Repository Institusi
 | Up a level |
Abadi, Sri Bintang (2026) Pengaruh penggunaan media Interaktif Quizizz terhadap motivasi belajar dan peningkatan hasil belajar peserta didik: Penelitian pada mata pelajaran PAI kelas VIII SMP IT Al-Hidayah Rancaseel. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdullah, Husen (2026) Pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran Al-qur’an Hadits dampaknya terhadap motivasi belajar peserta didik : Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri 2 Bandung kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Affan, Aufar (2026) Pengaruh hasil belajar PAI dan ibadah harian terhadap pergaulan antara lawan jenis pada siswa SMP: Penelitian di SMP Al Falah Dago Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amelia, Liska (2026) Pengaruh media pembelajaran berbasis game edukasi wordwall dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti: penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas IV SDIT Al-Mumtaz Cileunyi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Anisa, Hafilda (2026) Pengaruh Model Case-Based Learning (Cbl) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMAN 19 Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Annaqsyabandy, Bahaudin (2026) Implementasi kegiatan keagamaan mubalighinan dalam pembentukan karakter religius dan pembinaan disiplin siswa di SMP Baabussalam Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arifin, Cecep (2026) Penerapan program keagamaan dalam pembentukan sikap Spiritual siswa di Madrasah Aliyah : Penelitian di Madrasah Aliyah ANNUR Malangbong Garut. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arifudin, M. Irfan (2026) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) dengan bantuan media quizziz paper mode terhadap motivasi dan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas X SMAN 12 Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ariska, Mutiara (2026) Pengaruh pemahaman materi PAI terhadap kemampuan resiliensi dan sikap religius mahasantri putri Pondok Pesantren Al-Ihsan Cibiru Hilir Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arjuna, Arjuna (2026) Pengaruh model Problem Based Learning dan Cognitive Style terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas Cambridge pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadis: penelitian di MAN 1 Kota Batam. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriya, Erma (2026) Pengaruh media pembelajaran Youtube Kisah Nabi terhadap motivasi belajar dan keterampilan berpikir kritis siswa pada pembelajaran PAI: Penelitian di SMP Pasundan 9 Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Gunawan, Gunawan (2026) Pengembangan kurikulum muatan lokal Pendidikan Agama Islam berbasis moderasi beragama dalam mewujudkan projek penguatan profil pelajar pancasila dan profil pelajar Rahmatan Lil A'alamiin di SMAN 2 Cikrang Barat Kab. Bekasi. Masters thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Hafidz, Achmad (2026) Pengaruh model SOBRY pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap aktivitas dan hasil belajar siswa di SMP Islam Miftahul Huda Tasikmalaya. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hanifah, Abu (2026) Pengaruh pendekatan deep learning dengan bantuan media interaktif terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreativitas siswa pada pembelajaran akidah akhlak: Penelitian kuasi experimen di MAS Muslimin Celak Bab. Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Harahap, Yasmin (2026) Pengaruh model Problem Based Learning diintegrasikan dengan Think Pair Share terhadap Self Efficacy dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di kelas X SMAN 1 Batang Angkola,Sumatera Utara. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Uswatun (2026) Pengaruh Self Assessment pada program pembinaan keterampilan kitab kuning terhadap regulasi diri dalam belajar dan hasil belajar kognitif mahasiswi: Penelitian di pendidikan ulama Tarjih Muhammadiyah Yogyakarta. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Uswatun (2026) Penggunaan strategi "Flipped Classroom" dalam meningkatkan minat dan kemampuan Tarkib siswa dalam pembelajaran Bahasa Arab :Studi quasi eksperimen di SDIT Miftahul Jannah Padurenan. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Agus (2026) Pengaruh pembelajaran tahfidz Qur'an individual dan dukungan orang tua terhadap kemampuan menghapal Juz Amma siswa : Penelitian pada siswa kelas VI SDN Sukasar kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hoerotunnisa, Hoerotunnisa (2026) Pengaruh model pembelajaran Digital Game-Based Learning dan Problem-Based Learning terhadap peningkatan motivasi serta capaian kognitif siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam studi kuasi eksperimen di SDN Ibu Dewi 1 Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ibrahim, Cindy Fatikasari (2026) Pengaruh literasi digital terhadap kemandirian belajar dan pemahaman kognitif mahasiswa PAI. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Inayati, Fajriah (2026) Implementasi kebijakan sekolah dan peran kolaborasi guru PAI dalam internalisasi nilai-nilai akhlak pada siswa program keahlian pemasaran di UPT SMKN 1 Bone. