   |
 | Up a level |
Ainisyifa, Hilda (2018) Innovation and technology diffusion in agricultural sector. IOP Conf. Series: Materials Science and Engineering, 434. pp. 1-8. ISSN 1742-6596
Ainisyifa, Hilda and Amelia, Riska (2018) The Effect of Family Literacy Culture on Student's Motivation in Islamic Education Subject at State Senior High School in Garut. Jurnal Pendidikan Islam UIN Sunan Gunung Djati (JPI), 4 (2). pp. 12-24. ISSN 2460-8149
Anwar, Cecep and Rosyidah, Ida and Setiawan, Wawan and Mahen, Ea Cahya Septia and Aisyah, Ade (2018) Accreditation-based education quality of madrasah diniyah in the regional autonomy era. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 281-287. ISSN 2352-5398
Hasbiyallah, Hasbiyallah and Haryanti, Erni (2018) Building Fiqh Education to De-Radicalization. Building Fiqh Education to De-Radicalization, 115. pp. 138-142.
Komarudin, Acep and Erihadiana,, Mohammad and Ratnasih, Teti and Rahman, Asep Andi and Rasyid, A. Mujahid (2018) Developmental psychological analysis of the hadith of prayers for children. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 302-308. ISSN 2352-5398
Maslani, Maslani and Suntiah, Ratu and Yasniwarti, Yasniwarti and Dedih, Ujang (2018) The hadith perspective on educational funding. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 288-292. ISSN 2352-5398
Nurhamzah, Nurhamzah and Priatna, Tedi and Hasanah, Aan and Muntaha, Payiz Zawahir (2018) Inheritance model-based character values of local wisdom. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 212-217. ISSN 2352-5398
Priatna, Tedi (2018) Inovasi pembelajaran PAI di Sekolah pada Era Disruptive Innovation. Artikel Ilmiah, 16 (1). pp. 16-41. ISSN 1829-5940
Priatna, Tedi and Hamzah, Nur and Ratnasih, Teti and Siregar, Hariman Surya (2018) Educational Financing Management in Tarekat–based Pesantren. Jurnal Pendidikan Islam, 4 (1). pp. 63-74. ISSN 2460-8149
Priatna, Tedi and Jamaluddin, Dindin and Hasanah, Aan (2018) The development of madrasah laboratory in islamic higher institution: A case study in Indonesia and New Zealand. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 266-275. ISSN 2352-5398
Undang, Burhanudin and Nurhamzah, Nurhamzah and Saepudin, Rahmatullah and Jamaludin, Jamaludin (2018) Islamic teacher competency in madrasah. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 48-51. ISSN 2352-5398
Wulan, Elis Ratna and Muhyiddin, Asep and Ainisyifa, Hilda and Ramdhani, Muhammad Ali (2018) The effect of infrastructure and human resources on the higher education services output. IOP Conf. Series: Materials Science and Engineering, 434. pp. 1-6. ISSN 1742-6596
Zaqiah, Qiqi Yuliati and Suhendar, Dadang and Maryani, Novy (2018) Evaluation of teacher performance to quality learning in Madrasah Aliyah: A comparative study between Madrasah Aliyah Model and Non-Model Madrasah Aliyah in West Java. Proceedings of the International Conference on Islamic Education (ICIE 2018), 261 (ASSEHR). pp. 178-183. ISSN 2352-5398
Priatna, Tedi (2018) Implementasi Kebijakan Lulus Tahsin Tahfidz : Studi Kebijakan terhadap Mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Working Paper. Perpustakaan UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Bandung.
Maslani, Maslani and Suntiah, Ratu and Nurul Haq, Dadan and Sugilar, Hamdan (2018) The accountability of educational standards in the perspective of hadith. In: The 1st Bandung English Language Teaching International Conference - Volume 1: BELTIC, Bandung.
