   |
 | Up a level |
Abdullah, Rifki (2022) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode Mind Mapping hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran PAI : Penelitian pada siswa kelas XI SMA Al Muhajirin Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Abdurrauf, Muhammad (2022) Konsep pendidikan Islam menurut QS Al-Baqarah Ayat 30-39: Analisis ilmu pendidikan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adawiah, Papo Robiatul (2022) Pengaruh metode Drill terhadap minat belajar siswa pada ilmu Tajwid : Penelitian di kelas VII SMP Plus Bandung Timur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Adelin, Adista (2022) Minat siswa dalam membaca buku pelajaran hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran PAI: penelitian pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Gabuswetan Kabupaten Indramayu. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al Hadad, Muhamad Zein (2022) Pemahaman siswa pada mata pelajaran PAI materi iman kepada malaikat hubungannya dengan kedisiplinan mereka di sekolah : Penelitian terhadap siswa kelas VII SMP Negeri 5 Cikalongkulon Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Al-Ghifary, Dwi Fikry (2022) Persepsi siswa terhadap media pembelajaran Google Classroom pada mata pelajaran PAI hubungannya dengan motivasi belajar mereka : Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Bandung. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Al-Qurroh, Faqih (2022) Pengaruh model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Qur’an hadits : Penelitian quasy eksperiment pada kelas 8 MTs Persatuan Islam 40 Sarongge Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Algifari, Muhammad Abduh (2022) Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak : Penelitian quasi eksperimen di kelas VII MTs Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Amelia, Liska (2022) Pengaruh puasa senin kamis terhadap konsentrasi siswa dalam belajar di sekolah : Penelitian korelasional terhadap siswa kelas X MA Asshiddiqiyah 3 Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aminudin, Alby M Farisy (2022) Penerapan media peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas VIII di MTsN 2 Tasikmalaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Anggraini, Dela Milaniar (2022) Nilai-nilai pendidikan Islam dalam film animasi anak : Penelitian pada serial Upin dan Ipin episode Ramadhan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arbiba, Moch Fajar (2022) Pengaruh aktivitas mengaji di luar jam sekolah terhadap motivasi belajar siswa : Penelitian kuantitatif pada siswa MTs Miftahul Falah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ardiansyah, Suryana (2022) Motivasi siswa mengikuti bimbingan orangtua dalam belajar dan hubungannya dengan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian pada siswa kelas XI SMK TPI Al-Ghoniyyah, Selaawi, Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arief, Mizan (2022) Pemahaman siswa terhadap materi perilaku Taubat, Taat, Istiqamah, dan Ikhlas dalam kehidupan sehari-hari hubungannya dengan Akhlak mereka di sekolah : Penelitian pada siswa kelas VII MTs Miftahul Falah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arifudin, M. Irfan (2022) Pengaruh metode KQM (Kauny Quantum Memory) terhadap kemampuan menghafal siswa pada mata pelajaran Qur’an Hadits: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VII MTs Miftahul Falah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Arivin, Sita Nurul Hidayati (2022) keikutsertaan siswa dalam pembelajaran di Madrasah Diniyah hubungannya dengan prestasi belajar mereka pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam Dan budi pekerti : Penelitian korelasional pada siswa kelas VIII SMPN 1 Jatinangor-Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Asa, Rindu (2022) Tanggapan siswa terhadap penerapan program Takhassus keagamaan dan hubungannya dengan akhlak mereka di sekolah : Penelitian korelasional terhadap siswa kelas VIII SMP Bakti Nusantara 666. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astriani, Annisa Nurul (2022) Implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis nilai-nilai moderasi beragama di SMPN 1 Cangkuang Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Astuti, Eva Karlina Dwi (2022) Status sosial ekonomi dan intensitas bimbingan belajar orang tua pengaruhnya terhadap motivasi belajar PAI siswa pada pembelajaran daring: Penelitian pada siswa kelas X MA Darul Iman Sukaresmi Kabupaten Bandung Barat. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Atifah, Laily (2022) Pengaruh hafalan Al-Qur'an terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas V pada mata pelajaran PAI : Penelitian pada siswa kelas V SD Sedunia Cileunyi Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Attamimi, Irfan Fauzan (2022) Tanggapan siswa terhadap kegiatan mimbar jumat hubungannya dengan akhlak mereka di Sekolah: Penelitian pada siswa kelas XI Man 2 Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulia, Zahrotul (2022) Keefektifan pembelajaran jarak jauh pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian pada siswa kelas X di SMA Negeri 3 kota Banjar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aulidhiya, Rizka (2022) Penguatan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler keagamaan di SMPN 8 Kota Depok. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Az Zahrah, Sarah Zhafira (2022) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode resitasi hubungannya dengan budaya literasi mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti : Penelitian pada siswa kelas VII SMP Negeri 59 Kecamatan Mandalajati Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azhari, Rendi Alifia (2022) Penerapan metode pembelajaran Information Search pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa: Penelitian quasy eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Aziz, Muhamad Rasyid Abd (2022) Penggunaan media Animasi Microsoft Power Point untuk meningkatkan hasil belajar PAI peserta didik : Penelitian pada siswa kelas X SMK IT Bustanul Arifin Bandung Barat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azizah, Kamila Nur (2022) Pengaruh metode Home Visit terhadap motivasi belajar siswa mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Studi deskriprif pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Wado. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Azzahra, Nada Nabila (2022) Penerapan model pembelajaran Take and Give dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an Tajwid : Penelitian terhadap siswa kelas VII MTS Nurul Hidayah Lebak Banten. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Badriah, Nur (2022) Pengaruh intensitas menonton drama Korea terhadap prokrastinasi salat fardu pada mahasiswa UIN Sunan Gunung Djati Bandung : Penelitian pada mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Basri, Akbar Nurhasan (2022) Kerja sama guru dengan orangtua dalam meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur'an siswa : Penelitian di SDIT Qu At-Tartil Kota Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Bilqis, Siti Maulani (2022) Hubungan antara minat belajar dengan hasil belajar Al-Qur’an hadits di MTs Al-Islam Bandung : Penelitian pada siswa kelas VIII MTs Al-Islam Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Dalimah, Witri (2022) Pengaruh pemanfaatan konten di aplikasi Tik Tok terhadap akhlak siswa kelas VII SMP Negeri 17 Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Darajat, Olis Zakiah (2022) Problematika siswa dalam pembelajaran daring pengaruhnya terhadap aktivitas belajar Pendidikan Agama Islam : Penelitian terhadap siswa kelas VIII SMP Plus Bandung Timur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Diana, Aan (2022) Pendidikan Islam berbasis Pesantren : Studi kasus di Pondok Pesantren Islam Internasional Asy Syifa Wal Mahmuudiyyah Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Erintania, Shofia Limas (2022) Intensitas siswa terhadap penggunaan media sosial Instagram hubungannya dengan akhlak mereka di sekolah : Penelitian korelasional pada siswa kelas XI TAV SMK Negeri 6 Bandung tahun ajaran 2021/2022 terhadap Instagram konten keagamaan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fachira, Ilma (2022) Masjid sebagai lembaga pendidikan islam non formal : Studi kasus pada kajian kitab tafsir di masjid Al-Muhajirin komplek Griya Bandung Indah Kabupaten Bandung tahun 2020. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadhilah, Mohamad Rizal (2022) Upaya meningkatkan kemampuan membaca Al Quran dengan menggunakan metode Tutor Sebaya : Penelitian quasi eksperimen pada peserta didik kelas XI SMA Muhammadiyah Cipanas Kab.Cianjur. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadhilah, Muhamad Ihsan (2022) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran Hybrid Learning hubungannya dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian terhadap siswa kelas XI SMKN 5 Kuningan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fadillah, Ridha Nur (2022) Hubungan kebiasaan membaca Al-Qur'an sebelum kegiatan belajar mengajar dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian di SMP Plus Al-Aitaam Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fahruroji, Ahmad Febi (2022) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran akidah akhlak secara daring hubungannya dengan perilaku siswa dalam menggunakan media sosial. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fajri, Hildan Sohibul (2022) Tanggapan siswa terhadap lingkungan sekolah hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti: Penelitian pada siswa kelas XII Teknik Audio Video (TAV) SMK Negeri 6 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fajri, Rubhi Qurani El (2022) Penggunaan Metode Wahdah dalam meningkatkan hafalan siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadis Kelas VIII: Studi kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII MTs Nurul Falah. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Falah, Juliana Yusron Nasrul (2022) Penerapan metode sosiodrama pada mata pelajaran PAI untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa : Penelitian Quasy Eksperimen pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wanaraja materi jujur dan adil. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fatmawati, Fatmawati (2022) Pembinaan akhlak berbasis kearifan lokal di MTs Al-Falah : Studi deskriptif tentang proses pembinaan akhlak berbasis kearifan lokal di MTs Al-Falah Linggamanik Kecamatan Cikelet Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauji, Rizki Maulana (2022) Pendidikan Tauhid dengan metode berpikir rasional : Implementasi dalam mata pelajaran akidah akhlak di kelas XII MA ASY-SYIFA Peundeuy Kabupaten Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzan, Muhammad Ajrul (2022) Tanggapan siswa terhadap proses pembelajaran daring menggunakan media grup Whatsapp hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran Akidah Akhlak: Penelitian pada siswa kelas VIII MTs Miftahul Falah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzan, Muhammad Rakha (2022) Penerapan media Edmodo untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas XII MIPA 2 SMA Negeri 3 Banjar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzan, Sahrul (2022) Implementasi pendidikan karakter dalam pembentukan kepribadian yang berakhlakul karimah di SMA Muhammadiyah Wanaraja. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauzi, Mochamad Fikri (2022) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam: Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa Kelas XI MIPA SMAN Jatinangor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Haifa Luthfy (2022) Penerapan metode Scrambel dalam upaya meningkatkan minat belajar peserta didik pada pembelajaran PAI : Penelitian tindakan kelas terhadap peserta didik kelas V SDN 2 Linggamukti Kec. Darangdan Kab. Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziah, Mirna Siti (2022) Penggunaan model PAIKEM GEMBROT melalui Problem Based Learning terhadap peningkatan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian quasi eksperimen kelas VIII di SMPN 1 Ciparay. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziansyah, Muhammad Raihan (2022) Pengaruh metode resitasi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kebudayaan islam : Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI IPS MAN 1 Kota Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fauziyah, Hana (2022) Pengaruh pembiasaan membaca Al-Quran pada pembelajaran PAI terhadap akhlak: Penelitian terhadap siswa kelas X dan XI SMA Pesantren Terpadu Hayatan Thayyibah Sukabumi. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Febria, Tiara Dwi (2022) Penerapan metode pembelajaran Mind Mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VII SMPN 17 Kerinci. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Febrianti, Indri (2022) Sikap siswa terhadap kompetensi profesional guru PAI dan Budi Pekerti hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada materi akhlak : Penelitian pada siswa kelas IX-F SMP Negeri 17 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Febrianti, Riska (2022) Penerapan metode cooperative learning tipe Teams Games Tournament terhadap hasil belajar akidah akhlak siswa kelas X MA Al-Imaroh: Penelitian Quasi eksperimen di kelas X MA Al-Imaroh. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ferdian AS, Muhammad (2022) Penerapan metode Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian quasi eksperimen di SMAN 2 Kota Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ferdiana, Riska (2022) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membangun karakter disiplin siswa pada era new normal: Studi kasus pada siswa kelas XII IPS 3 di SMAN 1 Baleendah Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firdaus, Lucky (2022) Pengaruh Self Efficacy terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur'an hadits : Penelitian pada siswa kelas VII MTSN 2 Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firdaus, Muhamad Noer Irfan (2022) Pengaruh penerapan metode Joyfull Learning terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran akidah akhlak: penelitian pre-eksperimen di kelas III MI Jam’iyyatul Hikmah Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firdaus, Muhammad Yusron (2022) Tanggapan siswa terhadap model Hybrid Learning hubungannya dengan hasil belajar kognitif dalam pembelajaran PAI: Penelitian pada siswa kelas XI IPA SMAN Jatinangor Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firdausiyah, Salsabila (2022) Sikap siswa terhadap penerapan media visual gambar hubungannya dengan minat belajar siswa kelas VII mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 1 Jatinangor : Penelitian pada siswa kelas VII di SMPN 1 Jatinangor Kecamatan Jatinangor Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Firmansyah, Firmansyah (2022) Desain media pembelajaran berbasis aplikasi Android untuk pelajaran Fiqih kelas XI : Penelitian pada materi waris siswa kelas XI MAN 1 Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitri, Azahra Auliana (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan video pembelajaran berbasis Youtube hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Fitriyani, Sri (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan media Power Point hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian di Kelas V SD Negeri Bangbayang Kecamatan Situraja Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Furqon, Alya Azzahra (2022) Motivasi belajar siswa pada penerapan model pembelajaran Blended Learning pengaruhnya terhadap aktivitas belajar mereka pada mata pelajaran Fiqih materi hukum Syara' dan pembagiannya: Penelitian di kelas XII MAN Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ghafari, Dhimam (2022) Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif metode Make a Match terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak: Penelitian kuasi eksperimen pada siswa kelas 8 MTs Putri PUI Talaga. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hadian, Dhandy Bhima Shakty (2022) Konsep etika belajar peserta didik dalam kitab adab Al-'Alim Wa Al-Muta'allim karya Syaikh Hasyim Asy'ari. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hafidzh, Faiq Akmaluddin (2022) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe pair check dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran pai : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas ix di smpn 54 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hakiki, Siti Sindi (2022) Pengaruh media E-Learning madrasah terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fikih : Penelitian kuantitatif pada siswa kelas X MAN 1 Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hakim, Faridah Nurul (2022) Optimalisasi pembelajaran model Qiroati dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran sebagai standar kelulusan siswa : Penelitian terhadap siswa SD Al-Hidayah Majalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hakiqi, Aditiya Rachmat (2022) Konsep pendidikan akhlak Ibnu Miskawaih dalam kitab Tahdzibul Akhlak. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Halidatusakinah, Nida (2022) Nilai-nilai pendidikan Islam menurut Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid tentang Prophetic Parenting. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hambari, Novia Nita Sri (2022) Penerapan metode Al-Baghdadi dalam meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an peserta didik: Penelitian tindakan kelas pada mata pelajaran BTHQ di SMA PGRI Cicalengka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hamzah, Yusup (2022) Persepsi siswa terhadap pembelajaran daring hubungannya dengan hasil belajar kognitif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian pada siswa kelas VIII F & G SMPN 3 Balaraja, Tangerang, Banten. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Handayani, Nur Safitri (2022) Sikap siswa terhadap kreativitas guru pendidikan agama Islam dan hubungannya dengan kedisiplinan mereka di sekolah: Penelitian terhadap siswa kelas VI SDN Simpangan 01 Kecamatan Cikarang Utara Kabupaten Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Handraini, Sefdrina (2022) Intensitas siswa menunaikan shalat fardu dan hubungannya dengan kedisiplinan mereka pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian korelasional terhadap siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi Kabupaten Empat Lawang Provinsi Sumatera Selatan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Haniffah, Rahmah (2022) aktivitas siswa mengikuti pembelajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah hubungannya dengan kemampuan mereka dalam membaca Al-Quran: Studi korelasional pada siswa kelas 5 DTA al-Wahdah Gang Batu Berkah, No 95 Kelurahan Batununggal Kecamatan Bandung Kidul Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hapipih, Lastari Melani (2022) Pengaruh pembiasaan tadarus Al-Qur'an terhadap karakter religius siswa di MAN 2 Kota Bogor : Penelitian terhadap siswa di MAN 2 Kota Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hapriadi, Yusa Farhan (2022) Pengaruh self regulated learning terhadap prestasi belajar Akidah Akhlak: Penelitian pada siswa kelas XII MAN 1 Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Harahap, Abdul Hamid Haji (2022) Nilai nilai sikap sosial dalam Qur'an surah Al Hujurat ayat 11-13 materi Al Qur'an hadits kelas XI MA. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Harahap, Armaijah Ramadhani (2022) Upaya guru PAI dalam membentuk karakter religius siswa melalui kegiatan keagamaan : Studi kasus di SMPN 1 Barumun Tengah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hartoni, Senna Sayyidah (2022) Tanggapan siswa terhadap penerapan media pembelajaran online dan hubungannya dengan prestasi kognitif mereka pada mata pelajaran PAI : Penelitian korelasional terhadap siswa kelas VIII SMP IT Fitrah Insani 2 Baleendah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasanah, Nisa Uswah (2022) Aktivitas siswa mengikuti pembelajaran tatap muka terbatas hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran pendidikan agama Islam : Penelitian terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Cilenyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hasbiyallah, Hasbiyallah and Ihsan, Mahlil Nurul (2022) Administrasi pendidikan dalam Merdeka Belajar perspektif Islam versi terbaru. UIN Sunan Gunung Djati Bandung. ISBN 978-623-7036-72-2
