   |
 | Up a level |
Dzikri, Rifqi Ahmad and Rahman, Ahmad Syaeful and Heryati, Yeti (2026) Analisis gaya bahasa dalam lirik lagu "Bertaut" karya Nadin Amizah: Kajian stilistika. Geram (Gerakan Aktif Menulis), 14 (1). pp. 121-140. ISSN 2338-0446
Febriyani, Azizir and Heryati, Yeti and Bustomi, Bustomi (2026) Phonemic error analysis of a tajikistan student in Indonesian as a Foreign Language (BIPA) Learning at UIN Bandung. Journal of General Education and Humanities, 5 (2). pp. 1-10. ISSN 2963-7147
Sophia, Ratna and Rahman, Ahmad Syaeful and Bustomi, Bustomi (2026) Analisis gaya bahasa dalam puisi ”Syiwa-Nataraja” karya sanusi panedan pemanfaatannya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas. ESTETIK: Jurnal Bahasa Indonesia, 9 (1). pp. 84-114. ISSN 2622-1810
Apriliani, Hani (2026) Kajian struktur tanda dan makna pada cerpen tepi kota yang hilang serta pemanfaatannya sebagai bahan ajar membaca sastra siswa kelas XI Madrasah Aliyah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Cahyani, Risqi Nor (2026) Penggunaan media canva untuk meningkatkan kemampuan menulis teks berita pada siswa kelas XI SMAN 26 Bandung: Penelitian kuasi eksperimen siswa kelas XI SMAN 26 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadilah, Sefiyani Nur (2026) Penerapan discovery learning dengan media board game dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas XI MAS YBH Cimindi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fajri, Rasyid Maulana (2026) Hubungan prestasi belajar bahasa Indonesia dengan kesantunan berbahasa siswa kelas IX SMP Negeri 2 CileunyI: Penelitian korelasional pada siswa kelas IX SMP Negeri 2 Cileunyi, Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hidayat, Naila Salsabila (2026) Penggunaan model Cooperative Learning tipe Point Counterpoint untuk meningkatkan keterampilan menulis teks narasi : Penelitian eksperimen pada siswa kelas VII SMPN 1 Cicalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hysan, Salwa Mutiara Rahayu Khairul (2026) Penggunaan model discovery learning berbantuan metode gallery walk untuk meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi: Studi eksperimen pada siswa kelas VIII di MTsN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Isfarayani, Zahra Katlya (2026) Penerapan metode Hypnoteaching dalam pembelajaran bahasa Indonesia untuk meningkatkan keterampilan berpidato siswa kelas VIII SMPN 2 Pangalengan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoirany, Nanda Sumi (2026) Perbandingan model cooperative learning tipe Teams Games Tournament (TGT) berbasis baamboozle dengan tipe Think Pair Share (TPS) terhadap keterampilan menulis teks berita: Penelitian quasi experiment pada siswa kelas VII SMP Labschool UPI Cibiru. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maharani, Adinda (2026) Penerapan strategi permainan tradisional engklek berbasis literasi untuk meningkatkan kemampuan memahami puisi: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP PB Soedirman 2 Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maharani, Azlia Putri (2026) Analisis tindak tutur dalam film "Budi Pekerti" karya Wregas Bhanuteja sebagai bahan ajar bahasa Inonesia. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulida, Adinda Aulia (2026) Penerapan strategi hypnoteaching berbasis IT dalam meningkatkan keterampilan menulis cerpen siswa kelas VIII SMP. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mutamimah, Ai (2026) Penggunaan teknik modeling dalam pembelajaran bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan siswa berpidato persuasif : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Al Amanah Cileunyi Tahun Ajaran 2025/2026. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjamil, Ahmad Alfian (2026) Penerapan Model Read, Answer, Discuss, Explain, dan Create; RADEC dalam pembelajaran bahasa indonesia untuk meningkatkan keterampilan menulis teks argumentasi: Kuasi eksperimen siswa kelas XI MAN 2 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjamilah, Siti (2026) Penggunaan model pembelajaran Discovery Learning untuk meningkatkan kemampuan membaca kritis pada teks argumentasi di kelas XI MAN 2 kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursamsi, Adiputra Muhamad Rifqi (2026) Implementasi model project Based Learning untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat persuasif dalam teks negosiasi: Penelitian quasi-exsperiment pada siswa kelas X SMAN 21 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Nisa Silvia (2026) Kajian unsur intrinsik terhadap nilai-nilai moral dalam cerita rakyat Lutung Kasarung sebagai salah satu alternatif bahan ajar di sekolah menengah atas. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmani, Safitri Nur (2026) Penerapan strategi membaca berbasis Think Aloud terhadap pemahaman teks naratif siswa kelas XI MA Darurrahman Ciparay Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ratnasari, Neng Devi (2026) Penggunaan metode Think Talk Write dengan media Flashcard untuk meningkatkan keterampilan menulis teks berita : Quasi Eksperimen siswa kelas VIII MTs Bina Hasanah Pangandaran. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Ridwan, Fajar Naupal Muhamad (2026) Kajian tanda dan makna lirik lagu perunggu dalam album memorandum serta pemanfaatannya sebagai pengembangan bahan ajar menganalisis puisi di SMK kelas X. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sadiah, Halimatus (2026) Analisis kesalahan penggunaan preposisi dan huruf kapital pada penulisan cerpen siswa kelas IX SMP Labschool UPI Cibiru serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Menulis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Somawijaya, Natasya Ramadhani Permata (2026) Penerapan model pembelajaran Project Based Learning berbantuan media poster untuk meningkatkan keterampilan menulis teks deskripsi bermajas: Penelitian quasi eksperimen pada kelas VII MTs Tanwiriyyah Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syukriah, Minhah (2026) Implementasi metode Estafet Writing berbantuan media Story Dice untuk meningkatkan keterampilan menulis teks cerpen: Studi quasi eksperiment pada peserta didik kelas VII SMP Laboratorium School UPI Cibiru. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulandari, Wulandari (2026) Penggunaan Metode Think Pair Share (TPS) berbasis media komik untuk meningkatkan kemampuan membaca kritis pada teks anekdot siswa kelas X SMKS Manbaul Huda Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zuariah, Siska Karlina (2026) Pengaruh aktivitas siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler literasi terhadap keterampilan menulis karya sastra di SMAN 1 Tanjungsiang Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