Drajat, Manpan (2018) Berguru pada Murid, Karena Akhlak dan Ilmu. Cetakan pertama, 1 (I). Islampos Global Media, Bandung / west java. ISBN 978-602-73213-4-2
Karman, Karman (2018) Metodologi penafsiran al-Qur’an kontemporer memperkenalkan metodologi penafsiran al-Qur’an M. Quraish Shihab. Pusat Penelitian dan Penerbitan UIN Sunan Gunung Djati Bandung. ISBN 9786025-823206
Kodir, Abdul (2018) Manajemen Pembelajaran Saintifik Kurikulum 2013: Pembelajaran Berpusat pada Siswa. Pustaka Setia, Bandung. ISBN 978-979-076-709-6
Kodir, Abdul (2018) Sejarah Pendidikan Islam. Pustaka Setia, Bandung. ISBN 978-979-076-506-1
Kodir, Abdul and Ismail, Nanang and Awaluddin, Asep Solih and Ruswandi, Uus (2018) Kompresi Berbagai Bahasa Lokal Indonesia Berbasis Teori Informasi dan Coding. Pusat Penelitian dan Penerbitan UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Bandung. ISBN 978-602-5823-52-7
Ratnasih, Teti and Priatna, Tedi (2018) Paradigma Penelitian Berbasis Gender. Cetakan pertama, I (1). CV Insan Mandiri, Bandung. ISBN 978-602-775-562-8
Suntiah, Ratu and Maslani, Maslani (2018) Ilmu Kalam. Edisi Pertama, I (1). CV. Armico, Bandung. ISBN 978-602-454-022-7
AN, R. Shinta (2018) Penerapan Metode Ummi hubungannya dengan kemampuan membaca Al-Quran. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdillah, Naufal (2018) Pengaruh penerapan media Card Sort terhadap prestasi belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI: Quasi experiment pada kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Kampus Cibiru. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdullah, Mia Nur Amalia (2018) Tanggapan siswa terhadap program keputraan dan keputrian hubungannya dengan akhlak mereka sehari-hari: Penelitian di Sekolah Dasar Juara Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Abdullah, Radhinal (2018) Pembinaan akhlak di SMP Al-Amanah: Penelitian kualitatif terhadap siswa SMP Al-Amanah Cinunuk Kab Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdulrohman, Rizki Subhan (2018) Penerapan pendekatan Saintifik pada mata pelajaran PAI untuk meningkatkan pemahaman peserta didik pada materi Minuman Keras: Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bojongsoang Kecamatan Bojongsoang Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adawiyah, Neneng Robiatul (2018) Sikap siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler IRMAS dan hubungannya dengan kemampuan mereka membaca al-Quran: Penelitian di SMP Laboratorium Kampus UPI Cibiru. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aidah, Aidah (2018) Tanggapan siswa terhadap pembiasaan membaca Asmaul husna sebelum belajar hubungannya dengan motivasi mereka dalam mengikuti pelajaran PAI : Penelitian di SMP Negeri 17 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Mubarok, Mohammad Safik (2018) Hakikat Pendidikan Islam Dalam Pandangan Syed Naquib Al-Attas: Analisis Ilmu Pendidikan Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Mughni, Ramadhan fadel (2018) Aktivitas siswa mengikuti program BIBA (Bimbingan Intensif baca Al-Quran) hubungannya dengan prestasi belajar pada mata pelajaran PAI Aspek al-Quran: Penelitian di SMP Al-Amanah Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alawiyah, Neng Tria Siti (2018) Hubungan kepribadian siswa yang introvert dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran pendidikan agama Islam: penelitian pada siswa kelas VIII SMP Bakti Nusantara 666 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Algalushi, Muhammad Hasby Abdul Jabbar (2018) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran PAI tentang akhlak dan hubungannnya dengan gaya hidup hedonis siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Alwi, Pahmi (2018) Hubungan antara kesiapan belajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Andedes, Prameswari (2018) Efektivitas pengelolaan Masjid sebagai laboratorium Pendidikan Agama Islam : Studi penelitian di SMPN 17 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anggraeni Anugrah, Dini (2018) Studi komparasi antara metode diskusi dan role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SKI materi Ulama Empat Madzhab : Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII MTsN 2 kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anwar, Saepul (2018) Pengaruh aktivitas belajar PAI bab shalat terhadap motivasi siswa melaksanakan shalat dhuha. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Asis, Faisyal (2018) Santri dalam penelitian pelajaran PAI materi Mubaligh : Penelitian di Pondok Pesantren Bustanul Wildan Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Asri, Farida Fuzi (2018) Tanggapan Siswa terhadap penerapan Penilaian Autentik Kompetensi Sikap pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak hubungannya dengan Akhlak mereka sehari-hari. