Items where Division is "Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Tadris Bahasa Indonesia" and Year is 2026

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Jump to: Article | Thesis
Number of items: 43.

Article

Dzikri, Rifqi Ahmad and Rahman, Ahmad Syaeful and Heryati, Yeti (2026) Analisis gaya bahasa dalam lirik lagu "Bertaut" karya Nadin Amizah: Kajian stilistika. Geram (Gerakan Aktif Menulis), 14 (1). pp. 121-140. ISSN 2338-0446

Febriyani, Azizir and Heryati, Yeti and Bustomi, Bustomi (2026) Phonemic error analysis of a tajikistan student in Indonesian as a Foreign Language (BIPA) Learning at UIN Bandung. Journal of General Education and Humanities, 5 (2). pp. 1-10. ISSN 2963-7147

Sophia, Ratna and Rahman, Ahmad Syaeful and Bustomi, Bustomi (2026) Analisis gaya bahasa dalam puisi ”Syiwa-Nataraja” karya sanusi panedan pemanfaatannya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas. ESTETIK: Jurnal Bahasa Indonesia, 9 (1). pp. 84-114. ISSN 2622-1810

Thesis

Apriliani, Hani (2026) Kajian struktur tanda dan makna pada cerpen tepi kota yang hilang serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar membaca sastra siswa kelas XI Madrasah Aliyah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Cahyani, Risqi Nor (2026) Penggunaan media canva untuk meningkatkan kemampuan menulis teks berita pada siswa kelas XI SMAN 26 Bandung: Penelitian kuasi eksperimen siswa kelas XI SMAN 26 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Deni, Feby Rama (2026) Penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) berbantuan aplikasi Canva untuk meningkatkan keterampilan menulis Teks Pidato : Studi kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Al Amanah Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Erliana, Irma (2026) Analisis kesalahan penggunaan Pungtuasi dalam artikel Journal Of Education For The Language And Literature Of Indonesia (JELLI) Edisi 2025 berdasarkan EYD edisi V. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Fadilah, Sefiyani Nur (2026) Penerapan discovery learning dengan media board game dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas XI MAS YBH Cimindi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Fajri, Rasyid Maulana (2026) Hubungan prestasi belajar bahasa Indonesia dengan kesantunan berbahasa siswa kelas IX SMP Negeri 2 CileunyI: Penelitian korelasional pada siswa kelas IX SMP Negeri 2 Cileunyi, Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Fitriani, Hani Nur (2026) Penggunaan strategi Read Cover Remember Retell (RCRR) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman cerpen siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Haikal, Muhamad Zul (2026) Penerapan model Kooperatif tipe Jigsaw berbasis Matching Game dalam pembelajaran Teks Deskripsi untuk meningkatkan Kemampuan Menulis : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VII SMP Plus Baiturrahman. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Haikal, Muhamad Zul (2026) Penerapan model kooperatif tipe Jigsaw berbasis Matching game dalam pembelajaran teks deskripsi untuk meningkatkan kemampuan menulis : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VII SMP Plus Baiturrahman. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Hidayat, Naila Salsabila (2026) Penggunaan model Cooperative Learning tipe Point Counterpoint untuk meningkatkan keterampilan menulis teks narasi : Penelitian eksperimen pada siswa kelas VII SMPN 1 Cicalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Hysan, Salwa Mutiara Rahayu Khairul (2026) Penggunaan model discovery learning berbantuan metode gallery walk untuk meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi: Studi eksperimen pada siswa kelas VIII di MTsN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Isfarayani, Zahra Katlya (2026) Penerapan metode Hypnoteaching dalam pembelajaran bahasa Indonesia untuk meningkatkan keterampilan berpidato siswa kelas VIII SMPN 2 Pangalengan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Khoirany, Nanda Sumi (2026) Perbandingan model cooperative learning tipe Teams Games Tournament (TGT) berbasis baamboozle dengan tipe Think Pair Share (TPS) terhadap keterampilan menulis teks berita: Penelitian quasi experiment pada siswa kelas VII SMP Labschool UPI Cibiru. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Maharani, Adinda (2026) Penerapan strategi permainan tradisional engklek berbasis literasi untuk meningkatkan kemampuan memahami puisi: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP PB Soedirman 2 Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Maharani, Azlia Putri (2026) Analisis tindak tutur dalam film "Budi Pekerti" karya Wregas Bhanuteja sebagai bahan ajar bahasa Inonesia. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.