Hasna, Nadia (2022) Sikap siswa terhadap penerapan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Think Talk Write hubungannnya dengan prestasi kognitif mereka pada mata pelajaran PAI : Penelitian korelasional terhadap siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hatianingsih, Tiara (2022) Penerapan Teams Game Tournaments (TGT) berbasis media power point untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fikih materi makanan halal dan haram: Penelitian quasi experiment pada siswa kelas VIII MTs Al-Islam Pasir Salam Soreang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Hayuningtias, Yusti (2022) Pengaruh penerapan model Cooperative Learning tipe Numbered Heads Together(NHT) terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih materi ketentuan makanan Halal dan Haram : Penelitian quasi experiment pada siswa kelas VIII MTsN 1 Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Herdiansyah, Arie Rahman (2022) Pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw terhadap aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian terhadap siswa kelas VII SMP Negeri 1 Cimanggung Kec Cimanggung Kab Sumedang Jawa Barat 45364. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Howiriah, Agisti (2022) Hasil belajar siswa pada materi adab kepada guru hubungannya dengan akhlak siswa di Sekolah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Huda, Nadila Imarotul (2022) Persepsi Santri tentang penerapan Uswatun Hasanah Kyai dan hubungannya dengan kedisiplinan mereka : Penelitian terhadap santri di Pondok Pesantren Al-Ihsan Cibiru Hiir. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Husaini, Muhammad Farhan (2022) Pengaruh metode Collaborative Learning dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian quasi eksperimen di kelas V SDN 1 Suci Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Imaniar, Verra (2022) Hasil belajar siswa pada materi menuntut ilmu dalam QS. Al-Mujadilah (58): 11 dan QS. Ar-Rahman (55): 33 hubungannya dengan motivasi belajar mereka : Penelitian pada siswa kelas VII SMP PGRI 2 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Indar, Imas Kofifa (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan Google Classroom sebagai media belajar daring hubungannya dengan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran PAI di masa pandemi : Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 23 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Inggardini, Juliana Kus (2022) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode Reward hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran PAI : Penelitian pada siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Inriyani, Inriyani (2022) Aktivitas siswa mengikuti program shalat berjamaah hubungannya dengan disiplin belajar mereka di sekolah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Islam, Fikri Fathul (2022) Pengaruh aktivitas siswa mengikuti pembelajaran mata pelajaran Aqidah Akhlak terhadap Akhlak mereka sehari-hari: Penelitian di kelas 6 KMI Pondok Pesantren Baitul Hidayah, Bukit Panyandaan, Kec. Cimenyan, Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Istiqomah, Heny (2022) Persepsi peserta didik terhadap pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (PTMT) hubungannya dengan hasil belajar kognitif pendidikan agama Islam dan budi pekerti : Penelitian terhadap siswa kelas VIII SMP Bakti Nusantara 666. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Izzah, Azmi Nur (2022) Tanggapan siswa terhadap pembiasaan Muhasabah hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI : Penelitian korelasional pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jamaluddin, Dindin (2022) Menjadi Muslim realistis. PT. Rajagrafindo Persada, Bandung. ISBN 978-623-372-330-5
Jamiilah, Lulu Nur Lathiifah (2022) Frekuensi menonton tayangan media televisi peserta didik hubungannya dengan akhlak mereka di SMK Negeri 6 Bandung: Penelitian Korelasional terhadap siswa SMKN 6 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jamilatulatifah, Milla (2022) Hubungan pengetahuan keagamaan tentang ibadah dan akidah dengan perilaku keberagaman dalam kegiatan DKM; Penelitian dilakukan pada siswa yang mengikuti kegiatan DKM di SMA Negeri Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Janah, Miftahul (2022) Konsep belajar dalam surat Al_Alaq ayat 1-5 : Analisis ilmu pendidikan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Jannata, Muhammad Adam Kautsar (2022) Penerapan metode Reward & Punishment dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran PAI: Penelitian quasi eksperimen di kelas XI SMAN Jatinangor Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kadafi, M. Haekal (2022) Upaya guru agama Islam dalam pembinaan kepribadian muslim untuk meningkatkan akhlakul karimah siswa SMK Attaqwa 03: Babelan Kabupaten Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khairunnisa, Ririn (2022) Respon siswa terhadap penerapan multi metode pembelajaran hubungannya dengan prestasi belajar kognitif mereka pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Khoerunnajah, Yulia Ismayati (2022) Persepsi siswa terhadap bimbingan orang tua di era pandemi hubungannya dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian terhadap siswa kelas VIII SMPN 3 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Komala, Bela Dwi (2022) Penggunaan metode Iqro 6 dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran pada mata pelajaran PAI : Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII-A SMPN 59 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kosa, Hikmah Akmelia (2022) Sikap terhadap penerapan model Direct Intruction pada mata pelajaran Akidah Akhlak hubungannya dengan kesantunan di sekolah: Penelitian korelasional terhadap siswa kelas IX MTs Raudlatul Irfan Hasaniyah Kabupaten Tangerang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kuncoro, Galang Adi (2022) Sikap siswa terhadap penerapan metode mengajar yang bervariasi dan hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI di sekolah : Penelitian korelasi terhadap siswa kelas 6 SD Negeri 203 Kacapiring. Sarjana thesis, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati.