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Asy-Syari, Siti Fadhillah (2018) Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam bagi Narapidana Kasus Korupsi: Penelitian di Lembaga Pemasyarakatan Wanita kelas IIA Sukamiskin Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Basit, Muhamad Fikri Abdul (2018) Upaya meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran melalui penerapan metode Bagdadi pada mata pelajaran Quran Hadits: penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas VIII MTs Al-Bazari Lebakwangi Kabupaten Sukabumi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Burhan, Yosep (2018) Pengaruh kegiatan ceramah keagamaan sebelum pembelajaran terhadap akhlak siswa di sekolah: penelitian pada siswa kelas VIII SMP Plus Al-Ghifari Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Desyawati, Widza Nhurul (2018) Pengaruh strategi pemecahan masalah Polya terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti: Penelitian pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran di SMK Muhammadiyah 2 Cibiru Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Novianti (2018) Pengaruh pelaksanaan hukuman dengan ceramah ba’da salat Zuhur terhadap kedisiplinan siswa di sekolah: Penelitian terhadap siswa di SMP Bakti Nusantara 666 Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dewi, Santi Widya (2018) Tanggapan Siswa Terhadap Keteladanan Guru Hubungannya dengan Disiplin Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih : Penelitian pada Siswa Kelas X MAN 2 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dianty, Dania Rinda (2018) Perbandingan hasil belajar siswa dengan Metode Think Pair Share dan Think Talk Write pada pembelajaran PAI materi kajian Q. S. Al-Anfal:72 dan hadits tentang pentingnya mengendalikan diri. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Elmaqomi, Fakhmi Muflichin (2018) Pemahaman santri terhadap Q.S. Al-Baqarah ayat 261 hubungannya dengan motivasi berinfaq dan bershadaqah: Penelitian di Pondok Pesantren Al-Ihsan Cibiru Hilir, Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fachrurrohman, Tajibulloh (2018) Penerapan model pembelajaran Group Investigation dengan Make a Match untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa: Penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Setiamanah Mandiri 1. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadhli, Ismail MH (2018) Hubungan antara Interpersonal Intelligence dengan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran PAI: penelitian di Kelas X SMAN 26 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadilah, Erik (2018) Aktivitas siswa dalam mengikuti program religious culture di sekolah pengaruhnya terhadap akhlak siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadilah, Rini (2018) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Chips Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Materi Shalat Sunnah: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VIII 5 SMPN 4 Cikarang Timur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Evi Nurul (2018) Korelasi keaktifan siswa mengikuti organisasi Kerohanian Islam (ROHIS) dengan prestasi belajar mereka pada pelajaran PAI: Penelitian di Sekolah Menengah Atas 1 Salem Brebes. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Silvi (2018) Nilai Pendidikan Akhlak dalam Kitab Al-Barzanji Bab 18: Analisis Ilmu Pengetahuan Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firmansyah, Sani Rizki (2018) Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di SMP Negeri 1 Sukawening Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitri, Ulfah Nurul (2018) Pengaruh Penggunaan Model Generative Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian Pada Siswa Kelas X SMA Mekar Arum Bandung. Diploma thesis, UIN sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriani, Teti (2018) Penggunaan metode brainstorming pengaruhnya terhadap aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PAI. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Halimah, Lilis (2018) Sikap Siswa terhadap proses pembelajaran Kitab Safinatunnaja bab Salat hubungannya dengan pengamalan Ibadah Salat mereka. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hamzah, Mochammad Amir (2018) Penerapan metode sosiodrama untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam pembelajaran PAI materi pengurusan jenazah: Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas XI SMKN 2 Purwakarta. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hapri, Indria Ningsih (2018) Pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap pembentukan akhlak siswa : Penelitian pada siswa kelas VII di SMP 10 Muhammadiyah Bandung. Diploma thesis, UIN SUNAN Gunung Djati Bandung.
Harisman, Febie (2018) Peran orang tua sebagai penanggung jawab terhadap pendidikan anaknya dalam QS. At-Tahrim ayat 6 menurut Dr. Kadar M Yusuf dan Dr. Zakiah Daradjat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hartati, Tati (2018) Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Berbasis Pictorial Riddle untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Materi Beriman Kepada Malaikat: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas X SMA Al-Islam Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Heriyansyah, Faily (2018) Pengaruh metode Uswah (Keteladanan) dalam pembelajaran PAI terhadap kecerdasan spiritual siswa: penelitian pada siswa Kelas VIII di SMP PLUS KP 2 PASEH. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hermawan, Ridwan (2018) Tanggapan siswa terhadap metode kitabah hubungannya dengan kemampuan hafalan Al-Quran juz 30 pada muatan lokal BTQ: penelitian terhadap siswa kelas VIII C dan E di SMP Bakti Nusantara 666. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hertiawan, Putri Rahmasari (2018) Pengaruh metode 7 jurus problem membaca Al-Qur'an terhadap peningkatan hafalan Al-Qur'an: penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VIII di SMP Al-Amanah Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hikmah, Niswatul (2018) EfektivitaS penggunaan metode thoriqo wahdah dalam membimbing hafalan Al-Qur'an santri di Pesantren Daarul Qur'an Internasional Ujung Berung Bandung: penelitian di Pesantren Daarul Qur'an Internasional Ujung Berung Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hoirunnisa, Hoirunnisa (2018) Pengaruh aktivitas siswa mengikuti Sekolah Diniyah terhadap kemampuannya membaca Alquran: penelitian di kelas 4, 5, 6 MDT Mutawaddi'in Kec Gekbrong - Kab Cianjur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ibrahim, Diki (2018) Pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning terhadap aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Quasi eksperiment pada siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cileunyi Kab. Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ikbal, Mohamad (2018) Efektivitas penggunaan metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite and Review) untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran surat Al-Fatihah pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam: Penelitian tindakan kelas pada kelas VII SMP Mekar Arum Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Irfan, Muhamad (2018) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif Group Investigation terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi sejarah Nabi Muhammad SAW periode Mekkah : Penelitian pada siswa kelas VII SMPN 12 Bandung kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ismatulloh, Aris (2018) Tanggapan siswa terhadap kedisiplinan belajar dan pengaruhnya terhadap prestasi belajar mereka pada mata pelajaran Fikih: penelitian di Kelas VII MTs Negeri 1 Kab. Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Isnawati, Iis (2018) Pengaruh kualitas keberagamaan orang tua terhadap motivasi belajar Pendidikan Agama Islam: Penelitian pada siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri 1 Majalengka. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jamilah, Ayu (2018) Persepsi Santri terhadap Seni Membaca Al-Qur'an Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka Sehari-hari: Penelitian di Pondok Pesantren al-Qur'an al-Fadlilah Kp. Ciseureuh Kec. Limbangan Kab. Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jannah, Marwah Washilatul (2018) Pengaruh aktivitas remaja dalam pengajian terhadap etika bergaul di masyarakat: penelitian di Rw. 09 dan Rw. 12 Desa Jayaraga Kecamatan Tarogong Kidul Garut. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Julaeha, Siti (2018) Penerapan Metode Mask Party untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran PAI dab Budi Pekerti Materi Sejarah Perkembangan Islam di Nusantara (Studi Eksperimen Kuasi di Kelas IX A SMPN 1 Sindangbarang). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kailani, Rizal (2018) Penerapan metode Team Games Tournament (TGT) dengan media teka-teki silang untuk meningkatkan pemahaman siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Pembaruan Islam : penelitian quasi eksperimen pada kelas XI MIPA SMA Karya Budi Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khaerunnisa, Anis (2018) "Pengaruh pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap motivasi Shalat Dhuha Berjamaah di Kelas VIII SMPN 17 Kota Bandung". Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoirunnisa, Efsa (2018) Pengaruh latar belakang pendidikan orang tua siswa terhadap akhlak anak: Penelitian pada siswa kelas VIII di MTs N 2 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khufaya, Jihad (2018) Pembelajaran kepesantrenan dalam menanamkan nilai-nilai religius siswa: Penelitian di Madrasah Tsanawiyah Serba Bakti Kab. Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Komarudin, Fery Ahmad (2018) Aktivitas mahasiswa pada kegiatan Unit Pengembangan Tilawatil Quran (UPTQ) hubungannya dengan kemampuan mereka dalam membaca Alquran secara baik dan benar (Tahsin Alquran): penelitian pada mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam anggota UPTQ UIN SGD Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kudus, Zaky Muhamad Abdul (2018) Pengaruh metode mind mapping terhada aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi Iman kepada Kitab-kitab Allah SWT. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kurnia, Cecep (2018) Intensitas menulis dan membaca al-Quran pada mata pelajaran al-Quran Hadis hubungannya dengan akhlak peserta didik di kelas XI IIS dan IIK MAN 2 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kusuma, Deni Tata (2018) Respon siswa terhadap penggunaan metode kisah Qurani pada materi jujur hubungannya dengan akhlak mereka: penelitian korelasional di kelas VII SMP Al-Amanah Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lazuardi, Ardi Imam (2018) Pengaruh pembelajaran pendidikan agama Islam sub aqidah akhlak terhadap motivasi dalam melaksanakan shalat berjamaah sehari-hari: penelitian pada siswa kelas X SMK Negeri Pertanian Pembangunan Cianjur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lestari, Mutia (2018) Kesulitan siswa dalam baca tulis Al-Quran hubungannya dengan motivasi mereka mengikuti mata pelajaran pendidikan agama Islam: Penelitian kelas VII SMP Laboratorium Percontohan UPI Kampus Cibiru. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lubis, Taufik (2018) Pengaruh model pembelajaran Group Investigation untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa: Penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran PAI di SMK Muhammadiyah 2 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maliki, Muhammad (2018) Tanggapan santri terhadap metode al-Murthafhy hubungannya dengan kemampuan menghafal al-Quran: Penelitian terhadap santri Pondok Pesantren Darul Huffadz Al-Anissiyyah An-Nur Sukabumi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mardliyah, Anis Qoriatul (2018) Pendidikan akhlak dalam keluarga terhadap motivasi belajar PAI di sekolah: Penelitian terhadap siswa Kelas VIII SMPN 17 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marliana, Wina (2018) Pengaruh penggunaan metode Memory Skills terhadap hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Materi Sejarah Dakwah Nabi Muhammad SAW Periode Mekah dan Madinah: Penelitian di Kelas X SMA Mekar Arum Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maryadi, Arif (2018) Tanggapan siswa terhadap penggunaan metode Gallery Walk pada pelajaran fiqih hubungannya dengan minat belajar siswa: Penelitian di Kelas 8 MTs Negeri Kota Cimahi Kecamatan Cimahi Selatan Kota Cimahi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Irfan (2018) Respon siswa terhadap keteladanan guru PAI hubungannya dengan perilaku mereka: Penelitian di kelas VIII SMP Muhammadiyah 10 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mawardi, Andi (2018) Tujuan pendidikan Islam dalam Al-Qur'an Surat Ali-Imran ayat 190-191 dan implikasi pedagogisnya terhadap pendidikan karakter: Analisis ilmu pendidikan Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mawarni, Sintia (2018) Respon siswa terhadap penerapan metode hot seat hubungannya dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi SKI: Penelitian terhadap siswa kelas XI SMK Karya Budi Cileunyi Kab Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Melina, Jeri (2018) Pehatian orang tua dalam pendidikan keagamaan anak di rumah hubungan dengan perilaku mereka di lingkungan sekolah: Penelitian pada siswa SMP Muhammadiyah 10 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Millah, Miftah Auliya Hudatul (2018) Upaya pembinaan akhlak siswa melalui program 7 (Tujuh) poe atikan Purwakarta istimewa: Penelitian di SMPN 5 Raden Muhammad Shaleh Purwakarta. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muafaturrohmaniah, Afwa (2018) Pengaruh pembiasaan program keagamaan Bandung Masagi terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian pada siswa kelas VII di SMPN 8 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mubarak, Zaky (2018) Penggunaan metode quantum learning dengan gaya belajar VAK (Visualization, Auditory, Kinestetic) hubungannya dengan hasil belajar PAI materi haji dan umroh: penelitian pada siswa RPL X di SMK Muhammadiyah 2 Cibiru Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyani, Sri Siti (2018) Penerapan model pembelajaran co-op melalui media flashcard pengaruhnya terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran fiqih materi macam-macam sujud: penelitian di kelas VIII MTS Baitul Arqom. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muniroh, Annisa (2018) Pengaruh metode reward dan punishment untuk meningkatkan kedisiplinan siswa pada Mata Pelajaran PAI: Penelitian tindakan kelas di kelas VIII-C SMP Muhammadiyah 10 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nisa, Rafiatun (2018) Aktivitas peserta didik mengikuti program M3 (Meeting, Morning, Mentoring)hubungannya dengan motivasi belajar PAI: Penelitian terhadap siswa kelas VIII SMP Al Amanah Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nugraha, Ipan (2018) Perbandingan antara penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dengan Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dalam meningkatkan aktivitas belajar siswa: Penelitian Quasi Experiment terhadap siswa kelas X SMK Muhammadiyah 2 Cibiru Kota Bandung pada mata pelajaran PAI. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur Aini, Hidia (2018) Pengaruh Pola Asuh Orangtua terhadap Konsistensi Pelaksanaan Shalat Lima Waktu pada Anak: Penelitian pada Anak Kelas V dan VI di SDIT Nurul Islam Desa Gandasari Kecamatan Cikarang Barat Kabupaten Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuradita, Nuradita (2018) Kecerdasan spiritual hubungannya dengan penerapan nilai-nilai kejujuran siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurajijah, Ai Irma (2018) Tanggapan siswa terhadap kompetensi pedagogik guru hubungannya dengan motivasi belajar siswa di SMPN 17 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuralim, Desi (2018) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode reward and punishment hubungannya dengan kedisiplinan mereka : Pada siswa kelas XII SMK Pasundan Jatinangor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurdiansyah, Maman (2018) Pengaruh aktivitas remaja dalam organisasi Irmas terhadap perilaku keberagamaan mereka : Studi kasus di masjid Baiturrahman Desa Dukuh Jeruk. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfalah, Neneng (2018) Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Monitor LED sebagai Media Pembelajaran Hubungannya dengan Hasil Belajar Kognitif Mereka pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian terhadap Siswa Kelas VII-A dan VII-D SMP Laboratorium Percontohan UPI Kampus Cibiru. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhayati, Sinta (2018) Penerapan metode kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam: Penelitian tindakan kelas di kelas VII-D SMP Muhammadiyah 10 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhotimah, Titin (2018) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode reading aloud hubungannya dengan motivasi belajar siswa pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian di Kelas VIII SMP Negeri 3 Rancaekek. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurikhsan, Riyan (2018) Dampak kompetensi sosial guru PAI terhadap keefektifan pembelajaran PAI di kelas. