Hubungan antara kegiatan bermain tebak gambar profesi dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini: Penelitian di RA Al-Falah kecamatan Pacet Kabupaten Cianjur

Nurinsani, Sylvie Puspa (2026) Hubungan antara kegiatan bermain tebak gambar profesi dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini: Penelitian di RA Al-Falah kecamatan Pacet Kabupaten Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover.pdf

Download (214kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (211kB) | Preview
[img]
Preview
Text (Keterangan Bebas Plagiarism)
3_skbebasplagiarism.pdf

Download (72kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
4_daftarisi.pdf

Download (183kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
5_bab1.pdf

Download (367kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
6_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (403kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
7_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (404kB) | Request a copy
[img] Text (BAB IV)
8_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (424kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
9_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (199kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
10_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (271kB) | Request a copy
[img] Text (LAMPIRAN)
11_lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi awal yang menunjukkan bahwa kegiatan bermain tebak gambar profesi telah diterapkan dalam pembelajaran dan anak terlihat aktif mengikuti kegiatan tersebut. Namun, kemampuan bahasa ekspresif sebagian anak masih tergolong rendah, seperti belum mampu mengungkapkan ide, menjawab pertanyaan, dan menceritakan pengalaman secara lisan dengan baik. Kondisi tersebut menunjukkan adanya kesenjangan antara pelaksanaan kegiatan bermain tebak gambar profesi dengan kemampuan bahasa ekspresif anak, sehingga mendorong peneliti untuk mengkaji hubungan antara kedua variabel tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) realitas kegiatan bermain tebak gambar profesi di Kelompok B RA Al-Falah Kecamatan Pacet Kabupaten Cianjur, (2) realitas kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini di Kelompok B RA Al-Falah Kecamatan Pacet Kabupaten Cianjur dan (3) hubungan antara kegiatan bermain tebak gambar profesi dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini di Kelompok B RA Al-Falah Kecamatan Pacet Kabupaten Cianjur. Penelitian ini didasarkan pada teori perkembangan kognitif Piaget (dalam Anggrian & Saefurahman, 2025) yang menjelaskan bahwa anak usia 5-6 tahun berada pada tahap praoperasional sehingga telah mampu menggunakan simbol, seperti gambar, dalam proses belajar. Selain itu, teori Vygotsky (dalam Wardani et al., 2023) menjelaskan bahwa perkembangan bahasa anak usia dini dipengaruhi oleh interaksi sosial dengan guru maupun teman sebaya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif korelasional. Populasi sekaligus sampel penelitian berjumlah 14 anak dengan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui analisis parsial item per indikator, uji normalitas, uji linearitas, korelasi Spearman Rank, uji hipotesis dan koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa realitas kegiatan bermain tebak gambar profesi memperoleh nilai rata-rata 84 dengan kategori sangat baik, sedangkan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini memperoleh nilai rata-rata 82 dengan kategori sangat baik. Hubungan antara kegiatan bermain tebak gambar profesi dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini di Kelompok B RA Al-Falah Kecamatan Pacet Kabupaten Cianjur dapat dilihat dari hasil analisis korelasi Spearman Rank menghasilkan nilai sebesar 0,882 yang menunjukkan tingkat hubungan sangat kuat. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa thitung (6,486) dan ttabel (2,179) dengan derajat kebebasan 12 pada taraf signifikansi 5%. Karena thitung (6,486) > ttabel (2,179), maka hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian dapat diartikan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kegiatan bermain tebak gambar profesi (variabel X) dengan kemampuan bahasa ekspresif anak usia dini (variabel Y) di Kelompok B RA Al-Falah Kecamatan Pacet Kabupaten Cianjur.

Item Type: Thesis (Sarjana)
Uncontrolled Keywords: Tebak Gambar Profesi; Bahasa Ekspresif; Anak Usia Dini
Subjects: Education > Research and Statistical Methods
Educational Institutions, Schools and Their Activities > Methods of Instruction and Study
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User: Sylvie Puspa Nurinsani
Date Deposited: 09 Sep 2026 03:28
Last Modified: 09 Sep 2026 03:28
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/141336

Actions (login required)

View Item View Item