Kurnia, Nia (2022) Nilai-nilai pendidikan agama islam dalam keluarga pada film sabtu bersama bapak karya Monty Tiwa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Kurniawati, Kurniawati (2022) Penerapan metode tahfidz Takrir untuk meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an : Studi quasi eksperimen terhadap santriwati Ma’had Tahfidz Al-Qur'an UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Malik, Ahmad Zaenudin Abdul (2022) Peningkatan pemahaman PAI melalui kegiatan ekstrakurikuler di SMAN 3 Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marlina, Marlina (2022) Pemahaman siswa terhadap kitab Safinatun Najah hubungannya dengan hasil belajar Mereka pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian pada siswa kelas X SMA Nahwa Cantigi Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Martini, Lusyana Rachmat (2022) Pemahaman siswa terhadap materi hormat, patuh kepada orang tua dan guru, berempati pada sesama hubungannya dengan kecerdasan emosional mereka di sekolah pada masa pandemi: Penelitian terhadap siswa kelas VII SMP Negeri 1 Cicalengka Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Marwah, Iganadia (2022) Aktivitas siswa mengikuti program tadarus Al-Qur'an metode tutor sebaya hubungannya dengan kemampuan mereka dalam membaca Al-Qur'an: Penelitian di kelas X SMA Angkasa Lanud Sulaiman Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maryam, Siti Fitriani (2022) Tanggapan santri terhadap penerapan metode tanya jawab hubungannya dengan hasil belajar mereka pada mata pelajaran Fikih: Penelitian korelasional terhadap santri kelas Al-Quran Pesantren Al-Hilal 7 Kecamatan Panyileukan Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Masruroh, Masruroh (2022) Aktivitas siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler BTQ hubungannya dengan kemampuan membaca Al-Qur'an: Penelitian terhadap siswa kelas VII MTs As-Sulaimaniyyah Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Adam (2022) Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) berbasis media Quizizz terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Fikih:Penelitian Quasi Eksperiment terhadap siswa Kelas xi MAN 1 Kota Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Maulana, Fahri Ali (2022) Konsep pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam menurut Prof. Dr. H. Muhaimin. MA.: Studi atas pemikiran Prof. Dr. H. Muhaimin, MA. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Melenia, Anisah Fitri (2022) Motivasi belajar siswa menggunakan media Google Classroom pengaruhnya terhadap aktivitas belajar mereka pada mata pelajaran PAI di masa PTMT : Penelitian di kelas IX SMPN 46 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Milah, Hilyatul (2022) Respon siswa terhadap pembelajaran tatap muka terbatas hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian pada siswa kelas VIII-C SMP Negeri 1 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Milla Addawiyah, Asy-Syifa (2022) Pengaruh permainan edukasi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) terhadap prestasi belajar siswa di SLB BC Hikmat Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Misbahudin, Moch Iqbal (2022) Pengaruh media permainan edukasi terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran PAI. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mudjib, Gifan (2022) Tanggapan siswa terhadap gerakan literasi sekolah hubungannya dengan motivasi belajar mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian terhadap siswa kelas IX SMP Bakti Nusantara 666 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muflihah, Siti (2022) Penerapan metode Tawazun untuk meningkatkan kemampuan santri dalam menghafal Al-Qur'an : Penelitian kuasi eksperimen pada kelas X MIA di Pondok Pesantren Modern Al-Aqsha Jatinangor. Sarjana thesis, UINSunan GunungDjatiBandung.
Muhamad, Ardin (2022) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI): Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VIII MTs Miftahul Falah Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhamad, Sadam Husyaeri (2022) Penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning dalam meningkatkan kesadaran beragama pada dimensi pemahaman siswa dalam mata pelajaran PAI dan budi pekerti : Penelitian quasi eksperimen di kelas VII SMP Banjar Asri Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulanti, Yuli (2022) Aktivitas santri mengikuti pembelajaran dengan metode Talaqi hubungannya dengan kemampuan hafalan Al-Qur'an: Penelitian di Pesantren Tahfidz Rumah Qur’an Indonesia (RQI) Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Multajimi, Muhamad (2022) Pengaruh penerapan strategi pembelajaran Active Knowledge Sharing terhadap keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas V SDN Sampora Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Mulyana, Emul (2022) Motivasi siswa mengikuti program sekolah mengaji hubungannya dengan kemampuan mereka membaca Al-Qur'an secara fasih. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Munir, Najmi (2022) Pengaruh pembelajaran daring (online) terhadap motivasi belajar siswa : Penelitian pada mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam di MTs N 1 Ciamis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muqtasid, Marwan Hadiid (2022) Pembelajaran Visual Auditory Kinesthetic pada mata pelajaran pendidikan agama Islam : Penelitian pada siswa kelas XI SMALB Citeureup Kota Cimahi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Muzaki, Ahmad (2022) Tanggapan siswa terhadap penerapan metode Tikrar dan hubungannya dengan hafalan Al-Qur’an siswa di SMPIT Amanah Al-Kautsar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Naima, Zanatun (2022) Aktivitas santri mengikuti kegiatan Mukhoyyam hubungannya dengan akhlak mereka: Penelitian di Pondok Pesantren Tahfidz Rumah Quran Indonesia (RQI) Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Noviana, 'Aina (2022) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian quasi experiment terhadap siswa kelas X SMK plus Al-Farhan Kecamatan Kadudampit Kabupaten Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Novianti, Putri (2022) Hubungan kedisiplinan belajar siswa dengan prestasi afektif mereka mata pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti : Penelitian kolerasi terhadap siswa kelas XI SMAN 1 Ciwidey Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nur, Ahmad Mujahidin (2022) Aktivitas belajar siswa dengan media flipbook hubungannya dengan hasil belajar Pendidikan Agama Islam: Penelitian pada siswa kelas XI IPS SMAN 24 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuraeni, Intan (2022) Pendidikan agama Islam dalam keluarga hubungannya dengan pelaksanaan nikah muda : Penelitian terhadap keluarga di Dusun Cikuya Desa Kertajaya Kecamatan Cigugur Kabupaten Pangandaran. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuralim, Iman (2022) Respon siswa terhadap pengajian mingguan sebagai kegiatan kokurikuler hubungannya dengan akhlak mereka sehari-hari. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurazizah, Yulia (2022) Penerapan model Ppembelajaran kooperatif tipe Group Investigation pada mata pelajaran Fiqih pengaruhnya terhadap peningkatan hasil belajar siswa : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas X MAN 1 Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurdiana, Agus (2022) Konsep pendidikan agama Islam dalam keluarga perspektif Prof. Dr. Mahmud, M.Si. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurdiana, Bekti (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan media Power point interaktif hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam : Penelitian terhadap siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Cilegon Banten. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfadillah, Rizqa (2022) Penerapan model pembelajaran Learning Cycle 5E (Engagement, Exploration, Explanation, Elaboration, Evaluation) terhadap hasil belajar kognitif siswa pada materi prinsip dan praktik ekonomi Islam: Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas XI SMA Negeri 2 Kuningan. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurfitriah, Ila (2022) Tanggapan siswa terhadap kompetensi profesional guru dan hubungannya dengan prestasi kognitif mereka pada mata pelajaran PA : Penelitian pada siswa kelas VIII di SMPN 1 Cianjur tahun ajaran 2021/2022. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhaliza, Annisa Siti (2022) Pengaruh konsep belajar cerdas dalam buku belajar cerdas : Belajar berbasiskan otak terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI : Penelitian di kelas VII SMP Cendekia BAZNAS Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhasanah, Risti (2022) Sikap siswa terhadap kompetensi profesional guru PAI dan hubungannya dengan kemampuan membaca Al-Qur'an siswa menggunakan metode Ummi : Penelitian korelasional terhadap siswa Kelas VI di SD Ibnu Taimiyah Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhasanah, Siti (2022) Pengaruh pembelajaran daring menggunakan media Google Classroom terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak: Penelitian pada siswa kelas VIII di MTs Nurul Huda Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurhidayah, Didah (2022) Pembelajaran kitab Akhlak Lil Banin jilid 1 hubungannya dengan akhlak santri Pondok Pesantren Raudhotul Irfan Ciamis: Penelitian terhadap santri kelas 1 ibtida Pondok Pesantren Raudhotul Irfan Ciamis. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurjanah, Nisa (2022) Hubungan aktivitas siswa membaca Al-Qur’an sebelum pembelajaran dengan hasil belajar kognitif siswa mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI-BP) : Penelitian terhadap siswa kelas VII-L SMPN 1 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurlatipah, Silpi (2022) Penerapan media Board Game untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI-BP : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas VII SMP Negeri 3 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursamsika, Nida (2022) Tanggapan santri putri terhadap penerapan program Shalat Tajahud hubungannya dengan kedisiplinan Shalat Tahajud mereka : Penelitian di Asrama Putri Rayon Khadijah Pondok Pesantren Al-Muhajirin Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursyamsi, Mochamad Hazim (2022) Pengaruh model pembelajaran Example Non Example dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian quasi eksperimen pada siswa kelas VII SMPS Bintang Madani Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nursylvia, Erlinda (2022) Pemanfaatan media Education Game dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam pokok bahasan hijrah ke Madinah : Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VII SMPN 3 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nurulita, Firdausya Fatwa (2022) Penerapan metode Active Learning tipe Card Sort untuk meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian tindakan kelas terhadap peserta didik kelas V SDN Rosela Indah Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nuryani, Siti (2022) Peran Kiai dalam pendidikan akhlak santri di Pondok Pesantren : Studi deskriptif Pondok Pesantren Al-Musyahadah “Rumah Cerdas Indonesia” Manisi Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Nusifa, Lia Siti (2022) Penerapan metode Active Learning berbasis media Power Point untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas VIII SMP Negeri 1 Cianjur. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pamungkas, Farhan Abdurohim (2022) Peran guru akidah akhlak terhadap peningkatan akhlak siswa. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Permadi, Andi Taufik (2022) Pendidikan Islam dalam keluarga sebagai upaya membentuk akhlak anak perspektif Mahmud. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pratama, Dendi Farid (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan media pembelajaran audio visual Digimax hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits: Penelitian pada siswa kelas X MAN 1 Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Pribadiyanto, Egi Eka (2022) Penerapan metode Tilawati untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran peserta didik : Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VII di SMP Plus Persis Tanjungsari Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Puspitasari, Siti Sarah (2022) Pengaruh pemahaman siswa dalam pembelajaran ilmu tajwid materi hukum nun mati dan tanwin terhadap kemampuan membaca Al Quran mereka. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putra, Muhammad Khadafi Rezkyana (2022) Pengaruh penerapan metode Discovery Inquiry terhadap efektivitas pembelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian Pada Siswa VIII di SMP YPI Ciparay Kecamatan Ciparay Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Adira Dzulhijjiana (2022) Pengajaran Pendidikan Agama Islam melalui media Daring di SMPN 5 Bandung : Penelitian terhadap Guru PAI SMP Negeri 5 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Putri, Alfirda Eka (2022) Keaktifan belajar siswa melalui penerapan metode diskusi dan Inkuiri pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Qudsi, Arina Hunafa (2022) Aktivitas santri mengikuti pembelajaran menggunakan metode Amtsilati hubungannya dengan kemampuan mereka dalam membaca kitab Ta’limul Muta’allim : Penelitian pada santri Ma’had Universal Al-Islamy Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahayu, Sri (2022) Hubungan antara minat belajar siswa pada Materi Sejarah Perjuangan dan Kepribadian Khulafaur Rasyidin terhadap hasil belajar siswa Kelas VIII di SMP Plus Al-Aitaam Ciganitri Kabupaten Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmah, Dea Aulia (2022) Penerapan Metode Index Card Match untuk meningkatkan hasil belajar materi tajwid : Penelitian kuasi eksperimen terhadap siswa kelas 6 MDTA Siraj Al-Muttaqien di Kampung Tegallega Lembursitu Kota Sukabumi tahun 2022. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahman, Afrillia Muthia (2022) Pengaruh penerapan metode Reward and Punishment terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fikih : Penelitian quasi experiment terhadap siswa kelas X MAN Bandung Barat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rahmawati, Nurul (2022) Respon siswa terhadap keterlibatan orang tua dalam pendidikan keagamaan anak dan hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran PAI di sekolah: Penelitian korelasi terhadap siswa kelas IX SMP Pasundan 3 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadani, Amelia Nurbayanti Azkiya (2022) Pengaruh respon siswa pada penerapan model Hybrid Learning terhadap minat belajar mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi qurban dan aqiqah : Penelitian terhadap siswa kelas IX SMP Triyasa Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Agung (2022) Pembelajaran Hybird Learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian terhadap siswa kelas 6 SD IT Bhaskara Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramadhan, Frima (2022) Model pembelajaran daring berbasis Video Animasi terhadap motivasi belajar siswa kelas 5 pada mata pelajaran Tahsin (Al-Qur'an) SDIT Se-Kecamatan Cibiru. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdani, Muhamad Yazid (2022) Interaksi edukatif antara guru dan siswa hubungannya dengan minat belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak : Penelitian pada siswa kelas XII MAN 1 Kota Sukabumi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdhan, Dede (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan Learning Management System (LMS) hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran PAI: Penelitian di SMAN 24 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ramdhani, Dondy Ryzki (2022) Nilai - nilai keteladanan nabi Muhammad Saw dalam Al-Qur’an surat Ali-‘Imran ayat 159 dan relevansinya dengan kompetensi kepribadian pendidik : Analisis ilmu pendidikan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rezky, Auliyaa Myra (2022) Implementasi model pembelajaran Hybrid Learning pada mata pelajaran Al-Qur’an hadits pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Riana, Iyan (2022) Penerapan model pembelajaran Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sub materi Makna Syu’abul Iman : Penelitian Quasi Experiment terhadap siswa kelas X SMKN 1 Purwakarta. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rif'atunnabilah, Khasna (2022) Penggunaan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dalam peningkatan hasil belajar siswa mata pelajaran PAI materi Fiqh pokok bahasan Mawaris: Penelitian quasi eskperimen terhadap siswa kelas XII SMK Negeri 6 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rifa'i, Muhammad (2022) Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian Quasi Eksperimen terhadap siswa kelas VIII di SMPIT Kharisma Darussalam Karawang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rijal, Ahmad Zein (2022) Pelaksanaan metode Amtsilati dalam membaca Kitab Kuning di Pondok Pesantren Manglid Cikancung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Risa, Ahmad (2022) Penerapan metode Mubtadiun untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an : Penelitian pada siswa kelas III dan IV SDIK Muhammadiyah Pangalengan Kec. Pangalengan Kab. Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rizqiawan, Ilham (2022) Pengaruh aktivitas kebiasaan menghafal Al-Qur'an juz 30 terhadap konsentrasi siswa dalam belajar PAI : Penelitian di kelas X-RPL SMK Al-Ihsan Batujajar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rofiqoh, Irva (2022) Persepsi siswa dalam menggunakan media pembelajaran Google Classroom terhadap minat belajar dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti : Penelitian di kelas IX SMP Bakti Nusantara 666 Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohman, Maman Nurul (2022) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran menggunakan internet hubungannya dengan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rohmat, Agus (2022) Penerapan metode Qiraati dalam meningkatkan kemampuan Tartil membaca Alquran dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Alquran Hadis : Penelitian di MTs Nihayatul Amal Purwasari Karawang. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ropikin, Sanan (2022) Aktivitas siswa dalam mengikuti Ikatan Remaja Masjid (IRMA) hubungannya dengan motivasi mereka dalam berbusana muslim : Penelitian terhadap siswa MTs Husainiyah Cicalengka Kab Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Rusdayani, Diani Fitria (2022) Pemahaman siswa terhadap Qs.Al-Isra ayat 23 hubungannya dengan akhlak mereka kepada orangtua dan guru. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saadah, Laela (2022) Pengaruh Habit Forming : Pembiasaan terhadap motivasi belajar mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian pada siswa kelas VII I SMP Negeri 1 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Safitri, Munira (2022) Keefektifan metode Asy-syafi'i dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran: Penelitian quasi eksperimen pada siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Mufassir Bandung. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sakan, Maulana (2022) Pengaruh intensitas bermain Game Online Mobile Legend terhadap akhlak siswa: Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kandanghaur Indramayu. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Saleha, Laela Nur (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan metode gerakan pada pelajaran Tahfidz hubungannya dengan kemampuan menghafal Al-Qur’an : Penelitian terhadap siswa kelas VI SDIT Matahati Nagreg Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Hanum (2022) Penerapan media pembelajaran berbasis game edukasi Quizizz untuk meningkatkan motivasi belajar PAI siswa : Penelitian quasi eksperimen terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Ratu Mutiara (2022) Penerapan metode Tartili dalam pembelajaran Tahsin untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran : Penelitian Quasi Eksperimen di MTs Baiturrahim Cimahi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Salsabila (2022) Penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa pada pelajaran Akidah Akhlak : Penelitian pre experimental di kelas VII MTs. Assu’ada Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Salsabila, Salwa (2022) Aktivitas siswa mengikuti pembelajaran tatap muka terbatas hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran Akidah Akhlak: Penelitian terhadap siswa kelas IX MTs Terpadu Attaqwa 04 Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sarah, Siti (2022) Pemahaman siswa terhadap materi hormat kepada guru hubungannya dengan akhlak mereka di sekolah. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sariputri, Dini (2022) Respon siswa terhadap metode muraja'ah hubungannya dengan efektivitas hafalan Al-Qur'an: Penelitian terhadap Siswa Kelas IX SMP Islam Nuurushshibyan Cileungsi Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Savero, Widad Kholish (2022) Aktivitas belajar siswa melalui media Video Slide hubungannya dengan hasil belajar kognitif pada mata pelajaran PAI : Penelitian terhadap siswa kelas VIII SMPN 1 Bojongsoang Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sayid, Mudzaki (2022) Penerapan metode Learning Start With A Question( LSQ) terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam : Penelitian quasi eksperimen di kelas VIII MTs. MIftahul Falah Bandung. Sarjana thesis, UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG.
Sayyidi, Ahmad (2022) Tanggapan siswa terhadap bimbingan orang tua hubungannya dengan hasil belajar PAI di masa pandemi covid 19: Penelitian Kelas 8 SMP Karya Budi Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Setiani, Setiani (2022) Pengaruh penerapan metode Contextual Teaching Learning (CTL) terhadap aktivitas belajar dan hasil belajar kognitif peserta didik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam materi wakaf: Penelitian quasi eksperimen di SMK Al-Madani Pontianak. Masters thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Shidqi, Muhammad Fikri (2022) Tanggapan siswa terhadap kompetensi Pedagogik guru Hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI : Penelitian korelasional terhadap siswa kelas XI MIPA di SMAN 2 Sukabumi tahun ajaran 2021/2022. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sholiha, Hanny Nur'aini (2022) Self Control dan hubungannya dengan prestasi kognitif PAI materi hormat dan patuh kepada orang tua dan guru : Penelitian korelasional terhadap siswa kelas VIII SMPN 1 Ligung Kabupaten Majalengka. Sarjana thesis, Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Sidiq, Fahmudin (2022) Aktivitas siswa dalam pembiasaan shalat Dhuha hubungannya dengan tingkat kedisiplinan mereka: Penelitian terhadap siswa kelas IX SMP Bakti Nusantara 666 Cileunyi Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sihabudin, Sihabudin (2022) Implementasi nilai-nilai pendidikan dalam kitab Akhlak Lil Banin terhadap Akhlak santri : Penelitian terhadap santri Pondok Pesantren Bustanul Wildan kelas Mubtadi A. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Sopia, Kania Dewi (2022) Upaya meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur'an melalui Program Bina Baca Quran (BBQ) dengan metode tutor sebaya: Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas X MAN Kota Cimahi. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suntana, Ija and Priatna, Tedi and Kania, Dede and Nurfatoni, Siti (2022) High integrity low publicity: Research performance of professors in Indonesian State Islamic Universities. High Integrity Low Publicity: Research Performance of Professors in Indonesian State Islamic Universities, 18 (1). pp. 29-53.