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuriyanty, Reny (2018) Program kegiatan keislaman dalam meningkatkan self control remaja: studi kasus di SMP Al-Amanah Cileunyi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjalilah, Laela (2018) Hubungan Sikap Siswa terhadap Perhatian Orang Tua Karir dengan Prestasi Kognitif Mereka pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian terhadap Siswa Kelas VII di SMP Karya Budi Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjaman, Ahmad (2018) Pembelajaran Kitab Akhlak Lil Banin dan hasilnya pada prilaku sopan santun di Pondok Pesantren Bustanul Wildan : Penelitian di Pondok Pesantren Bustanul Wildan". Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Nita (2018) Tanggapan siswa terhadap metode Hypnolearning hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI: penelitian kuantitatif terhadap siswa kelas VIII C SMP Bakti Nusantara 666 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurlaila, Nurlaila (2018) Persepsi santri terhadap bimbingan orangtua dalam menghafal al-Quran hubungannya dengan hasil hafalan al-Quran mereka: Penelitian terhadap santri takhassus di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Quran Misbahunnur Cimahi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurrohmah, Mia Roswantika (2018) Motivasi siswa mengikuti metode yanbu’a hubungannya dengan kemampuan baca tulis dan menghafal Al-Quran: penelitian terhadap siswa kelas VIII MTs Darul Ma’arif Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursholihah, Suna (2018) Pengaruh model pembelajaran Hypnoteaching terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti materi berbusana muslim dan muslimah merupakan cermin kepribadian dan keindahan diri: penelitian kuasi eksperimen pada kelas X Sma Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursyifa Gunawan, Rina (2018) Pengaruh Penerapan Metode Numbered Head Together (Nht) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pai Dan Budi Pekerti : Penelitian Terhadap Siswa Kelas X Sman 1 Patokbeusi Kecamatan Patokbeusi Kabupaten Subang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurwanti, Evi (2018) Implementasi Pembinaan Karakter Remaja menurut Zakiah Daradjat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurzanah, Nisa (2018) Peranan wanita karir dan pengaruhnya terhadap pendidikan agama pada anak dalam rumah tangga: Penelitian di Kompleks Pemda I Cimahi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pamungkas, Setyo Aji (2018) Tanggapan siswa terhadap penggunaan model pembelajaran Double Loop Problem Solving hubungannya dengan motivasi belajar PAI mereka: penelitian pada siswa kelas X SMAN 26 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pawaguna, Wisnu Dwi (2018) Implementasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam Al-Quran surat Al-Hajj ayat 45-47 dalam pembelajaran PAI di SMA Al-Islam kota bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pindini, Shella (2018) Program Pendidikan Agama Islam bagi pasien gangguan jiwa: Studi kasus pada pasien gangguan jiwa Unit Rehabilitasi di RSJ Pemprov Jabar. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pujiani, Nurrahmi (2018) Pemahaman Siswa terhadap Konsep Ati’ullaha Wa Ati’ur Rasula Wa Ulil Amri Minkum Hubungannya dengan Kedisiplinan Mereka Mematuhi Peraturan Sekolah:Penelitian terhadap Siswa Kelas XI SMA Al-Islam Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Qorrie, Annisaa (2018) Pemanfaatan media audio aids untuk pembelajaran hafalan surah- surah pendek anak autis: Penelitian di SLB Autisma Bunda Bening Selaksha Hati Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahman, Gina Nuraeni (2018) Tanggapan siswa terhadap penggunaan metode PRP (Practice Rehearsal Pairs) Hubungannya dengan hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih Materi Wudhu; Penelitian dikelas VII A SMP Terpadu Manahijul Huda Rajapolah Kab.Tasikmalaya. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Putri (2018) Penerapan metode Learning Start with a Question (LSQ) untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa dalam mata pelajaran PAI: Penelitian quasi experimen terhadap siswa kelas X RPL 2 SMK Bakti Nusantara 666 materi strategi dakwah Rasulullah Saw. periode Madinah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rakasiwi, Ardi (2018) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode pembelajaran Modelling The Way pada mata pelajaran PAI sub bab Fiqih dan pengaruhnya terhadap pelaksanaan ibadah sehari-Hari siswa : penelitian pada siswa Kelas VII SMP Negeri 17 Bandung Kecamatan Arcamanik Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Mochammad Alfi (2018) Tanggapan siswa terhadap profesionalisme guru hubungannya dengan konsentrasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI: penelitian terhadap siswa kelas X-IPS I SMA PGRI Cicalengka. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdhani, Fikri (2018) Keefektifan pembelajaran fiqih mawaris melalui aplikasi i-waris: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas XI MA Al-Jawami Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdhani, Willy Fratama (2018) Minat peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI: analisis Multiple Intelligence Research di SMP Plus KP 2 Paseh. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdhoni, Iqbal (2018) Konsep Pendidikan Akhalak dalam Al-Qur'an Surat Yusuf ayat 23-25 Implikasinya dalam Pendidikan Karakter. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Reva, Septiana (2018) nilai-nilai pedidikan dalam qs. al-jumuah ayat 1-5: analisis ilmu pendidikan islam. Diploma thesis, UIN sunan gunung djati.