Mantovani, Afrizonaldy (2026) Implementasi model sinektik dalam pembelajaran bahasa Indonesia sebagai upaya meningkatkan kreativitas mendongeng siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Maulida, Adinda Aulia (2026) Penerapan strategi hypnoteaching berbasis IT dalam meningkatkan keterampilan menulis cerpen siswa kelas VIII SMP. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Maulidya, Kemilau (2026) Penggunaan media Spotify For podcaster dalam pembelajaran mendongeng untuk meningkatkan keterampilan berbicara: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VII SMP PGRI 10 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Mufti, Arib Abdulah (2026) Analisis semantik Jhon Lyons pada kosakata gaul gen Alpha dalam media sosial Tiktok dan implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Mulqia, Maghfira Faiza Azizatul (2026) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan media gambar berseri untuk meningkatkan keterampilan menulis cerpen: Quasi eksperimen siswa kelas VIII MTsN 3 Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Mutamimah, Ai (2026) Penggunaan teknik modeling dalam pembelajaran bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan siswa berpidato persuasif : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Al Amanah Cileunyi Tahun Ajaran 2025/2026. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Nurinsani, Wafi Fathi (2026) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) berbantuan mind mapping untuk meningkatkan keterampilan menulis teks eksposisi pada siswa kelas VIII SMP Ibnu Sina Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Nurjamil, Ahmad Alfian (2026) Penerapan Model Read, Answer, Discuss, Explain, dan Create; RADEC dalam pembelajaran bahasa indonesia untuk meningkatkan keterampilan menulis teks argumentasi: Kuasi eksperimen siswa kelas XI MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Nurjamilah, Siti (2026) Penggunaan model pembelajaran Discovery Learning untuk meningkatkan kemampuan membaca kritis pada teks argumentasi di kelas XI MAN 2 kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Nursamsi, Adiputra Muhamad Rifqi (2026) Implementasi model project Based Learning untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat persuasif dalam teks negosiasi: Penelitian quasi-exsperiment pada siswa kelas X SMAN 21 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Putri, Nisa Silvia (2026) Kajian unsur intrinsik terhadap nilai-nilai moral dalam cerita rakyat Lutung Kasarung sebagai salah satu alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Rahman, Aupa Aulia (2026) Penerapan metode hypnoteaching untuk meningkatkan kamampuan presentasi teks laporan hasil observasi: One-Group Pretest-Posttest Design pada Siswa Kelas VIII MTs Al-Muwafiq Cicalengka Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Rahmani, Safitri Nur (2026) Penerapan strategi membaca berbasis Think Aloud terhadap pemahaman teks naratif siswa kelas XI MA Darurrahman Ciparay Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Ratnasari, Neng Devi (2026) Penggunaan metode Think Talk Write dengan media Flashcard untuk meningkatkan keterampilan menulis teks berita : Quasi Eksperimen siswa kelas VIII MTs Bina Hasanah Pangandaran. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.

Ridwan, Fajar Naupal Muhamad (2026) Kajian tanda dan makna lirik lagu perunggu dalam album memorandum serta pemanfaatannya sebagai pengembangan bahan ajar menganalisis puisi di SMK kelas X. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Rosdiana, Dian (2026) Penerapan model problem based learning berbantuan mind mapping untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik pada materi teks anekdot. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Sadiah, Halimatus (2026) Analisis kesalahan penggunaan preposisi dan huruf kapital pada penulisan cerpen siswa kelas IX SMP Labschool UPI Cibiru serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Menulis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Salsabila, Salma (2026) Penerapan metode Cooperative Learning berbantuan media Puzzle untuk meningkatkan pemahaman struktur teks cerita rakyat : Studi quasi-eksperimen pada siswa kelas X MA Darul Muta’allimien. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Saptiah, Ita (2026) Implementasi model Picture and Picture berbasis game puzzle untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VII SMPN 2 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Somawijaya, Natasya Ramadhani Permata (2026) Penerapan model pembelajaran Project Based Learning berbantuan media poster untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi bermajas: Penelitian quasi eksperimen pada kelas VII MTs Tanwiriyyah Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Susilawati, Tia (2026) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Group to Group Exchange (GGE) untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap teks cerpen: Penelitian quasi eksperimen di kelas XI MA Miftahul’ulum Cijambe Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Syukriah, Minhah (2026) Implementasi metode Estafet Writing berbantuan media Story Dice untuk meningkatkan keterampilan menulis teks cerpen: Studi quasi eksperiment pada peserta didik kelas VII SMP Laboratorium School UPI Cibiru. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Wulandari, Wulandari (2026) Penggunaan Metode Think Pair Share (TPS) berbasis media komik untuk meningkatkan kemampuan membaca kritis pada teks anekdot siswa kelas X SMKS Manbaul Huda Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Yuniar, Tanti (2026) Analisis konflik neurotik tokoh perempuan pada novel Tempurung karya Oka Rusmini dan implikasinya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia: Kajian psikologi sastra psikoanalisis sosial. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

Zuariah, Siska Karlina (2026) Pengaruh aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler literasi terhadap keterampilan menulis karya sastra di SMAN 1 Tanjungsiang Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.

This list was generated on Fri Sep 4 20:15:28 2026 EDT.