   |
 | Up a level |
Arifin, Bambang Syamsul (2006) Implikasi Kebijakan Kurikulum berbasis Kompetensi dan Motif berprestasi Remaja. Jurnal Pendidikan Keagamaan / Media Pendidikan, XXIII (3). pp. 399-146. ISSN 1412-064X
Kurniasih, Siti Rohmah and Dirgantini, Siti Rochmah and Maslani, Maslani (2024) Implementasi kurikulum berbasis fitrah perspektif hadits untuk mengembangkan sikap keberagaman siswa Madrasah Ibtidaiyyah. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, 5 (2). pp. 199-222. ISSN 2654-5845
Nur Syamsaba, Nandaria (2023) Nilai nilai spiritual dalam buku Sentra karya Rhenald Kasali. Nilai nilai Spiritual dalam buku Sentra karya Rhenald Kasali. (Unpublished)
Nuryantini, Ade Yeti and Wiana, Rima and Mahen, Ea Cahya Septia (2016) The Program of Teachers Accompaniment on The Learning of Science at Madrasah Ibtidaiyah. TARBIYA: Journal of Education in Muslim Society, 3 (2). pp. 141-147. ISSN 2442-9848
Asrianty Mas'ud, AM, ed. (2022) Prosiding seminar nasional Pendidikan Biologi 2022. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Biologi 2022, 3 . LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Bandung. (Submitted)
Rusdiana, A. and Nasihudin, Nasihudin (2017) Peran pimpinan PTKIS dalam implementasi kebijakan kurikulum pendidikan tinggi berbasis KKNI menuju akuntabilitas perguruan tinggi. cetakan pertama, I (1). Pusat Penelitian dan Penerbitan Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Uin Sunan Gunung Djati Bandung, Bandung. ISBN xxx-xxx-xxx-xxx-1
Abdullah, Uwoh (2022) Pengembangan kurikulum untuk meningkatkan keterampilan bahasa Arab di Institut Umum Quro Al Islami (UIQI) Bogor dan Institut Agama Islam Sahid (INAIS) Bogor. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ahmad Taufik, Ahmad (121 020 1007) (2014) Manajemen Penyusunan Kurikulum Diniyah Takmiliyah Awaliyah (Penelitian di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa Barat). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Akbari, Siti Insani (2022) Manajemen kurikulum pesantren : Penelitian di Pesantren Siswa Al Ma'soem Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Kahfi, Muhammad Riyadh (2023) Pemberdayaan perkumpulan penyandang disabilitas melalui program pembuatan batik motif buah mangga : Studi deskriptif Perkumpulan Penyandang Distabilitas Indonesia (PPDI) Kabupaten Indramayu. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amarulloh, Muhammad Taufiq Firdaus (2023) Hubungan penerapan kurikulum Merdeka Belajar dengan kebijakan kepala madrasah: Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri se-Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Andini, Gita Tri (2018) Manajemen pengembangan kurikulum: penelitian di Madrasah Tsanawiyah Al-Falah Cicalengka Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arul, Arul (2024) Manajemen Kurikulum Merdeka belajar untuk penguatan profil pelajar Pancasila di SDIT Mutiara. Masters thesis, UIN Sunan Gung Djati Bandung.
Azizah, Siti Aisyah Nur (2023) Exploring teachers' challenges and strategies in the Merdeka English Curriculum : A junior high school narrative inquiry. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azkiya, Syifa Nur (2024) Analisis buku ajar bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah berdasarkan kurikulum Merdeka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Busahdiar, Busahdiar (2024) Integrasi keilmuan dan penerepannya pada kurikulum : Studi Komparatif antara Fakultas Dirasat Islamiyah dengan Fakultas Kedokteran Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dharmawan, Dion (2024) Pengaruh iklim kebinekaan sekolah dan pembelajaran berdiferensiasi terhadap kesejahteraan siswa dalam pembelajaran pendidikan agama Islam: Penelitian di SMA Madania Bogor. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fathurrizki, Faza Fauziah (2024) Implementasi kurikulum merdeka dalam pembelajaran bahasa Arab di kelas XI MAN 1 Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Isma (2020) Hubungan implementasi kurikulum 2013 dengan kompetensi guru di Madrasah Aliyah Kecamatan Baleendah : Penelitian di Madrasah Aliyah Mathla'ul Huda dan Madrasah Aliyah Al-Ihsan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Herwan, Herwan (2021) Penggunaan E-Assessment dalam meningkatkan integritas dan motivasi belajar PAI : Penilaian terhadap aplikasi Wondershare Quiz Creator di tiga SMA Rujukan Nasional Kabupaten Sukabumi. Doktoral thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Hidayat, Annisa Eka Fitriani (2023) Sistem pembelajaran matematika berbasis Kurikulum Nasional dan Kurikulum Cambridge di SMP Darul Hikam Integrated School. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hodijah, Anisa Siti (2023) Hubungan kompetensi manajerial Kepala Sekolah dengan keberhasilan penerapan Kurikulum Merdeka : Penelitian pada SMP berbasis Islam di Bandung Raya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ikhsan, Muhammad (2023) Strategi dakwah Pondok Pesantren dalam meningkatkan kemampuan Khithabah Santri: Studi deskriptif tentang kegiatan Muhadharah di Pondok Pesantren Attaqwa Pusat Putra Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Indah, Nurul (2019) Penurunan miskonsepsi siswa menggunakan peta konsep pada materi sistem pertahanan tubuh: Penelitian pre-eksperimen pada siswa kelas XI MA Ar-Rosyidiyah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Islamiati, Iis (2023) Upaya meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penerapan metode Drill and Practice dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas XI IPS 1 SMA Karya Budi Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kesumas Tuti, Ni Ketut Eigi (2024) Pengaruh literasi kewirausahaan Self Efficacy dan religiusitas terhadap intensi berwirausaha: Studi kasus mahasiswa jurusan Ekonomi Syariah UIN SGD Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kusumah P., R. Medina (2019) The analysis of English curriculum for Dyslexic students at inclusive school: A case study of grade eight at SMP Mutiara Bunda. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marlina, Ayu Iis (2023) Analisis kognitif soal dalam Buku IPA Kelas VIII Kurikulum 2013 Revisi 2017 berdasarkan TIMSS 2019 Science Framework. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulidi, Roihatul (2020) Peran orang tua terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas III SDN Sumur Peteuy Baros tahun ajaran 2019-2020 : Penelitian kuantitatif kelas III SDN Sumur Peteuy. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyana, Eka Herna (2019) Implementasi manajemen kurikulum dalam meningkatkan mutu santri. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Musyafaah, Izzayatul (2017) Manajemen Kurikulum (Penelitian di MI Islamiyah 01 Lebaksiu Kidul Tegal). Diploma thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Muttaqin, Siti Hanifah Zainal (2024) English for young learners: EYL classroom management strategies in differentiated curriculum: kurikulum Merdeka: novice teachers' perceptions. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nafisha, Fida Rifqi (2024) Pengaruh penerapan kurikulum kulliyyatul mu’alimin al-islamiyah terhadap pembentukkan akhlak peserta didik: Penelitian di Pondok Pesantren Modern Nurussalam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nirwana, Lintang (2023) Penggunaan metode Make a Match dalam pembelajaran Bahasa Arab pada materi Mufrodat untuk meningkatkan penguasaan siswa terhadap Mufrodat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfitriyah, Salma Lisdiyana (2023) Peningkatan kemampuan berpikir Aljabar dan Habits of Mind melalui Game Based Learning berbantuan Free Universal Algebra Equestion Solver. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhasanah, Siti Ulfah (2021) Perkembangan Partai Keadilan Sejahtera (PKS) di Kabupaten Cianjur tahun 1999-2014. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuryanti, Ana (2018) Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Peserta Didik pada Materi Gerak Lurus. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pebrianti, Tania (2024) Pengaruh manajemen sarana dan prasarana terhadap mutu pendidikan: Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Negeri se-Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pujianti, Dewi (2024) Utilizing realia as contextual learning media to develop young learners' English vocabulary in the context of differentiated curriculum (Kurikulum Merdeka): A Pre-experimental study at primary level. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayu, Yasinta (2019) Pengembangan bahan ajar matematika berbasis kontekstual untuk meningkatkan pemecahan masalah matematika siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahma, Fitriani (2019) Manajemen kurikulum berbasis teknologi informasi dan komunikasi: Studi penelitian di SMP Plus Bakti Nusantara 666 Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rastum, Leli Awaliah (1132010039) (2017) Manajemen Kurikulum Muatan Lokal di Madrasah (Penelitian di MA Darut Tafsir Kabupaten Bogor. Diploma thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Ruslan, Ahmad (2018) Implementasi penilaian autentik berdasarkan Kurikulum 2013 dalam pembelajaran matematika SMP di Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sartika, Rika Dewi (2018) Keefektifan kurikulum pendidikan karakter Islami: Penelitian di Sekolah Insan Teladan Yayasan Islam Terpadu Insan Teladan Cileunyi Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Satria Noer Rhamadhan, Ghema (2024) Pengaruh kesiapan kepala sekolah terhadap implementasi kurikulum merdeka: Penelitian pada SMP berbasis Islam di Bandung Raya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sutisna, Acep (2018) Kurikulum terpadu berbasis nilai-nilai Islami: Penelitian di SMA Pesantren Terpadu Hayatan Thayyibah Kota Sukabumi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulum, Itah Miftahul (2021) Muatan tazkiyat al-nafs dalam kurikulum Al-Islam dan Kemuhammadiyahan Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya. Doktoral thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wardani, Salsabila Sina (2018) Pengembangan bahan ajar berbasis model problem based learning pada materi pencemaran lingkungan: penelitian dan pengembangan pada siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Miftahulfalah Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