Ridwansyah, Ridwansyah (2018) Penerapan model pembelajaran open-ended learning berbasis project still media untuk meningkatan minat belajar siswa: penelitian tindakan kelas terhadap siswa kelas viii-b Mtst Al-bidayah Cangkorah Kabupaten Bandung barat. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ristianti, Ira (2018) Tanggapan siswa terhadap model pembelajaran Course Review Horay hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran pendidikan agama Islam: Penelitian pada siswa di SMP Miftahul Huda Al Musri Pangandaran. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Romdhiani, Reshna Robiah (2018) Penerapan seni wayang golek sebagai media pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Pesantren Al-Istiqomah Sukabumi: Penelitian di Pondok Pesantren Al-Istiqomah Kab. Sukabumi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ruslandi, Ruslandi (2018) Nilai-nilai pendidikan dalam kisah Nabi Ayub As tafsir Q.S. Shad ayat 41-44. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
SY Kian, Junaidin (2018) Model penanaman akhlak pada siswa Islam di daerah Islam minoritas: Penelitian di SMPN 1 Amanuban Timur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sadiah, Ida (2018) Perbandingan hasil belajar PAI pada pelaksanaan frekuensi belajar 3 Jp dalam 1 pertemuan dengan 3 Jp dalam 2 pertemuan: Penelitian pada siswa Kelas VIII di SMP Triyasa Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Guung Djati Bandung.
Saepudin, Herman Kurnia (2018) Pengaruh lingkungan belajar di sekolah siswa terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sahra, Siti Fatimatuh (2018) Tanggapan siswa terhadap penggunaan metode time token hubungannya dengan keaktifan belajar mereka: penelitian terhadap siswa kelas VIII SMPN Rancaekek. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Santika, Agus (2018) Strategi guru PAI dalam meningkatkan pengamalan nilai-nilai Islami siswa melalui keteladanan dan pembiasaan di SMPN 8 kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sari, Desi Rosdiana (2018) Tanggapan Siswa Terhadap Penggunaan Metode Pembelajaran TGT (Team Games Tournament) Hubungannya dengan Soft Skill Siswa: Penelitian Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunsn Gunung Djati Bandung.
Sari, Winda (2018) Pengaruh metode lihat baca tulis (LIBAT) dalam kegiatan ekstrakurikuler baca tulis Al-Quran (BTQ) terhadap kemampuan membaca dan menulis Al-Quran: Penelitian Quasi eksperimen pada siswa kelas VII MTs Satu Atap As-Solehhiyah Bojongsoang Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sarifah, Nenden Siti (2018) Kegiatan keagamaan siswa pada Pesantren Sabat Ahad (PETUAH) hubungannya dengan akhlak mereka di Sekolah : penelitian terhadap Siswa Kelas X Akuntansi 1 SMK Bakti Nusantara 666. Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sarifah, Nenden Siti (2018) Kegiatan keagamaan siswa pada Pesantren Sabtu Ahad (PETUAH) hubungannya dengan akhlak mereka di Sekolah: penelitian terhadap siswa kelas X akuntansi 1 SMK Bakti Nusantara 666 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setia, Ine (2018) Pengaruh model pembelajaran probing prompting terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi pokok ikhlas, sabar dan pemaaf: Penelitian Quasi Eksperimen terhadap siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setiawati, Novi (2018) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran PAI dengan menggunakan metode Explicit Instruction: Penelitian tindakan kelas pada Siswa Kelas VIII SMP Mekar Arum Sub Materi Memahami Tata Cara Puasa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shibghatullah, Muhammad Najib (2018) Pengaruh Metode 'Asyarah terhadap Kemampuan Siswa dalam Membaca Al-Qur'an: Penelitian Quasi Eksperimen pada Kelas X SMA Plus Al-Ghifari Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sholihah, Dede Siti (2018) Pengaruh penerapan model operant conditioning dalam pelajaran tajwid terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Btq di sekolah: Penelitian kuantitatif di kelas X SMK Muhammadiyyah 2 Cibiru Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Solahudin, Solahudin (2018) Perbandingan metode resitasi dan inquiry dalam meningkatkan hasil belajar siswa di kelas VIII A dan B pada mata pelajaran Akidah Akhlak materi beriman kepada kitab-kitab Allah: di MTs Negeri 1 Kab Bekasi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Solehudin, Muhamad Dikdik (2018) Persepsi santri terhadap pendekatan andragogi hubungannya dengan kemandirian belajar santri: Penelitian terhadap santri Pondok Pesantren Mahasiswa Universal tahun angkatan 2015. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sopian, Pian (2018) Tanggapan siswa terhadap penerapan Project Based Learning hubungannya dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Stepanili, Dwitri (2018) Hubungan antara kecerdasan emosi dengan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran PAI : penelitian di Kelas X SMAN 26 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sumiati, Nunung (2018) Pengaruh pembelajaran Akhlak Tasawuf terhadap sikap Tawakal Mahasiswa: Penelitian pada Mahasiswa Semester V Kelas C PAI FTK UIN SGD Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suparman, Kharisma Guna (2018) Hubungan persepsi siswa tentang keharmonisan keluarga dengan prestasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI materi Salat Jumat di sekolah: penelitian terhadap siswa di kelas VII SMP Karya Budi Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Supriadi, Yeyen (2018) Penerapan metode pembelajaran take and give untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih materi binatang halal dan haram motivasi peserta didik di Madarasah Tasanawiyah: Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII di MTS Yasta Bunter Kabupaten Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suri, Muyasaroh (2018) Tanggapan siswa terhadap penerapan soal berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS) hubungannya dengan daya berpikir kritis siswa pada mata pelajaran PAI. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sya'diyah, Fathimah (2018) Perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan metode take and give dan metode word square pada mata pelajaran Pai : Penelitian di smp karya budi kelas VII A dan VII b. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syarah, Asma (2018) Motivasi santri mengikuti kegiatan qiraat hubungannya dengan kemampuan tahsin dalam membaca al-Qur'an surat Asy-Syu'ara ayat 191-213: Penelitian terhadap santri putra pondok pesantren Al-Riyadl cipanas cianjur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulfah, Ulfah (2018) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa melalui Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Materi Hukum Nun Sukun dan Tanwin. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Utamaputra, Achmad Kurnia Rahadi (2018) Aktivitas siswa mengikuti kegiatan shalat dhuha hubungannya dengan kecerdasan spiritual: Penelitian di SMP Assalaam Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Utami, Kania Dana (2018) Efektivitas penerapan model learning cycle 5 E dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti: Penelitan Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 10 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wahyuni, Ega Sri (2018) Penerapan metode Interactive Lecture Demonstration (ILD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih: Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas VIII MTs Muhajirin Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Watohma, Miss Hanan (2018) Kurikulum pendidikan agama Islam di Ma'had Albitsat Ad-diniyah: Penelitian di Ma'had Albitsat Ad-diniyah provensi Yala Thailand Selatan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Widiawati, Wida (2018) Penerapan Model Pembelajaran Problem Posing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Materi Mengkonsumsi Makanan dan Minuman Yang Halal dan Menjauhi Yang Haram:Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas 8 SMP Negeri 1 Rancah Kecamatan Rancah Kabupaten Ciamis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Widiawati, Wida (2018) Penerapan model pembelajaran problem posing untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI dan budi pekerti materi mengkonsumsi makanan dan minuman yang halal dan menjauhi yang haram: Penelitian tindakank kelas pada siswa kelas 8 SMPN 1 Rancah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wijaya, Indra (2018) Penerapan Metode Maisura untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca al-Quran: Penelitian tindakan kelas di Kelas X SMA Karya Budi Cileunyi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yonandi, Tendi (2018) Aktivitas siswa mengikuti kegiatan Rohis pengaruhnya terhadap hasil belajar PAI penelitian pada kegiatan ekstrakurikuler Rohis kelas X IPS SMAN 27 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yunus, Irham (2018) Perbandingan hasil belajar siswa menggunakan model Take And Give dengan menggunakan model Jigsaw pada materi meningkatkan keimanan kepada Qadha dan Qadar: Penelitian quasi experiment pada siswa kelas IX SMP Triyasa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yusup, Iqbal Maulana (2018) Pengaruh program Pengembangan Pendidikan Agama Islam (PPAI) terhadap akhlak siswa di SMK Bakti Nusantara 666 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zaenudin, Ahmad (2018) Pengaruh penggunaan model pembelajaran aktif tipe Card Sort terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran fiqih sub materi pengeluaran harta di luar zakat: Penelitian pada siswa kelas VIII MTs Terpadu Riyadlul Hidayah Almunawwarah Ciamis. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zainab, Khoirunnisa Shidqiyyah (2018) Pendidikan keluarga dalam Al-Quran surat Ali-Imran ayat 33-34 (Analisis Ilmu Pendidikan Islam. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zakaria, Diki (2018) Usaha guru pengajian dalam meningkatkan pengamalan salat lima waktu pada murid Diniyah Takmiliyah Awaliyah: penelitian di DTA Masjid Baiturrohiem Ujung Berung Kota Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zannah, Atu Raodotul (2018) Penerapan Metode Scramble untuk Meningkatkan Motivasi Siswa dalam Menghafal Al-Qur'an pada Mata Pelajaran PPAI (Penelitian TIndakan Kelas pada Siswa kelas X Animasi SMK Bakti Nusantara 666 Bandung). Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
nurjanah, sulastri (2018) Pengaruh kegiatan shalat tahajud berjamaah terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di sekolah berbasis Islamic Boarding School: Penelitian di kelas VII SMP terpadu Al-Fatih Cikalongwetan. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
