   |
 | Up a level |
Abdullah, Abdullah (2022) Penggunaan media berbasis Mobile Learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam materi Daulah Abbasiyah: Penelitian quasi eksperimen pada Kelas XI MA As-Sakienah Indramayu. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aisyah, Sinta Dewi (2022) Pengaruh Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian quasi eksperimen di SMK Ma’arif Terpadu Cicalengka). Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akhyar, Aidil (2022) Pembinaan perilaku peserta didik melalui Pendidikan Agama Islam: Penelitian di SMA Negeri 44 Jakarta Kecamatan Duren Sawit. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amalia, Ilma (2022) Tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran Fikih Muqaran dan Ushul Fikih di Sekolah Menengah Atas (SMA) hubungannya dengan sikap toleransi antar Mazhab Fikih dan berpikir kritis : Penelitian di SMA Plus Muthahari Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Apriani, Elvi (2022) Penanaman akhlak Karimah peserta didik melalui kegiatan ekstrakulikuler keagamaan di MA Ar-Rosyidiyah Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djatii Bandung.
Aripin, Zezen Futuhal (2022) Pengaruh peran guru wali asrama dalam pembinaan perilaku keberagamaan terhadap akhlak dan motivasi belajar siswa di pesantren siswa Al-Ma'soem. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arrizki, Ahmad Irfan (2022) Pengaruh pendidikan keagamaan dalam keluarga dan budaya religius sekolah terhadap kedisiplinan beragama peserta didik : Penelitian di SMAN 1 Karang Tengah Kabupaten Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
As-Tsauri, Muhammad Sufyan (2022) Pengaruh strategi pembelajaran Reading, Questioning, and Answering terhadap kemampuan literasi informasi dan berpikir kreatif peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian di SMP Islam Multi-Intelegensi Tasdiqul Quran Kabupaten Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Assidiq, Muhamad Lutfi (2022) Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam keluarga :Studi kasus keluarga siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Nashirussunnah Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziz, Muhammad Abdul (2022) Pengaruh multimedia terhadap tingkat pemahaman dan hasil belajar peserta didik pada materi Fiqih tentang pernikahan dalam Islam perspektif Sayyid Sabiq. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azura, Yuni (2022) Pengaruh penerapan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw terhadap motivasi belajar dan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran Akidah Akhlak : Penelitian quasi eksperimen di kelas X MA Ar-Rosyidiyah Cibiru Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bariyah, Eva Musthofatul (2022) Pengaruh model pembelajaran Discovery Learning dengan menggunakan modul terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam : Penelitian di MA Yapisa Cileunyi Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fuady, Rifqy Jauhar (2022) Internalisasi nilai-nilai Pendidikan Agama Islam melalui kegiatan ekstrakurikuler IRMAS untuk membentuk kepribadian islami siswa : Penelitian ekskul IRMAS di SMP PGRI 10 Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hamidah, Laila (2022) Hubungan pemahaman ilmu tajwid dan motivasi belajar pada mata pelajaran Al-Quran Hadis dengan kemampuan membaca Al-Quran: Penelitian pada Siswa MTs Asy-Syuhada Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hernawan, Asep (2022) Pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Team Achievement Division Terhadap Minat Belajar Siswa dan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PAI dalam materi prinsip dan praktik ekonomi Islam : Penelitian quasi eksperimen di kelas XI SMAN 5 Garut. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayatullah, Ibnu (2022) Implementasi Pendidikan Agama Islam dalam membina Self Control siswa : Study kasus di SMA swasta Daarul Qur’an Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hilmansah, Deden (2022) Pendidikan akhlak dalam kitab al-Akhlāq al-Marḍiyah dan implementasinya untuk menguatkan akhlak karimah peserta didik: Penelitian di SMP Darul Falah Cihampelas Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hoeruman, Moh Restu (2022) Implementasi literasi kitab Ta’lim Al-Muta’allim dalam penguatan pendidikan karakter dan motivasi belajar peserta didik Madrasah Aliyah Al-Manshuriyah Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ilhami, Sani Fajar (2022) Pengaruh Problem Based Learning dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam: Penelitian pada Kelas 11 SMAN 2 Banjarsari Ciamis. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ismayanti, Iis (2022) Pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap motivasi belajar dan akhlak peserta didik : Penelitian pada peserta didik MTs Fatih Bandung dalam pembelajaran akidah akhlak. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jaenudin, Erik (2022) Strategi pembelajaran guru Pendidikan Agama Islam untuk membina akhlak karimah peserta didik di SMK pembangunan bandung barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kahfi, Askhabul (2022) Pengaruh penerapan pembelajaran kontekstual melalui metode Mau'izhah dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada materi Fiqih Faraidh di SMK Kumala Lestari Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Komalasari, Kokom (2022) Pembiasaan perilaku Keagamaaan dan keteladanan guru hubungannya dengan sikap keberagamaan siswa di SMP IT Al-Jumhuriyyah Ciater Subang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Komarudin, Muhamad Akbar (2022) Pengaruh pembiasaan membaca Ratib al Attas terhadap motivasi dan hasil belajar Afektif peserta didik pada mata pelajaran PAI di SMP Plus YPP Darussurur Cimahi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyana, Diki (2022) Efektivitas pembelajaran fikih mawaris menggunakan aplikasi i-Waris terhadap peningkatan hasil belajar dan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran fikih : Penelitian quasi eksperimen di kelas XII MA Raudlatul Muta’allimin Pacet Kab. Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munawwaroh, Munawwaroh (2022) Peran guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dalam membina akhlak siswa melalui program kegiatan ekstrkurikuler PAI di SMPN 2 Kadupandak : Penelitian di SMPN 2 Kadupandak Kabupaten Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nabilah, Ebi (2022) Penggunaan LKS berbahan ajar rumus Mawaris dalam upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa : Penelitian pada kelas XI IPA di MAS YPP Sukamiskin Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nulhakim, Ripki Lukman (2022) Pengaruh kreativitas mengajar dan keterampilan mengelola kelas pada guru Sejarah Kebudayaan Islam terhadap prestasi belajar siswa: Penelitian terhadap siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Wilayah Kecamatan Nagreg Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pangestu, Utari Purwo (2022) Pengaruh pembiasaan dzikir dan doa harian terhadap motivasi belajar dan sikap spiritual peserta didik di SMP Plus Al-Aqsha Sumedang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratama, Aditiya (2022) Internalisasi nilai-nilai religius pada Kurikulum Ciri Khas dalam membentuk sikap dan perilaku Keberagamaan peserta didik : Penelitian di MI Terpadu Ar Rifqi, Cibiru Hilir, Cileunyi, Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahman, Aulya Fazrin (2022) Pengaruh penerapan model Project Based Learning terhadap Self Regulated Learning dan hasil belajar siswa pada pembelajaran PAI di kelas VIII SMP Terpadu Al-Mu'min PPI 169 Paseh Kab.Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Siti (2022) Model pendidikan karakter melalui kearifan lokal program Deukeut Deudeuh Imeut : Penelitian di SMA Mekar Arum Cileunyi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadani, Ahmad Taufik (2022) Kerjasama guru dan orangtua dalam membina perilaku keagamaan siswa sehari-hari di MTs Al-Faqihiyah Arjasari Kab.Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdan, Ramdan (2022) Strategi pendampingan Orang tua dan guru dalam menumbuhkan minat dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran PAI materi BTQ pada masa pandemi Covid-19: Studi kasus di SDIT Insan Cermat Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohim, Muhammad (2022) Pengaruh pendidikan keislaman terhadap spiritualitas dan sikap moderasi bergama peserta didik : Penelitian di Madrasah Aliyah Al-Muhajirin Purwakarta. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosadi, Anwar (2022) Implementasi konsep etika pendidik dan peserta didik menurut K.H Hasyim Asy'ari berbasis Tasawuf pada era revolusi industri 4.0 : Studi atas pembinaan karakter di SMK Azzainiyyah-Perbawati-Sukabumi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
SURYATI, AI (2022) Implementasi pendekatan Contekstual Teaching and Learning pada mata pelajaran pendidikan agama Islam untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa: Penelitian di kelas VI SDN 231 Sukaasih. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sari, Mada Sumringah (2022) Pengaruh keteladanan guru dan pembiasaan baik terhadap pembentukan akhlak mulia siswa di sekolah : Penelitian pada siswa SMP Tunas Unggul Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setiawan, Iwan (2022) Penerapan strategi Reading Aloud pada mata pelajaran PAI untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar kognitif siswa : Penelitian di kelas VIII SMP Muhammadiyah. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sustini, Eti (2022) Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar PAI : Penelitian quasi eksperimen di SD-SMP Satu Atap Sinargalih III Kabupaten Majalengka. Masters thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Tafrihuddin, Muhammad (2022) Respon siswa terhadap pembelajaran daring menggunakan Whatsapp Auto Reply hubungannya dengan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI : Penelitian di kelas VIII SMPN 1 Cilamaya Kulon. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Verdianto, Nico (2022) Pengaruh model pembelajaran Konstruktivisme terhadap kemampuan berpikir kritis dan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Hidup Sehat dan Berkah dengan Makanan dan Minuman yang Halal : Penelitian Quasi Eksperimen pada kelas VIII di SMP Negeri 16 Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yansyah, Dandi (2022) Pengaruh penerapan metode menghafal terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an hadits di MI Ibrahim Ulul Azmi Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
