, Anwar Saeful (2025) Aktivitas belajar siswa menggunakan metode Yanbu'a hubungannya dengan kemampuan membaca Al-quran Siswa : Penelitian Korelasional pada kelas IX Mts PPTQ Assalaam Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahman, Muhammad Arief (2025) Penerapan metode Alghaz untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Fikih: Penelitian di Kelas XI MA Swasta Al-Jawami Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmasari, Fani (2025) Penerapan model pembelajaran Mind Mapping dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PAI : Penelitian quasi experiment siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Nisa (2025) Penerapan strategi pembelajaran berdiferensiasi untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian pada Siswa Kelas X Teknik Komputer Jaringan SMK MVP ARS Internasional Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Yuni (2025) Penerapan metode The Learning Cell untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI di SMA Karya Pembangunan 2 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Raihanuddin, Raihanuddin (2025) Penerapan model project based learning berbasis media powtoon untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas X di SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ralfsanjani, Kresna (2025) Penerapan metode Nagham Jiharkah untuk meningkatkan kemampuan seni membaca Al-Qur’an siswa pada mata pelajaran BTQ-Tahfidz : Penelitian quasi experiment pada siswa kelas VII di MTs Al-Jawami Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Mohamad Alwy Rois (2025) Penerapan model pembelajaran Buddy System untuk meningkatkan motivasi Ibadah Shalat Fardhu siswa : Penelitian pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Pakenjeng Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rido, Muhammad Fauzan (2025) Penggunaan metode ummi berbantuan media audio visual untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca Al-Qur'an: Penelitian Quasi Experiment di kelas VII C SMP Al-Amanah Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rifaie, Muhamad Hasan Irfan (2025) Penerapan metode Iqra berbasis video animasi dalam meningkatkan Tahsin Al-Qur'an di SMPN 40 Bandung : Penelitian pada peserta didik kelas VII SMPN 40 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rozik, Khairur (2025) Penerapan pendekatan pembelajaran gamifikasi berbantu media educandy untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian quasy experiment di kelas VII SMP NEGERI 72 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sahal, Zaky Abdullah (2025) Penerapan metode Story telling berbasis video untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Fikih : Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas IX MTs Al-Mu'awanah Majalaya Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saidah, Saidah (2025) Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning berbasis Mind Mapping terhadap peningkatan kemampuan berfikir kreatif siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti; Penelitian quasi eksperimen kelas VIII di SMP Triyasa Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salmahat, Siti Halimah (2025) Penggunaan media visualisasi (Flashcard) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sanjaya, Asep Trisna (2025) Penerapan model pembelajaran Dragon Ball untuk meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran PAI: Penelitian quasi eksperimen di Kelas VIII SMPN 1 Solokan Jeruk. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sardiya, Sania (2025) Pengaruh penerapan model Game Based Learning berbantu Educandy terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian quasi experiment di kelas VII SMP Triyasa Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sari, Endah Mutiara (2025) Penerapan metode pembelajaran Peer Teaching untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian di SMP Plus Sindang Resmi Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sari, Sinta (2025) Penerapan Metode Game Based Learning (GBL) berbasis educaplay untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Fikih: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VII di MTs Kifayatul Achyar Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Selfia, Nur Syifa (2025) Penerapan model Kooperatif tipe Number Head Together berbantuan media Board Game Edumaze untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian Quasi eksperimen pada siswa kelas X di SMAN 24 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djtai Bandung.
Sentia, Dela (2025) Tanggapan siswa terhadap penerapan model Game Based Learning berbasis media ular tangga edukatif hubungannya dengan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak: Penelitian korelasional di kelas VIII Mts Ar-Rosyidiyah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shad, Philio Muhamad Kafhaya Ngain (2025) Respon siswa terhadap penerapan kurikulum merdeka dan hubungannya dengan kreativitas Belajar mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shaliha, Khadijah Rahma (2025) Penggunaan metode demonstrasi berbantu media smart box dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa : Penelitian quasi-eksperimen di kelas VII Smp Muhammadiyah 8 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sinaga, Muhammad Arsal (2025) Pengaruh penerapan metode struktural, analitik dan sintetik berbasis Direct Instruction terhadap kemampuan menulis Al-Qur’an siswa pada muatan lokal baca tulis Al-Qur’an: Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Plus Al-Amanah Dayeuhkolot Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Siti, Fatma (2025) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions dalam meningkatkan minat membaca Al-Qur’an: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solahudin, Azmi (2025) Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Literasi Membaca Pada Materi PAI:Penelitian Kuasi Experiment di kelas IX SMPIT Taufiqurrahman Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solihah, Nina (2025) Penggunaan model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share dengan media Card Sort untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian pada siswa kelas XI manajemen perkantoran dan layanan bisnis SMK Muhammadiyah 2 Cibiru Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sopandi, Alif Raihan Fauzan (2025) Analisis soal HOTS (High Order Thinking Skill) pada buku teks PAIBP kelas VIII Kurikulum Merdeka: Penelitian pada siswa kelas VIII SMPN 1 Solokanjeruk Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sopiah, Sopa Siti (2025) Persepsi santri terhadap kompetensi kepribadian kyai hubungannya dengan akhlak mereka terhadap guru: Penelitian korelasi di kelas wustha Pondok Pesantren Asy-Syafa'ah Leuwisari Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sriwahyuni, Enung (2025) Penggunaan metode Two Stay Two Stray untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak: Penelitian tindakan kelas VIII MTs Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Subhi, Raden Moch (2025) Penerapan Model Pembelajaran Guiding Small Discussion Berbantu Media Audio VIsual Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar: Penelitian Quasi Eksperimen Kelas XI di SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sunandar, Alifia Putri (2025) Penggunaan metode pembelajaran Gallery Walk untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran PAI. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sunarya, Ujang (2025) Implementasi program keagamaan untuk meningkatkan kedisiplinan dan Akhlaqul Karimah peserta didik di MTs Al-Inayah Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Supartini, Supartini (2025) Pengaruh metode bernyanyi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak kelas VII MTS Miftahul Falah Kota Bandung : Penelitian kuasi eksperimen kelas VII MTS Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Supyan, Salam Rahmat Fauzi (2025) Penerapan metode ummi berbasis media audio-visual untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an Surat An-Naba' ayat 1-20 : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMP Triyasa Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Susetyo, Marwal Blantara (2025) Implementasi nilai-nilai pendidikan Islam melalui kegiatan ekstrakurikuler siswa pecinta alam (SISPALA): Penelitian deskriptif di SMK Negeri 1 Maja Kabupaten Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syahruramadhan, Syahruramadhan (2025) Hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits tentang materi isi kandungan Q.S Al-Lail ayat 1-11 hubugannya dengan Perilaku Sosial Siswa : Penelitian pada siswa kelas VII MTs Ar-Rosyidiyah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syaira Khairani, Azkya (2025) Penerapan model kooperatif tipe team game tournament berbantu media teka-teki silang untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata Pelajaran PAI: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMPN 71 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Taufikulhakim, Dzakwanaufal Baariq (2025) Penerapan metode kolaboratif berbantuan media animasi untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI : Penelitian quasi experiment di kelas 8 siswa SMP Negeri 3 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tazkian, Rifki (2025) Pengaruh penggunaan media pembelajaran visual berbantu aplikasi Google Slide terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI : Penelitian Quasi-Eksperiment pada siswa kelas VIII SMP Bakti Nusantara 666 Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Toyibah, Siti (2025) Penggunaan metode tikrār berbasis media tebak gambar untuk meningkatkan kemampuan menghafal dalil naqli peserta didik pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadis: Penelitian kuasi eksperimen di kelas VII MTs Cijawura Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Triswandi, Ahmad Abdurrohman (2025) Penggunaan media audio visual dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ul Haq, Tazkiya Aulia (2025) Penggunaan media pembelajaran wordwall terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas XI SMA Karya Budi Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulfarizkina, Ulfarizkina (2025) Penerapan media pembelajaran berbasis aplikasi Classdojo untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti: penelitian kuasi eksperimen di kelas XI SMA Karya Budi Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wahidah, Haerani (2025) Pengaruh model pembelajaran Broject Based Learning (PjBL) dan motivasi belajar dalam Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) terhadap akhlak peserta didik SMP IT Insan Sejahtera Sumedang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wartini, Dede (2025) Penerapan model Project Based Learning bagi peningkatan kreativitas dan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian di kelas IV Sd Negeri Cileunyi 05 Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Winarti, Nahla Fatha (2025) Penerapan metode ceramah berbantu aplikasi Hadits Soft untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam mata pelajaran Al-Quran Hadits: Penelitian quai eksperimen di kelas X MAN 1 Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yatillah, Nur Khos (2025) Penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning berbantuan media audio visual untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian kelas X di SMAN 24 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yudinar, Virandra (2025) Hasil belajar siswa pada materi Adab kepada teman hubungannya dengan perilaku Bullying : Penelitian di kelas IX siswa MTs Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zahra, Alfiani Latifah Ainul (2025) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) Berbasis media QR Code untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI BP: Penelitian kuasi eskperimen di kelas VIII SMP Negeri 1 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zakiyyah, Qothrun Nada (2025) Penggunaan metode Tsaqifa pengaruhnya terhadap kemampuan membaca Al-Qur'an pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas X-7 di SMA PGRI 3 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zakyawan, Rizky (2025) Pengaruh model pembelajaran berbasis proyek (Project-based Learning) berbantu aplikasi canva terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian di SMA Laboratorium Percontohan UPI Cibiru Kab. Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
fatima, siti (2025) Penerapan model kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) berbasis aplikasi quizizz dalam meningkatkan hasil belajar siswa ;Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII MTs Kifayatul Achyar Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
mila, ropiatul (2025) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match berbasis media wordwall untuk meningkatkan minat belajar siswa mata pelajaran PAI & Budi Pekerti: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas XI SMA laboratorium percontohan UPI Cibiru kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
rozi, muhammad fachrur (2025) Pembelajara Pendidikan Agama Islam kontekstual berbasis media animasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa: Penelitian quasi-experiment pada kelas VII siswa SMP Al-Amanah Cileunyi, Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