Supriatna, Opik (2022) Pembinaan akhlak melalui Religius Culture di SMP Bina Insan Harapan : Penelitian di SMP Bina Insan Harapan Tanjungsari Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Surachman, Muhammad Hilmi Mutaqin (2022) Pengaruh metode Brainstorming terhadap hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam : Penelitian quasi eksperimen di kelas X SMA Negeri 1 Ciomas Kab. Bogor. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Suryana, Nida Nurjihan (2022) Penerapan metode make a match pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar: Penelitian eksperimen terhadap siswa kelas VII SMP PGRI Rancaekek Kecamatan Rancaekek Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Susanti, Rina (2022) Pelaksanaan pembelajaran tatap muka terbatas pada mata pelajaran pendidikan agama Islam : Penelitian kualitatif terhadap siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Rancaekek. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Syarifah, Ai Siti (2022) Penanaman karakter disiplin siswa dalam pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Cangkuang: Penelitian pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Cangkuang Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Taofik, Ahmad (2022) Pengaruh penggunaan media online di masa pandemi covid-19 pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa : Penelitian di SMK Negeri Kasomalang Subang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tasya, Mardhatila (2022) Interaksi sosial siswa di kelas hubungannya dengan respon siswa terhadap proses pembelajaran Akidah Akhlak : Penelitian pada siswa kelas VII MTs Kifayatul Achyar. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Thoyiban, Thoyiban (2022) Pemahaman siswa terhadap kode kehormatan Pramuka hubungannya dengan ketaatan beribadah mereka: Penelitian pada anggota Pramuka aktif siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tiastanty, Ditia (2022) Persepsi siswa terhadap kompetensi sosial guru dan hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tiyas, Ayuning (2022) Tanggapan siswa terhadap penerapan program pembiasaan hubungannya dengan kemampuan mereka dalam membaca Al-Qur’an: Penelitian korelasional terhadap siswa kelas VIII di SMPN 1 Cileunyi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Tusa’diah, Mabita Halimah (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan media E-book dalam pembelajaran hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti : Penelitian pada siswa kelas X SMK Bani Abdul Malik Bandung Barat. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ulum, Khoirul (2022) Penggunaan media berbasis Adobe Flash pada pembelajaran BTQ untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran : Penelitian pada siswa kelas VII SMPIT Ash-Shiddiqiyyah Kabupaten Bekasi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Ummah, Sandra Khoirul (2022) Penerapan model pembelajaran Role Playing untuk meningkatkan pemahaman mata pelajaran Akidah Akhlak : Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII di MTs Al-Islam Pasir Salam Soreang Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Utami, Rizki Aulia (2022) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Blended Learning (PBBL) terhadap pembentukan akhlak "Hormat dan Patuh Kepada Orang Tua dan Guru" pada masa pandemi : Penelitian terhadap siswa kelas VIII SMPN 1 Cicalengka Kecamatan Cicalengka Kabupaten Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wangsapraja, Farah Istiana (2022) Pemahaman siswa terhadap Q.S Al Baqarah ayat 83 hubungannya dengan sikap sopan santun mereka: Penelitian terhadap siswa kelas XII SMK Pasundan Jatinangor Kabupaten Sumedang. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wiradinata, Abdul Aziz (2022) Tanggapan siswa terhadap penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) dan hubungannya dengan motivasi belajar mereka pada mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wizananta, Wizananta (2022) Pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar kognitif pada mata pelajaran akidah akhlak : Penelitian pada siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Al Imaroh. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Wulandari, Silvy Agustin (2022) Prestasi kognitif siswa pokok bahasan akhlak dan budi pekerti menggunakan model pembelajaran berbasis teknologi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yasmin RF, Firyal (2022) Pengaruh Self-Efficacy siswa terhadap hasil belajar mereka: Penelitian kuantitatif pada mata pelajaran Fikih kelas XI MAN 1 Garut. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yuazza, Ayu (2022) Tanggapan siswa terhadap pembelajaran akidah akhlak hubungannya dengan akhlak mereka di sekolah: Penelitian pada siswa kelas VIII MTs Al-Faridiyah Cibuaya. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Yuliawan, Ashari (2022) Implementasi pembinaan akhlak siswa melalui kegiatan kepramukaan : Penelitian terhadap anggota pramuka di MAN Kota Cimahi. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zahroh, Hilma Fatimatul (2022) Nilai-nilai moderasi beragama perspektif Nurcholis Madjid dalam pendidikan Islam. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zakiah, Lasri (2022) Pengaruh pembelajaran khitobah di Pondok Pesantren terhadap kemampuan bicara santri di depan umum: Studi kasus santri kelas Al-Istiqomah Pondok Pesantren Asy-Syatibiyyah Ciloa Kabupaten Sumedang. Diploma thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Zikrulloh, Muhamad (2022) Tanggapan siswa terhadap lingkungan belajar hubungannya dengan hasil belajar kognitif mereka pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam: Penelitian di SMP Nuruzzaman Cilengkrang-Bandung. Sarjana thesis, UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
