Sadiah, Mia Siti (2023) Pengaruh penggunaan media permainan Bingo dalam pembelajaran bahasa Arab terhadap penguasaan materi Tarakib: Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP IT Nurul Hikmah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
|
Text (COVER)
1_cover.pdf Download (141kB) | Preview |
|
|
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf Download (154kB) | Preview |
|
|
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf Download (188kB) | Preview |
|
|
Text (BAB I)
4_bab1.pdf Download (403kB) | Preview |
|
Text (BAB II)
5_bab2.pdf Restricted to Registered users only Download (370kB) | Request a copy |
||
Text (BAB III)
6_bab3.pdf Restricted to Registered users only Download (483kB) | Request a copy |
||
Text (BAB IV)
7_bab4.pdf Restricted to Registered users only Download (750kB) | Request a copy |
||
Text
8_bab5.pdf Restricted to Registered users only Download (157kB) | Request a copy |
||
Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (263kB) | Request a copy |
Abstract
إن وسيلة التعليم محتاجة شديدة في قيام عملية التعليم, ووسيلة التعليم تلعب دورا مهما في نجاح التعليم, وهي تساعد المدرس في تسهيل إيصال المعلومات إلى أذهان التلاميذ. درس اللغة العربية ليس من درس سهل وبالخصوص لغير ناطقين بها, واللغة العربية مهمة جدا خاصة للمسلمين ونجاح تعليم اللغة العربية يتوقف على اختيار الوسيلة المناسبة حتى تؤدي إلى أهداف معينة حتى ترقي قدرة التلاميذ في التراكيب. والأغراض من هذا البحث هي معرفة قدرة التراكيب لدى التلاميذ في تعليم اللغة العربية باستخدام وسيلة لعبة البنغو (Bingo) ومعرفة قدرة التلاميذ في التراكيب بعد استخدامها ومعرفة ترقية قدرة التلاميذ في التراكيب بعد استخدامها. يعتمد هذا البحث على أساس التفكير أن استخدام وسيلة لعبة البنغو (Bingo) في تعليم اللغة العربية يرقي قدرة التلاميذ في التراكيب. فتعرض الباحثة الفرضية المقررة أنا هناك ترقية فهم التلاميذ في التراكيب باستخدام وسيلة لعبة البنغو (Bingo) في تعليم اللغة العربية. الطريقة المستخدمة في هذا البحث هي شبه تجربة, وأساليب جمع البيانات المستخدمة في هذا البحث هي المقابلة, الملاحظة, الاختبار القبلي والبعدي ثم التوثيق. اعطت الباحثة المجموعة اختبار القبلي ولاختبار البعدي. والنتائج المحصولة هي: 1. أن فهم التلاميذ قبل استخدام وسيلة لعبة البنغو (Bingo) في تعليم اللغة العربيةمنخفض جدا كما تحقق من قيمة المتوسط على قدر 52,1 التي تكون بين (59 – 0). 2. فهم التلاميذ بعد استخدامها تحصل على درجة كافية قدر 78,78 وهي تكون بين (70 - 80). 3. وترقية فهم التلاميذ بعد استخدامها هي 0,40 أو 40 % فهذه النتيجة على تصنيف (المعتدل) عند معيار التفسير.
Item Type: | Thesis (Sarjana) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Permainan Bingo; pembelajaran bahasa Arab; Tarakib; Mia siti sadiah |
Subjects: | Education, Research of Language, Related Topics of Language |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Sadiah Mia Siti |
Date Deposited: | 04 Aug 2023 01:42 |
Last Modified: | 07 Aug 2023 06:36 |
URI: | https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/72971 |
Actions (login required)
View Item |