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Irawan, Andri (2026) Penerapan model Project-Based Learning (PjBL) melalui Technology Enhanced Learning (TEL) dalam pembelajaran Akidah Akhlak untuk meningkatkan keterampilan komunikasi dan kolaborasi peserta didik: Penelitian di MTsN 1 Sumedang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ismail, Heri (2026) Pembinaan akhlak siswa anak yatim di SDN Dayabakti Kecamatan Cijambe Subang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jarkasih, Jarkasih (2026) Implementasi pencegahan perilaku Bullying melalui kegiatan keagamaan di SMPT Bina Insani Leles. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khomah, Isti (2026) Pengaruh penerapan model pembelajaran Think Pair Share terhadap keterampilan komunikasi dan sikap moderat siswa pada mata pelajaran PAI di SMP Al Amanah Cileunyi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Koestanti, Melinda (2026) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Divisions) terhadap minat belajar dan hasil belajar kognitif pada pelajaranp pendidikan agama Islam dan budi pekerti:Penelitian di SMP Plus Nurul Hidayah Pasundan Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Koswara, Ujang (2026) Aktivitas Belajar Fiqih di Madrasah Diniyah dan Rumah Hubungannya dengan Implementasi Pelaksanaan Ibadah Siswa di SDN Yasahidi pada Madrasah Diniyah Kec. Cileunyi Kab. Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Koswara, Ujang (2026) Aktivitas belajar Fiqih di madrasah diniyah dan rumah hubungannya dengan implementasi pelaksanaan ibadah siswa. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kurnia, Nia (2026) Penerapan metode diskusi dengan media Pop-Up Book terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian di kelas IV SDN Cibiru Hilir Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Lisnawati, Unung (2026) Pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning terhadap keterampilan berpikir kritis dan perilaku sosial siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian pada siswa kelas X di SMAN 1 Cicalengka. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maldani, Eva Syarifatul Ma'rifati Siti (2026) Pendekatan pembelajaran pai berbasis trauma healing dalam menangani krisis emosional itu babsiswa sekolah dasar di sekolah darurat: Study Kasus penelitian di SDN Cibulakan dan SDN Sukamaju 1 Kab Cianjur. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mardani, Agung (2026) Pengaruh kualitas bacaan Al-Qur’an dan kedisiplinan shalat terhadap akhlak siswa: penelitian di SMK Galuh Pakuan kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Hamdan (2026) Interaksi edukatif guru PAI dengan siswa dalam meningkatkan motivasi belajar PAI di SMP Negeri Satu Atap Tamansari Kecamatan Cibugel. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Meiviani Nurul Aisyah (2026) Hubungan religiusitas Islam dan kecerdasan emosional dengan motivasi belajar keagamaan pada anak binaan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas II Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Miftah, Khoirudin (2026) Pengaruh literasi digital dan religiusitas terhadap sikap moderasi beragama siswa: Penelitian di MA Ibnu Jabal. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muttaqin, Sopian Kamil (2026) Navigating the process of sustaining mutqin Qur’anic memorization amidst professional responsibilities: A phenomenological study of Tahfiz Qur’an teachers in West Java. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nasution, Fahren Sepujan (2026) Pengaruh aktivitas muhadoroh dan kajian remaja Islami terhadap adab bertutur kata Islami dan disiplin beribadah: Penelitian terhadap siswa SMPIT Insan Teladan, Cileunyi. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfadila, Hikma (2026) Implementasi Program Pendidikan Perdamaian dalam membentuk sikap toleransi beragama pada kalangan peserta didik di SMP Muhammadiyah 8 Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Rita (2026) Pengaruh pemanfaatan ChatGPT (Generative Pre-trained Transformer) dan Kahoot! terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurlela, Risma (2026) Pengaruh model project Based Learning berbantuan media digital canva terhadap partisipasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dan budi pekerti: Quasi eksperimen pada siswa kelas x program keahlian perhotelan di SMK Umi kulsum Banjaran. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pamungkas, Farhan Abdurohim (2026) Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) Cooperative Learning untuk meningkatkan pemahaman dan sikap siswa dalam menghindari perilaku tercela pada mata pelajaran Akidah Akhlah: Penelitian pada kelas X MA Al-Mukhlisin. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Perdana, Kenny Murfy (2026) Pengaruh model pembelajaran problem Based Learning (PBL) dan motivasi belajar terhadap berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran PAI: Penelitian di SMP Plus Baiturrahman. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permana, Gilang Sukma (2026) Implementasi pendidikan khusus Tafaqquh fid Din berbasis adab Islam melalui kegiatan Majmu'ah dalam pengembangan adab santri: Studi kasus di Pesantren Persatuan Islam 27 Situaksan Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putra, Wildan Syah (2026) Strategi pembinaan orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di era digital : Studi kasus di kelas X SMK TPI AL-GHONIYYAH Garut. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Muhammad Alif (2026) Pengaruh pendidikan agama Islam dalam keluarga dan budaya religius madrasah terhadap akhlak peserta didik: Penelitian pada peserta didik madrasah ‘Aliyah Al Musdariyah Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rifaldi, Muhammad (2026) Peran guru dalam memperkuat kemampuan membaca dan menghafal Al-Qur'an siswa dengan metode farhati pada mata pelajaran Mulok Membaca dan Menghafal Al-Qur'an (MMQ): Studi kasus di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Sholahuddin Kota Bogor. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rizza, Muhamad (2026) Eksplorasi makna kurikulum tahfiz Al-Qur’an: Studi kasus di SMKA Arau Malaysia dan SMA Plus Ulumul Qur’an Al Mustofa Indonesia. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmatulloh, Rifqi (2026) Pengaruh penerapan model Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan kritis siswa dalam pembelajaran sejarah kebudayaan Islam: Penelitian di MTs Arrukhshatul ‘Ulum Batujajar. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rosulina, Desi (2026) Pembelajaran berdiferensiasi dalam pembiasaan membaca Al-Qur'an studi kasus genetik siswa MTsN IV Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saadah, Susi (2026) Efektivitas aplikasi Cinta Qur'an terhadap minat menghafal dan kualitas hafalan al-qur'an pada siswa: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas XI Madrasah Aliyah Al Huda Cikalongwetan. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Santora, Pipih (2026) Internalisasi nilai-nilai akhlak dalam pembelajaran Hifdzil Qur'an di TAUD Noor Syams: Penelitian kualitatif dengan pendekatan grounded theory. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saputra, Agus Hasan (2026) Pengembangan bahan ajar pendidikan agama Islam berbasis pendekatan Deep Learning di Sekolah Dasar: Penelitian di SDN 107 Paledang Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sari, Yuni Purnama (2026) Pengaruh model Cooperative Learning tipe RADEC terhadap hasil belajar kognitif siswa pelajaran pendidikan agama Islam dan Budi Pekerti ditinjau dari kemandirian belajar. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sholehah, Anisa Fitriany (2026) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dan Team Games Tournament (TGT) terhadap motivasi belajar dan hasil belajar kognitif Pendidikan Agama Islam: Penelitian di SD IT Insan Rahayu Rancaekek Kabupaten Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati.
Sobirin, Asep (2026) Implementasi strategi pengembangan program Tahfizh Al-Qur’an dalam pembentukan pengalaman dan motivasi belajar santri: Di Pesantren Persatuan Islam 27 Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Subarna, Ahmad (2026) Penerapan strategi practice rehearsal pairs (praktek berpasangan) dalam meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian terhadap siswa kelas XI Teater SMK Negeri 10 Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sugali, Foezen (2026) Pengaruh model Project-Based Learning (PJBL) dan Locus of Control terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Fikih di MA Miftahul Huda Sukabumi. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sundari, Sundari (2026) Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) dan kemandirian belajar terhadap kemampuan berpikir reflektif siswa dalam pembelajaran Aqidah Akhlak: Penelitian di MIS Palama. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syam, Alwaris (2026) Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning dan model pembelajaran technological pedagogical and content knowledge terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an dan Hadis: Penelitian di Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Bandung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syarfiah, Miftah Falah Udwi (2026) Efektivitas model pembelajaran kooperatif Tipe Think Pair Share dalam meningkatkan keaktifan belajar, pemahaman konsep dan keterampilan praktik wudhu: Penelitian pada siswa kelas VII Mts Al-Maghfirah Telajung. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Taufiqurrahman, Taufiqurrahman (2026) Pengaruh model inquiry-based learnig terhadap kemandirian belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran fiqih: Penelitian di MA Al Hidayah Arjasa Sumenep Madura. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tulhikmah, Asiyah (2026) Penerapan model Inquiry Learning berbasis Media Mind Mapping pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Umam, Khotibul (2026) Penerapan model pembelajaran Discovery Learning berbasis Google Workspace for Education untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar kognitif pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti: Penelitian kuasi eksperimen antara Environmental Learning berbasis aplikasi Canva dengan Discovery Learning berbasis Google Workspace For Education di SMP Negeri 1 Tirtajaya Kabupaten Karawang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Usman, Usman (2026) Strategi penguatan motivasi shalat berjamaah dan Akhlakul Karimah melalui pembelajaran kontekstual di SMA Negeri 4 Subang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yuliawanti, Hani (2026) Pengaruh lingkungan sekolah berasrama, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat terhadap religiusitas siswa: Sekolah Menengah Atas Pesantren Unggul Al Bayan. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
