Penggunaan model Cooperative Learning tipe Bamboo Dancing untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada kelas V MI Al-Misbah Cipadung Bandung

Murtadho, M Faishal (2020) Penggunaan model Cooperative Learning tipe Bamboo Dancing untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Arab: Studi quasi eksperimen pada kelas V MI Al-Misbah Cipadung Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

[img]
Preview
Text (COVER)
1_cover.pdf

Download (106kB) | Preview
[img]
Preview
Text (ABSTRAK)
2_abstrak.pdf

Download (116kB) | Preview
[img]
Preview
Text (DAFTAR ISI)
3_daftarisi.pdf

Download (186kB) | Preview
[img]
Preview
Text (BAB I)
4_bab1.pdf

Download (263kB) | Preview
[img] Text (BAB II)
5_bab2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (301kB) | Request a copy
[img] Text (BAB III)
6_bab3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (379kB) | Request a copy
[img] Text (BAB VI)
7_bab4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (735kB) | Request a copy
[img] Text (BAB V)
8_bab5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (114kB) | Request a copy
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
9_daftarpustaka.pdf
Restricted to Registered users only

Download (229kB) | Request a copy

Abstract

يبدأ هذا البحث من نتيجة مهارة الكلام أن ثمانية تلاميذ لاينالون النتيجة الجيدة لطلبة الفصل الخامس في مدرسة "المصباح" الإبتدائية الإسلامية شفادونج باندونج. لذلك يختاج المدرّس إلى اختيار النموذج المناسب لترقية مهارة الكلام. والأغراض من هذا البحث هي معرفة مهارة الكلام في درس اللغة العربية قبل استخدام نموذج التعليم التعاوني بأسلوب رقص الحشيش و بعده. ومعرفة ترقية مهارة الكلام في درس اللغة العربية بعد استخدامه. و أمّا الطريقة المستخدمة في هذا البحث فهي طريقة شبه التجربة بتصميم مجموعة واحدة بالاختبار القبلي و البعدي. وكان استخدام هذا النموذج يرقي نتيجة تعليم مهارة الكلام, كما دلت عليها النتيجة المحصولة من قيمة المتوسط ن – د على قدر 0,65 وذلك تدل أن ترقية مهارة الكلام متعدل.لأنها تقع بين 0,3 – 0,7.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: metode pembelajaran; bahasa arab
Subjects: Bahasa Arab
Education, Research of Language, Related Topics of Language
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: M Faishal Murtadho
Date Deposited: 15 Jan 2021 02:37
Last Modified: 15 Jan 2021 02:37
URI: https://digilib.uinsgd.ac.id/id/eprint/36217

Actions (login required)

View Item View Item