Items where Division is "Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab" and Year is 2024

A

Alifah, Siti Nur (2024) Fenomena interferensi Bahasa Indonesia dalam Bahasa Arab pada bidang Gramatikal dan desain strategi pembelajarannya : Studi kasus pada santri Putri Pondok Pesantren Manba'ul 'Ulum. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Alin, Aninda Safia Salsabila (2024) لترقية استيعاب "Course Review Horay" إستخدام نموذج التعلم التعاوني بنوع المفردات العربية (دراسة شبه تجربة على التلاميذ الفصل التاسع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية مفتاح الفلاح باندونج). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Az-Zahra, Muflihah (2024) استخدام طريقة الخرائط الذهنية لترقية استيعاب التلاميذ على التراكيب في تعليم اللغة العربية (دراسة شبه تجربة في الصف الثامن بمدرسة محمدية المتوسطة العاشرة باندونج). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

F

Fauzi, Safran (2024) Peran Native Speaker dalam lingkungan berbahasa Arab: Studi kasus di Madrasah Aliyah Minhajul Haq Purwakarta. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Fauziah, Vina (2024) Penggunaan strategi bernyanyi untuk meningkatkan pemahaman santri pada materi Qowaid dalam pembelajaran bahasa Arab di kelas IX Madrasah Tsanawiyah As-sakienah Indramayu. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Fazriah, Tasya Nur (2024) Penerapan metode "Picture and Picture" untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam membaca bahasa Arab. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Fazriyah, Elis Lisnawati (2024) Penerapan metode Sam'iyah Syafawiyah berbantu media Fun Easy Learn untuk meningkatkan penguasaan kosakata pada pembelajaran bahasa Arab: Studi quasi eksperimen terhadap siswa kelas X IPS MAS YPP Sukamiskin Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

K

Khumairoh, Riska Annisa (2024) استخدام وسيلة الصورة والصورة (Picture and Picture) في تعليم اللغة العربية لترقية استيعاب التلاميذ على المفردات. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

L

Lestari, Ika Ayu (2024) Pengaruh pembelajaran tahsin tahfidz terhadap kemampuan siswa dalam membaca teks bahasa Arab: Studi kasus terhadap siswa kelas IX MTs Al-Jawami. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

M

Muhammad Noor, Irpan Ismail (2024) استخدام نمودج التعليم التحويلي لترقية مهارة التلاميذ في الاستماع في تعليم اللغة العربية (دراسة شبه تجربة على تلاميذ الصف الخامس في مدرسة مفتاح الهدى الابتدائية الإسلامية شيكادوت باندونج). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

N

Nabila, Dhea Salsa (2024) استخدام نموذج التعليم التعاوني بنوع CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) لترقية مهارة الإنشاء الموجه في تعليم اللغة العربية (دراسة شبه تجربة لتلاميذ الصف العاشر بمدرسة الروضة الثانوية شيلنجي باندونج). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Nabila, Intan Mely (2024) Korelasi antara prestasi belajar bahasa Arab dengan kemampuan menghafal Alquran: Studi kasus terhadap siswa kelas IX di Madrasah Tsanawiyah Miftahul Falah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Nuraina, Shintya (2024) Penggunaan media video animasi Powtoon dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XI MA Aljawami Cileunyi. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.

R

Ruhani, Nursakinah (2024) Penggunaan model pembelajaran Kooperatif Tipe Formulate Share Listen Create dengan media Kartu Penyempurna dalam meningkatkan kemampuan memahami teks Bahasa Arab : Studi Quasi eksperimen terhadap siswa kelas X di SMA Muhammadiyah 4 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

S

Solehah, Mirna (2024) تحليل الأخطاء الصوتية في قراءة القرآن: مصادر المشكلات وإستراتيجيات حلها (التحليل الوصفي لطلاب الصف الثاني في المدرسة الدينية مفتاح الصالحين سيماهي). Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Sudiana, Aini Deo Rahmi (2024) Perbandingan hasil belajar pada pembelajaran bahasa Arab antara siswa yang tinggal di pesantren dengan siswa yang tidak tinggal di pesantren: Studi komparasi deskriptif pada siswa kelas 9 MTs Nurul Iman Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Suhaimah, Dede Asma (2024) Penerapan model kooperatif Learning tipe Tea Party dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan kemampuan siswa terhadap materi Tarkib: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII MTs Ar-Raudloh Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

T

Tritia, Sarah Sahl (2024) تطبيق استراتيجية Acting Out في تعليم اللغة العربية لترقية استيعاب التلاميذ على المفردات العربية. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

W

Wahyuni, Stela (2024) Penggunaan media PowerPoint berbasis AI Bing Image Creator dalam pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V MI Terpadu Ar-Rifqi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Widiawati, Nita (2024) Penggunaan media permainan kartu kosa kata untuk meningkatkan penguasaan kosa kata Bahasa Arab : Studi quasi eksperimen pada siswa kelas VIIA MTs Ar Rosyidiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.